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記得在熱播劇《小歡喜》中有一個(gè)角色，給我留下了非常深刻的印象，那就是季楊楊的媽媽——?jiǎng)㈧o?？梢哉f(shuō)，她是一個(gè)特別溫柔的媽媽。因?yàn)椴还苡龅绞裁礃拥氖虑?、風(fēng)浪，她總是一副淡定雍容的模樣。

季楊楊學(xué)習(xí)成績(jī)墊底，沒(méi)有什么進(jìn)步，她也從來(lái)不會(huì)對(duì)他指責(zé)，而當(dāng)楊楊爸和她說(shuō)起這件事的時(shí)候，她說(shuō)：“我覺(jué)得成績(jī)并不是最重要的，你可以找個(gè)機(jī)會(huì)和他好好談。”

她總是能在他們緊張的父子關(guān)系中做好調(diào)解，巧妙地化解家庭的矛盾。

劉靜說(shuō)話(huà)總是很溫柔，與人交談都會(huì)讓人相當(dāng)舒服。

英子經(jīng)常找她聊天，當(dāng)她和劉靜說(shuō)起自己媽媽的事情時(shí)，劉靜會(huì)理解她，但是也會(huì)溫柔地告訴英子，她的媽媽有多愛(ài)她。

觀(guān)眾們看過(guò)這部劇之后，都在感嘆：好想讓劉靜當(dāng)自己的媽媽。而媽媽們也在反思，我如何能做一個(gè)這樣的溫柔媽媽呢？

9月份孩子們就要開(kāi)學(xué)，結(jié)束暑假，回到校園，又要開(kāi)始新年級(jí)的學(xué)習(xí)生活了，面對(duì)“雙減”政策后的時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，面對(duì)快節(jié)奏的生活壓力，做一個(gè)溫柔媽媽更是一件不容易的事。

所以，果媽閱讀將在9月開(kāi)啟新的主題閱讀：溫柔媽媽。我們將用一個(gè)月的時(shí)間帶你走近4本書(shū)的世界，通過(guò)這些書(shū)籍中的故事，看看溫柔媽媽的樣子，通過(guò)書(shū)籍教給我們的方法，學(xué)做一個(gè)溫柔媽媽。

因?yàn)槲覀儓?jiān)信：擁有一個(gè)溫柔媽媽?zhuān)呛⒆幼畲蟮母狻?/strong>

第一本書(shū)《硅谷超級(jí)家長(zhǎng)課》，這本書(shū)的作者被稱(chēng)為“硅谷教母”，她把三個(gè)女兒培養(yǎng)成了卓越的人才，她們分別是兩位杰出的企業(yè)家和一位名校的教授。喬布斯還讓他的孩子來(lái)和她學(xué)習(xí)，她就是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)妥屛覀兛纯催@個(gè)媽媽如何將孩子培養(yǎng)成了CEO。

第二本書(shū)《愛(ài)，讓我們彼此聽(tīng)見(jiàn)》，這本書(shū)中，作家劉繼榮和他的兒子分別描寫(xiě)了他們相處的小故事，你能看到愛(ài)是如何在他們母子之間種下溫柔的種子。

第三本書(shū)《和女兒一起長(zhǎng)大》，這是當(dāng)代作家池莉的作品，她帶著女兒一直在公立系統(tǒng)應(yīng)試教育中摸爬滾打，9月，就讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，看看作家池莉是如何陪伴孩子成長(zhǎng)的。

第四本書(shū)《母語(yǔ)，我愛(ài)極了做媽媽》，之前的三本書(shū)都是講的某一個(gè)媽媽陪伴孩子成長(zhǎng)的故事，而這本書(shū)是集合了12位媽媽的人生故事，帶給你啟發(fā)和思考。

01
《硅谷超級(jí)家長(zhǎng)課》

當(dāng)代的父母總是有很多的焦慮和壓力，擔(dān)心自己不能給孩子提供更好的教育，擔(dān)心孩子輸在起跑線(xiàn)上，不能夠跟上科技革命的步伐，擔(dān)心孩子在社會(huì)中遇到挫折、無(wú)法擁有幸福人生。

其實(shí)，養(yǎng)育孩子并沒(méi)有那么復(fù)雜，只需要掌握幾個(gè)基本原則：信任、尊重、獨(dú)立、合作、善意。這五個(gè)詞的首字母組合起來(lái)就是“TRICK”，埃絲特·沃西基養(yǎng)育成功孩子的秘訣。

埃絲特在本書(shū)中初次公開(kāi)了“TRICK”教養(yǎng)法及其教育經(jīng)歷，真實(shí)、生動(dòng)、有趣。父母是孩子的起跑線(xiàn)，但你并不需要做一個(gè)謹(jǐn)慎小心、疲憊不堪的“完美”父母。

通往成功的道路就是由這些簡(jiǎn)單的價(jià)值觀(guān)鋪就的，它們能產(chǎn)生驚人的效果。遵循TRICK，就能輕松養(yǎng)育出快樂(lè)又成功的孩子，并讓他們?yōu)槲磥?lái)的世界做出貢獻(xiàn)。

