在現(xiàn)在這個社會中，人民的化需求日益滿足，逐漸追求精神的需求了，對于精神需求其中有一個行業(yè)叫藝術(shù)。每年的高考生走藝術(shù)這條路也越來越多了。藝術(shù)我們需要學(xué)習(xí)的，需要創(chuàng)作的，需要表述的，需要繼承的，需要發(fā)展的。
通常我們說藝術(shù)有兩種：一種是創(chuàng)作性的，一種是表達(dá)性的。對于藝術(shù)家來說，創(chuàng)作性就是他們的工作。任何偉大的作品都是一種靈感的出現(xiàn)，而這種靈感一方面是通過日常的訓(xùn)練所達(dá)到的，還需要那么一點點靈性和天賦。
創(chuàng)作性藝術(shù)確實需要孜孜不倦地去學(xué)習(xí)、研究和論述，所以藝術(shù)家不多的。但是通過表達(dá)性藝術(shù)可以讓我們的生活變得更有色彩。
在敘事藝術(shù)治療中，一般采用的是美術(shù)、音樂、舞蹈來作為治療的咨詢方法，從而幫助來訪者解決心理問題。通過這種敘事藝術(shù)治療的方法可以將來訪者的問題達(dá)到外化效果，從而讓來訪者不斷地訴說自己的故事。
在現(xiàn)在的社會中，有很多孩子有自閉傾向。那么如何治療這種自閉呢？
一個孩子的媽媽帶了自己的孩子來到咨詢室，這個孩子已經(jīng)五年沒有說過話了，一直沉浸在自己的心中，無論別人怎么去找他說話，他就是不說話。咨詢師了解情況后，于是就給他一張紙和幾只彩筆，然后就不管他了。
過了一段時間之后，咨詢師返回到咨詢室里面，看到小孩子畫了一只貓和三條狗。于是咨詢師問關(guān)于這個一只貓和三條狗的故事是什么？小孩子很興奮，覺得找到了知音，就將這個故事滔滔不絕的講出來，咨詢師聽了也很開心。媽媽在旁邊看到了，喜極而泣，自己的孩子終于可以講話了。孩子的自閉癥就這么治療好了。
一個孩子遇到了一些問題，不愿意說，如果采用強(qiáng)硬的逼問，可能會讓彼此的關(guān)系越來越緊張。通過敘事藝術(shù)治療的咨詢方法會收到意想不到的效果。
孩子基本都是喜歡游戲的，通過游戲的模式可以讓孩子更加輕松地表達(dá)自己。很多孩子的聲音在家庭里面往往是被排除在外的，尤其是遇到強(qiáng)勢的父母。所以父母的語言和家庭環(huán)境的溫馨和諧也是塑造一個人良好的品性。
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