她姐永遠(yuǎn)會(huì)為女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樣子而動(dòng)容。
比如前幾天，四川涼山一個(gè)女孩考上了重點(diǎn)大學(xué)，她是整個(gè)村里的第二個(gè)大學(xué)生。
但當(dāng)錄取通知書送到她家的時(shí)候，她還在地里割豬草。
女孩背著一滿背簍的豬草，聽說(shuō)是自己的通知書到了，一雙手在衣角上來(lái)回擦了又擦，才小心翼翼地接過(guò)這張如有萬(wàn)斤重的紙片。
一個(gè)下意識(shí)的小動(dòng)作，看得人心里發(fā)軟發(fā)酸。
圖源：微博
一張薄薄的通知書，她翻來(lái)覆去看了又看，如同捧著得來(lái)不易的珍寶。
圖源：微博
這是她苦讀十多年的回報(bào)，也是她走出大山、走進(jìn)城市的鑰匙。
這個(gè)九月，她就可以離開海拔兩千多米的村子，通過(guò)蜿蜒曲折的盤山公路，去往更廣闊的世界。
全新的人生，也將由這張通知書開啟。
你看，貧苦人家的女孩改變命運(yùn)，多的還是要靠讀書。
她們終將像飛鳥一般，飛往另一片山海。
她們要走出大山
最近，她姐還看到了另一個(gè)從大山里走出來(lái)的女孩，故事里寫滿了希望。
她叫余燕恰，來(lái)自云南的一個(gè)傈僳族村子，也許你曾看過(guò)她的一張照片。
圖源：網(wǎng)絡(luò)
那年她6歲，是怒江上的溜索女孩。
溜索，只為上學(xué)。
為了從峽谷深處的家，去往怒江對(duì)岸的學(xué)校，余燕恰每天要先走路下山，再用隨身帶著的繩索，溜索滑過(guò)怒江。
每天兩次，風(fēng)雨無(wú)阻。
小小的身體蕩在半空之中，耳邊全是疾風(fēng)和浪濤的呼嘯，腳下怒江的奔騰日夜不息。
“下面水流很急，每次過(guò)江都很緊張，壓根不敢低頭向下看?！?/strong>
為了上學(xué)，她幾乎命懸一線，那是城市中的人們難以想象的恐懼。
圖源：網(wǎng)絡(luò)
然而，即便已經(jīng)這么難，她卻不曾后退一步。
因?yàn)橐x書，要往上走，只有這唯一的一條路。
現(xiàn)在不溜索上學(xué)，將來(lái)就更難翻越大山、渡過(guò)怒江。
好在余燕恰后來(lái)考上了醫(yī)科大學(xué)，今年七月，她畢業(yè)回到家鄉(xiāng)，成為了一名醫(yī)生。
那個(gè)溜索的女孩，已經(jīng)通過(guò)讀書，渡過(guò)苦厄，迎來(lái)了新生。
圖源：央視新聞
女孩讀書，本就不易。
在偏遠(yuǎn)的地方，有的父母連自己的溫飽都顧不上，哪里還有余力考慮家中女孩的未來(lái)。
多的是女孩像余燕恰一樣，每天翻山越嶺，一點(diǎn)點(diǎn)靠知識(shí)壘起階梯，翻越高墻。
墻這邊，是貧窮、愚昧、厄運(yùn)，女孩們?cè)缭缃Y(jié)婚、生育，把余生交付給土地。
墻那邊，有繁華的城市，自由的選擇，還有更多的機(jī)會(huì)和可能。
要么一輩子留在大山，要么奮力跳出去，過(guò)另一種維度的人生。
紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》里，就有這樣一個(gè)女孩。
起初，她和身邊的同齡人一樣，沒(méi)有理想，沒(méi)有自我，更不知道未來(lái)在哪里，長(zhǎng)大了做什么——
“嫁人唄，還能做什么？”
圖源：《無(wú)窮之路》
在她貧瘠的世界里，生活只能復(fù)制于身邊的女性，大家都過(guò)著相似的勞碌一生。
種地、打工、生數(shù)個(gè)孩子，受窮受累，從來(lái)不知道原來(lái)人生還有別的選項(xiàng)。
但到了學(xué)校之后，她變了。
