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【隨筆】多面鏡的故事|胡常艷

圣誕禮物

多面鏡的故事

胡常艷

櫚庭多落葉,慨然知已秋。然而還未能細(xì)細(xì)回味秋的精彩,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)的冬天已經(jīng)踏步而來(lái)。時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中我已經(jīng)擔(dān)任小天使幼兒園的視導(dǎo)員一年了。作為視導(dǎo)員,不僅要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)督導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),更要在園內(nèi)做到上傳下達(dá)的作用,最重要的是讓幼兒園各項(xiàng)工作能按照要求保質(zhì)保量完成。在這匆匆忙忙的工作生活中,除了自身的成長(zhǎng)之外,我也見(jiàn)證了同事們之間的團(tuán)結(jié)與友誼、信任與幫助。時(shí)光如同多面鏡,記錄著每一個(gè)人的成長(zhǎng)!讓我們一起品味其中的精彩!

鏡中看他人~守護(hù)折翼天使
2018年秋,中一班來(lái)了一名特殊的小朋友,他叫小豪。 他已經(jīng)6 歲了,卻才剛剛進(jìn)入幼兒園上中班。開(kāi)學(xué)那天,我看見(jiàn)她的媽媽正站在教室外,一會(huì)兒探頭探腦不時(shí)朝著教室內(nèi)看一下;一會(huì)兒又坐在教室外的換鞋凳上卻坐立難安,我急忙走過(guò)去了解情況。通過(guò)交談以后得知,原來(lái),這個(gè)寶貝是一位自閉癥患者,已經(jīng)四歲了都不會(huì)說(shuō)話(huà),媽媽在家陪伴了幾年,發(fā)現(xiàn)情況任然不太樂(lè)觀(guān),可能是缺乏朋友的原因吧,孩子一直不知道如何與人交往,甚至自理能力都非常差。抱著試一試的態(tài)度,媽媽將他送來(lái)幼兒園,期望孩子能在集體生活中有所進(jìn)步。于是,我寬慰她說(shuō)“放心吧,孩子在我們幼兒園一定可以有進(jìn)步的,我們的老師非常有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。您就放心回家吧!”她抱著忐忑的心態(tài)在門(mén)外觀(guān)望了幼兒的半日活動(dòng),一切都是那么井然有序,孩子也正在慢慢適應(yīng)著,她終于放下心中大石,離去了。在接下來(lái)的日子里,姚老師不負(fù)所托,用她的愛(ài)心與耐心慢慢的教導(dǎo)著每一個(gè)孩子,這位有著自閉癥的孩子也能慢慢的跟上小朋友的腳步了,從生活自理能力開(kāi)始培養(yǎng),老師手把手教他上廁所、吃飯、脫鞋子、排隊(duì)。到慢慢糾正行為習(xí)慣,他愛(ài)挑食且吃飯時(shí)不能保持桌面整潔,姚老師就坐在桌邊陪他吃。他常無(wú)意識(shí)的打小朋友,姚老師就將他放在眼皮底下,時(shí)常監(jiān)督他,為了讓小朋友們不要排擠他,還常常用故事讓小朋友們知道同學(xué)之間要互相幫助的道理。還以一對(duì)一幫扶的形式,請(qǐng)一個(gè)能力較優(yōu)秀的孩子帶著他玩,幫助他在日常生活中不斷成長(zhǎng)。這位小朋友后來(lái)如期畢業(yè)了,也成為了一名小學(xué)生。這是幼兒園內(nèi)教育自閉癥幼兒的一個(gè)榜樣事例,通過(guò)這個(gè)事例,老師們也都明白了自閉癥幼兒并不難教,而是要付出多幾倍的耐心與愛(ài)心,用心感化,折翼天使也能飛!
鏡中看團(tuán)體~溫暖一家人
201911月,我們幼兒園的張老師參加了城區(qū)幼兒園的教研比賽,活動(dòng)前一個(gè)周是緊張的準(zhǔn)備時(shí)間。張老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富、控場(chǎng)能力特別強(qiáng)的老師,她常常用神秘的語(yǔ)氣、溫柔的語(yǔ)態(tài)、豐富的姿體動(dòng)作吸引著小朋友們,她的課程環(huán)節(jié)流暢,活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎引人入勝。在得知她要參加城區(qū)幼兒園教師教研展示活動(dòng)后,老師們紛紛表示要與他一起練課、磨課,將試聽(tīng)課后的感受告知他,然后提出自己珍貴的建議,張老師也根據(jù)他們的建議,不斷修改,老師們也抽出下班時(shí)間自愿扮演小朋友,與她一起練課。