小學(xué)一年級的課本中就收錄了《司馬光砸缸》的古人善行，直到現(xiàn)在，司馬光砸缸還被用來教育小孩要向司馬光砸缸機(jī)智勇敢,智勇雙全,樂于助人,冷靜沉著,聰明的精神學(xué)習(xí)。然而歷史中的司馬光卻是一位不合格的政客。
與司馬光生活在同一時代的王安石，是中國杰出的文學(xué)家，我們通過“ 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”諸如此類詩句都對王安石文學(xué)家這個身份銘記于心。
然而，王安石還是政治家和改革家，他推動的變法對北宋后期社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很深的影響，王安石以“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神推動改革，力圖革除北宋存在的積弊，推行一系列措施富國強(qiáng)兵，是中國十一世紀(jì)偉大的政治改革家。
如此強(qiáng)有力改變北宋積貧積弱的社會現(xiàn)狀的偉大改革，卻遭到了司馬光的強(qiáng)烈反對。
宋神宗在位的時候，司馬光擔(dān)任翰林學(xué)士。司馬光和王安石本來是志趣相投的好朋友，后來王安石主張改革，司馬光思想保守，兩個人就漸行漸遠(yuǎn)。王安石同年輕的宋神宗議論治國之道，深得宋神宗賞識，隨后上任宰相一職，王安石趁熱打鐵向宋神宗提出變法并得到了宋神宗的大力支持。于是，一場轟轟烈烈的變法拉開序幕。
這場改革嚴(yán)重觸犯了保守派和舊式貴族的利益，包括保守派司馬光。司馬光曾向宋神宗提出要求取消青苗法，同時寫了一封三千三百多字的信責(zé)備王安石侵犯其他官員的職權(quán)，列舉新法實(shí)施過程中的四項(xiàng)弊端，言辭激烈。
隨后，王安石回信反擊，十分簡單粗暴的寫了一封只有人家十分之一的《答司馬諫議書》。兩人友誼就此破裂，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，從此井水不犯河水。
司馬光見變法勢不可擋，將精力轉(zhuǎn)移到了編修史書上，而王安石還在為變法的順利進(jìn)行四處周旋，直到最后，強(qiáng)有力的后臺宋神宗去世，王安石的變法也走向破產(chǎn)。
司馬光執(zhí)拗地不接受新事物，王安石堅持要推倒一切舊事物。兩人最終走向破裂的道路，而司馬光也因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)在政治道路上黯淡無光。
聯(lián)系客服