老師教她識(shí)字做人，她也學(xué)會(huì)了一門手藝，希望以后能自己開一家飯店，靠雙手養(yǎng)活自己。
“結(jié)婚？以后再說(shuō)吧?！?/strong>
圖源：《無(wú)窮之路》
人生至此分出一條希望的岔路，如詛咒一般的代代相傳的貧窮，從她這里開始改變。
讀書就是這樣，它也許不能立刻讓一個(gè)女孩脫胎換骨，但至少能告訴她們，在大山之外，生活還有其他的選擇。
對(duì)山里的女孩來(lái)說(shuō)，能抓住讀書的機(jī)會(huì)艱難前行，已經(jīng)是一件幸事。
讓她姐更心痛的是，還有那么多女孩求學(xué)無(wú)路，無(wú)書可讀。
就像張桂梅校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，山里即便貧窮，也會(huì)有人貸款給兒子讀書，女兒嫁出去收回彩禮就夠了。
有限的資源，終究不會(huì)向女孩傾斜。
圖源：《道德與觀察》
所以張桂梅這么多年都在跟大山搶人。
她走進(jìn)深山中挨家挨戶家訪，告訴女孩們的父母：
“這個(gè)孩子我是一定要領(lǐng)走的，一定要讓她讀書?！?/p>
張桂梅見(jiàn)過(guò)太多從課堂中消失的女孩。
她們回家?guī)透改阜N地，給兄弟賺錢，幾乎斷送了自己的余生。
因?yàn)橐?jiàn)到這是一種貧苦女孩難以掙脫的命運(yùn)，張桂梅才會(huì)那么堅(jiān)決地想把她們拉出泥潭。
圖源：豆瓣
她看到路邊放牛的女孩說(shuō)：“走，跟我去讀書?！?/p>
她對(duì)沒(méi)錢讀書，只能偷偷抹淚的女孩說(shuō)：
“跟我走吧，在我那睡，在我那吃，自己下好決心，把書讀出來(lái)?！?/p>
圖源：《中國(guó)教師》
她堅(jiān)信，能救一個(gè)是一個(gè)，總比不救強(qiáng)。
這番魄力成功地改變了幾千個(gè)大山女孩的命運(yùn)，也改變了數(shù)個(gè)家庭三代人的命運(yùn)。
圖源：《朗讀者》
也許有人會(huì)覺(jué)得，這些因貧失學(xué)的女孩，只有特別窮的地方才存在，她們離生活豐足的我們太遠(yuǎn)，那是他人的故事、遠(yuǎn)方的哭聲。
但她姐知道，她們離我們并不遠(yuǎn)。
女孩求學(xué)之難
她姐的后臺(tái)留言，每天都更新著關(guān)于女性的世間百態(tài)。
很多人至今都不曾忘記自己當(dāng)年身為女孩的求學(xué)之難。
那不是遠(yuǎn)方的哭聲，那是落在一個(gè)個(gè)女孩身上具體的苦難。
有女孩來(lái)自四川甘孜州。
她從小跟著父親上山砍柴、背柴，翻山越嶺去摘花椒，每個(gè)冬天跟在山羊后面跑，最終過(guò)的卻是連飽腹都難的日子。
她的父母不是沒(méi)有力氣，只是沒(méi)有看向山外的眼界。
上學(xué)之余，她一年四季都有做不完的農(nóng)活。
到了初中，背上一背就是一百多斤的玉米，親戚看到不忍，說(shuō)“一個(gè)女孩子，少背點(diǎn)”。
但她沒(méi)辦法，鼻子一酸紅著眼睛，只能接著背。
從小到大，父親都跟她說(shuō)，不好好讀書就要回家放羊。
為了不放羊，她拼命讀書，可到最后，她考上了重點(diǎn)高中也只能放棄，因?yàn)榧依餂](méi)錢再供她上學(xué)。
這就是貧窮的絕對(duì)力量，所有的成績(jī)、理想，都被打碎得不值一提。
圖源：《無(wú)窮之路》
像她這樣空有讀書的聰慧，但無(wú)力與貧窮對(duì)抗的女孩，山里還有很多很多。
有人從小學(xué)二年級(jí)開始，就眼睜睜看著班里的女孩一天天減少，她們?nèi)チ四睦铮?/p>
個(gè)子太小的，在集市里背著小背簍賣東西，大一點(diǎn)的，就改身份信息送到外地去打工。
初中開始，身邊的女同學(xué)就開始嫁人。
圖源：《面對(duì)面》