張老師覺(jué)得課程中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)很重要,需要一個(gè)“魔法廚房”作為情景演繹的切入點(diǎn)。根據(jù)她的描述,在我的腦海中立刻出現(xiàn)了一個(gè)以漢堡、冰淇淋組成的小房子。于是放學(xué)后,我和她一起制作,拆紙箱、包裝紙箱、拼貼、各種材料的完美結(jié)合,終于做出了心目中的“魔法廚房”,這個(gè)道具也為課程增添了不少亮點(diǎn)。在活動(dòng)當(dāng)天,張老師以完美的狀態(tài)、流暢的活動(dòng)環(huán)節(jié)、豐富的物資準(zhǔn)備獲得評(píng)委的一致好評(píng)。在這次活動(dòng)中,所體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神也是非常強(qiáng)大的。老師們通過(guò)幫助張老師磨課的過(guò)程中,也進(jìn)行了自我反思,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張老師也在大家的幫助下,教具準(zhǔn)備得更加精美、課程設(shè)計(jì)得更加完美。我們就像一個(gè)大家庭,互相扶持、互相幫助、一起成長(zhǎng)!
鏡中看自己~七十二變
2020年是不平凡的一年,由于春季疫情危機(jī)未解除的原因,我們不斷推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。但是停課不停學(xué),老師們利用釘釘平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。寶寶們?cè)诩抑卸冗^(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,這是一段十分無(wú)聊的時(shí)光,因?yàn)椴荒艹鋈ネ嫠?。許多寶寶們每天都和動(dòng)畫(huà)片一起消磨時(shí)光,但是很快老師們就開(kāi)始利用這個(gè)機(jī)會(huì),與寶寶們進(jìn)行線(xiàn)上互動(dòng)啦!我們展開(kāi)了釘釘線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),每位寶寶從手機(jī)里看見(jiàn)老師都非常激動(dòng),表示特別懷念幼兒園的學(xué)習(xí)生活呢!每天上午我們準(zhǔn)時(shí)推送當(dāng)天的教學(xué)活動(dòng),按照小天使幼兒園課程表,開(kāi)展五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)。一首首有趣的兒歌、精彩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、奇妙的藝術(shù)活動(dòng),還有手指游戲、律動(dòng)呢!老師們?cè)诰€(xiàn)上教,孩子們?cè)诰€(xiàn)下學(xué),家長(zhǎng)們也在督促的過(guò)程中收獲頗豐。六一兒童節(jié)的時(shí)候,各班都將學(xué)到的知識(shí)一一進(jìn)行展示。雖然不是慶典卻勝似慶典,歡樂(lè)無(wú)處不在。往期我們?cè)谟變簣@的時(shí)候,時(shí)而會(huì)變身警察,解決幼兒之間各種糾紛,時(shí)而會(huì)變身護(hù)士,為幼兒護(hù)理小傷口,而是變身清理工,為幼兒帶來(lái)干凈舒適的環(huán)境。但在這期間,我們卻時(shí)而變身主播,時(shí)而轉(zhuǎn)為幕后制作者,時(shí)而變身視頻剪輯者。不管角色是不是七十二變,我們永遠(yuǎn)記得自己本職崗位是教育工作者,最大的目標(biāo)便是讓幼兒在環(huán)境的熏陶中、在我們的循循善誘中,養(yǎng)成好習(xí)慣、培養(yǎng)好能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
教育如同農(nóng)耕,只要忍受住春耕的辛苦,才能迎來(lái)秋收的喜悅;只有堅(jiān)守住教育的初心,才能換來(lái)社會(huì)的認(rèn)可。在幫助與成全、感化與激勵(lì)中,我們都在不停的成長(zhǎng)。相信只要堅(jiān)持不懈,做好每一天的工作,盡職盡責(zé)每一分鐘,我們一定能收獲喜看稻菽千重浪的喜悅!
(作者單位:新江口街道小天使幼兒園)
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