埃絲特·沃西基，被尊稱(chēng)為“硅谷教母”，她養(yǎng)育了三個(gè)卓越的女兒——兩位白手起家的女企業(yè)家（一位是“谷歌之母”、現(xiàn)任YouTube的CEO，另一位是基因公司的創(chuàng)始人）和一位名校教授。

作為一名教育家，埃絲特也培養(yǎng)了許多卓越的學(xué)生（其中包括籃球明星林書(shū)豪），喬布斯甚至讓自己的孩子從私立學(xué)校退學(xué)，進(jìn)入埃絲特所在的公立學(xué)校，只為讓孩子有機(jī)會(huì)和她學(xué)習(xí)。

美國(guó)人將她的育兒建議視為“金科玉律”，無(wú)數(shù)父母向埃絲特詢(xún)問(wèn)“如何將孩子培養(yǎng)成CEO”，她的回答是：“在孩子們漫長(zhǎng)的生活和學(xué)習(xí)中，他們就是自己的CEO，家長(zhǎng)要努力讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、分享與愛(ài)。讓他們擁有健全的人格，是比成為CEO更重要的事情。

02
《愛(ài)，讓我們彼此聽(tīng)見(jiàn)》

鑰匙能夠打開(kāi)鎖，是因?yàn)殍€匙懂鎖的心。

孩子的真心話(huà)，你真的了解嗎？

你給孩子的，他真的想要嗎？

是不是天才，真的那么重要嗎？

……

《愛(ài)，讓我們彼此聽(tīng)見(jiàn)》由受讀者歡迎的暢銷(xiāo)書(shū)作家劉繼榮與兒子張一凡母子聯(lián)手創(chuàng)作，包含28篇溫暖的親情故事。

在書(shū)中，作者劉繼榮與兒子張一凡拋開(kāi)母與子的原始角色包袱，真心誠(chéng)意地談成績(jī)、志向、態(tài)度、朋友、愛(ài)與人生。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：在這個(gè)世界上，并不存在“完美”的親子關(guān)系。大人有大人的“大道理”，小孩有小孩的“小道理”。只有彼此真誠(chéng)地相愛(ài)，才能清晰地聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方。

03
《和女兒一起長(zhǎng)大》

作家池莉大愛(ài)之作，深情講述與女兒24年共同成長(zhǎng)經(jīng)歷。從小生命的孕育開(kāi)始，到與孩子共度所有歲月，直至孩子畢業(yè)于世界名校，她們母女用自己的生活方式和共同成長(zhǎng)，即抵抗了沉重的應(yīng)試教育,又贏得了大眾意義上的成功，用24年時(shí)間詮釋了一件事：愛(ài)，是最好的教育。

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的世界，父母得用心愛(ài)孩子，悉心發(fā)現(xiàn)孩子的性格、興趣和才能，分享他生長(zhǎng)的每一個(gè)階段，營(yíng)造一種親密、知心、自由、平等、相互尊重的生活方式。

池莉不僅以母親寫(xiě)女兒，還寫(xiě)女兒怎樣成就母親。孩子也是大人的老師，大人傳授經(jīng)驗(yàn)教孩子怎樣應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界，孩子通過(guò)他自己的小思維教會(huì)大人怎樣擁有簡(jiǎn)單的美好：

我和女兒一起看螞蟻搬家，看蚯蚓鉆地，看清晨陽(yáng)光的美景與黃昏落日的瑰麗；

我們一起聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒的鳴唱，聞各種花朵的芬芳，一起聽(tīng)蜘蛛的故事、種子與苗芽的故事；

我們一起養(yǎng)蠶寶寶，一起在窗臺(tái)上種盆花，一起偷偷觀(guān)察蝴蝶在我們家的橘子樹(shù)上產(chǎn)卵，然后每天觀(guān)察它們化蛹成蝶的過(guò)程……

我給女兒生命，只是一種偶然，女兒不用感謝我，我倒是深深感謝她給了我另一種生活。

04
《母語(yǔ)，我愛(ài)極了做媽媽》

她們說(shuō)：我把培養(yǎng)自己看得比養(yǎng)育孩子更重要。在期待孩子有任何能力之前，我要學(xué)習(xí)并具備那種能力；在培養(yǎng)出一個(gè)有趣的孩子之前，我要先做一個(gè)有趣的媽媽。

《母語(yǔ)：我愛(ài)極了做媽媽》匯集了12位不同職業(yè)、不同性格的女性，談她們成為媽媽之后，與孩子相處間的情緒、思考、感悟。媽媽這個(gè)角色賦予的能量，有溫柔的性情、包容的胸懷，還有接受自己不完美的坦蕩，以及成為更好自己的勇氣。

她們讓我們覺(jué)得“媽媽”的身份似乎是獨(dú)立于男人和女人之外的第三種人。媽媽不一定是偉大的、無(wú)私的、含辛茹苦的，但很多時(shí)候，她們不得不比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)有能量、比誰(shuí)都有耐力有毅力、比誰(shuí)都更懂得屎尿屁的意義。

我愛(ài)極了做媽媽?zhuān)且驗(yàn)橄硎苊恳惶於加小敖o予愛(ài)”和“自愛(ài)”的感覺(jué)。我和孩子同步前進(jìn)，執(zhí)著于讓自己和孩子都變得更好。