她們不用讀書，甚至不用走出大山，生來(lái)就已經(jīng)是這方土地的燃料。
燃盡生命，但托起的從來(lái)不是自己。
還有成績(jī)年級(jí)第一的布依族女孩，父母以撿破爛為生，家中有姐妹七個(gè)。
她因?yàn)槭情L(zhǎng)姐，只能被強(qiáng)制中斷學(xué)業(yè)，回家?guī)透改笓炱茽€換錢。
即便她刻苦努力，考了年級(jí)第一，也依然無(wú)法掙過(guò)父母的決定。
她是不想讀書嗎？
她是不能。
因?yàn)樨毟F，女孩們小小年紀(jì)就要賺錢養(yǎng)家，嫁人生子，然后越來(lái)越窮，滑向深淵。
這樣的女性悲劇，一次次發(fā)生在現(xiàn)實(shí)之中。
所以，如果能去上學(xué)，女孩們無(wú)一不是緊緊抓牢機(jī)會(huì)，再苦再難也要讀下去。
她們知道，讀書再苦，也不會(huì)比在這山里蹉跎一輩子更苦。
有人留言說(shuō)，她為了省五塊錢的盜版教輔資料費(fèi)，晚自習(xí)結(jié)束后，點(diǎn)蠟燭借別人的書抄在作業(yè)本上，一抄就是整整三年。
初中三年，她每周都背饅頭上學(xué)，到了周三就要趁著中午兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，走十六七里山路回家背饅頭。
翻兩道溝，來(lái)回一個(gè)半小時(shí)，絕對(duì)不能遲到，因?yàn)檫€得趕回來(lái)上下午的課。
還有人為150塊錢的學(xué)費(fèi)為難。
她父親拿出厚厚一沓五塊一張的錢，5塊、10塊、15塊、20塊的一張張數(shù)著。
那都是父親起早貪黑，趕著牛車出去賣5毛一斤的小水果賺來(lái)的。
父親一邊數(shù)錢，她的眼淚忍不住嘩嘩地流。
這些場(chǎng)景，習(xí)慣了城市生活的人們很難具體想象。
四季的收成，不夠溫飽；一年的收入，也許還不如城里一個(gè)月的工資。
都說(shuō)貧窮分很多種，有的人買不起房子，說(shuō)自己窮；有的人吃不起高級(jí)餐廳，說(shuō)自己窮。
而有一種貧窮，是一兩百塊錢，就能隨時(shí)壓垮一個(gè)女孩的未來(lái)。
那是一種被寫好的軌跡，在女孩們對(duì)未來(lái)還一無(wú)所知的時(shí)候，就提前拿到了一眼望得到頭的爛劇本。
圖源：《無(wú)窮之路》
女孩的人生，太容易被犧牲，被割舍，她們離開學(xué)校，成為大山里無(wú)名的母親。
然后，她們的女兒也將重復(fù)這劇本。
但你我都知道——
錯(cuò)的不是她們，這本不該是她們必然要遭受的厄運(yùn)。
關(guān)注女性的一切
她姐在后臺(tái)看到過(guò)太多這樣的女孩故事。
所以知道，被貧窮阻斷命運(yùn)的女孩并不少，因貧失學(xué)的女孩，離我們也并沒(méi)有那么遠(yuǎn)。
也許你我身邊，就有很多無(wú)力打破貧窮的女孩。
她們可能是我們的小學(xué)、初中同學(xué)，早早離開學(xué)校，結(jié)婚生子，陷入沼澤。
當(dāng)然，你我也見(jiàn)過(guò)很多靠讀書走出來(lái)的女孩，擁有的已是另一種人生。
就像張桂梅校長(zhǎng)說(shuō)的，一個(gè)讀書的女性，改變的是三代人的命運(yùn)。
圖源：《道德與觀察》
那些想讀書卻無(wú)能為力的女孩，缺的不是頭腦，不是能力。
她們只是缺一個(gè)可以牢牢抓住的機(jī)會(huì)。
教育的不公平，早已顯現(xiàn)出來(lái)。
根據(jù)我國(guó)上一個(gè)十年的人口普查資料顯示：
女性文盲人數(shù)近三倍于男性，女童輟學(xué)率是男童的兩倍。
在我國(guó)西南部山區(qū)，女孩整體受教育水平仍處于落后狀態(tài)，女孩在校生少、輟學(xué)率高、完成率低......
