新學(xué)期伊始，全力投入家訪和失學(xué)勸返工作。走村入巷，叩門入戶；問計村干部，求救朋友圈；早出晚歸，夜里加塞。幾天下來，我想起二十年前的那部影片——《一個也不能少》。
十三歲的魏敏芝到一個村小學(xué)臨時代課。她只給校長作了一個保證：在高老師回來時"一個學(xué)生都不會少"。不巧的是，這期間一個學(xué)生外出打工去了。"一個都不能少"的承諾讓她寢食難安。她沒有錢，沒有社會資源，卻必須去大海撈針——找回失學(xué)的小華。她湊夠了車票錢。來到車站卻發(fā)現(xiàn)票價漲了，買不起票就混上了車，半途被趕下了來。摸索著到了縣城，找尋兩天兩夜未果，無助的她聽取一個好心人的建議，去電視臺。在一天一夜多的等待后，見到了臺長。魏老師幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)尋找學(xué)生的節(jié)目播出后，引起社會各界的關(guān)注，人們紛紛伸出援手。在好心人的幫助下，她很快找回了失學(xué)的小華。
電影《一個也不能少》劇照
張藝謀是大導(dǎo)演，極具家國情懷。北京奧運會開幕式上，在中國紅的氛圍里，五十六個民旅少年同護(hù)一面旗的場面，令人蕩氣回腸。一九九九年，國家基本普及九年義務(wù)教育，基本消除青壯年文盲(簡稱兩基)，工作任務(wù)剛剛完成。他及時拍出了電影《一個也不能少》。影片極具張力，震撼人心。它向社會各界宣示了黨和國家教育的初心——讓少年兒童接受九年義務(wù)教育：一個都不能少。
二十年過去了。驀然回首，教育發(fā)展與新時代的要求差距不小。曾幾何時，教育有時候還會遭到社會無端的指責(zé)和岐視，有時候還有被擠占被挪用被拖欠之憂。教育內(nèi)部工作問題也不小，教材內(nèi)容考核指標(biāo)還不夠科學(xué)。導(dǎo)致一些學(xué)校，為片面追求升學(xué)率優(yōu)秀率漠視了一些學(xué)困生，為保安全圖省事規(guī)避了一些過錯生。所有這些行為，無形中都侵犯了一些青少年享受合格義務(wù)教育的權(quán)利。
走訪中，接觸到殘疾兒童的家庭。聽到他們對產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后的回憶和現(xiàn)在生活的困惑，心被壓得疼痛不已，幾近喘不過氣來。曾幾何時，懷有身孕的女人，成了社會的圍剿的對象。本應(yīng)該受到人們特殊的關(guān)愛，卻不得不晝伏夜出，背井離鄉(xiāng)。圣經(jīng)上說生育是上帝為了懲罰罪惡加給女人的，那些年計生部門的人都是心懷懲罰的“上帝”。扎剮流代替了關(guān)愛和說服，只見控制人口數(shù)量，少見提高人口質(zhì)量。
真心地關(guān)愛婦女兒童才是文明社會成熟的標(biāo)志。
留守兒童家庭多，問題也多出其中。父母外出打工，子女多由留守老人帶。孩子小的時候好帶，孩子一大，需求多了，老人帶不了。這時候，沒問題的孩子好說，跟父母外出或遷入寄宿制學(xué)校就是。有一些孩子在隔輩溺愛中養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，父母這時候再介入，沒有深厚的感情做基礎(chǔ)，和孩子很難有有效的溝通。這些孩子從小學(xué)高年級開始，叛逆有加。稍有不慎，便讓家庭和學(xué)校束手而無良策。
孩子是家庭的未來，也是社會和國家的未來。孩子的教育不單是學(xué)校的責(zé)任，家庭和政府也不能缺席。未來什么樣現(xiàn)在做了算。
教育部門，要落實好教材高考管理等等各方面的改革措施，開門辦學(xué)，讓學(xué)校成為青少年向往的樂園。
做父母的，見賢思齊，不只為孩子的未來常年外出去打拼，也要關(guān)心一下孩子的現(xiàn)在有空回家來陪伴。
各級政府，要把教育當(dāng)頭等大事來抓，落實教育法規(guī)，春風(fēng)化雨，營造接受義務(wù)教育光榮的社會氛圍。
如果各個工廠企業(yè)飯店作坊媒介都行動起來，招工必須見九年義務(wù)教育合格證書(初中畢業(yè)證)，堅持不使用童工，電影中的小魏老師那幾天就能在學(xué)校里安靜地教書了。當(dāng)然，按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，小魏老師如果初中沒有畢業(yè)，也該重新回到學(xué)校去。
手捧初心，牢記使命，辦好人民滿意的教育永遠(yuǎn)在路上。
【作者簡介】金豐先，筆名金家，河南洛寧人，教育工作者，中共黨員。工作之余，喜閱讀散步。有文字散發(fā)多個網(wǎng)絡(luò)平臺。
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