如果貧窮是一種病，那被傷得最深的，往往是女孩。
這是現(xiàn)實(shí)，也是悲哀。
本不該如此。
她們的命運(yùn)，不該被性別、出身所禁錮，她們本該接受平等的教育，然后飛往更寬廣的天地，成為自由、獨(dú)立的女孩。
這些年，她刊一直在關(guān)注關(guān)于女性的一切。
她姐也一直希望用文字，鼓勵(lì)更多女孩邁出那一步，成長(zhǎng)得更獨(dú)立，掌握更多選擇權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
只是，文字的呼喊有時(shí)候難免感覺(jué)有些無(wú)力，輻射的人也終歸有限。
她姐一直想努力做些什么，去觸及更多具體的、需要幫助的女性。
這樣的想法，經(jīng)常在發(fā)出一些文章的時(shí)候，尤為強(qiáng)烈。
比如我寫山區(qū)的女孩讀書難，有人揣測(cè)“太假了，是編的”。
但那篇文章下面近2000條留言告訴我們，這樣的女孩和生活真實(shí)存在。
我寫基層女性生活之難，有人留言說(shuō)，希望能真的幫到這些女性。
屏幕前還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人和我一樣，有一顆赤誠(chéng)而溫?zé)岬男模胍o這些遠(yuǎn)方的姐妹一些支持。
后臺(tái)這些紛擾的聲音，都讓我逐漸堅(jiān)定了一個(gè)想法——要為女性切實(shí)做點(diǎn)什么。
幾個(gè)月以來(lái)，她姐一直在為這件事奔走。
她刊想要用我們的聲量，和更專業(yè)的公益組織的力量，一起將女孩們托舉向更高的天空。
于是，我們聯(lián)合了中國(guó)紅十字基金會(huì)和《中國(guó)婦女報(bào)》，共同推出聚焦女性“受教育權(quán)”的計(jì)劃——
“飛鳥計(jì)劃”。
《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書的作者，也是一個(gè)女性讀書改變命運(yùn)的范本。
她出生在窮人家，17歲前從未上過(guò)學(xué)，但她最終靠自學(xué)一路讀到了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。
教育帶給她的，不是萬(wàn)貫財(cái)富，而是一種全新的體驗(yàn)和視角：
“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史?！?/strong>
她姐希望，山區(qū)的女童也能像她一樣，如飛鳥飛往她的山。
“飛鳥計(jì)劃”的名字，也由此而來(lái)。
她姐期待在用文字鼓勵(lì)女性向前的同時(shí)，也能用愛(ài)心和行動(dòng)，傳遞女性之間的情義、溫暖。
用物質(zhì)幫扶和精神關(guān)愛(ài)，關(guān)注女孩在成長(zhǎng)和受教育過(guò)程中的身心健康。
我們期待，飛鳥能為更多的女孩送去讀書的希望，和走出大山、改變?nèi)松牧α俊?/p>
她們即是我們，我們即是
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