特殊的禮物
文 / 唐連珍
今天真是美好的一天。
下了早自習(xí)，按慣例去過早，但感覺一點(diǎn)兒也不餓，于是又轉(zhuǎn)身回到了辦公室。沖了一杯五谷雜糧，正慢慢地用勺子喝著，眼角瞥見門外閃過兩個(gè)女孩的身影。其中一個(gè)高挑的女孩，扎著長長的馬尾辮，手里拿著一朵手工做的彩色花朵和一張紫色的紙走了進(jìn)來，原來是我班上的學(xué)生龔夢格。我停止了勺子的攪動。孩子感覺到了明顯的緊張，臉上顯出羞澀的神情，似乎想說什么，但終沒有說，雙手把東西放到了我的面前。我在這一瞬間，明白了她的心意，連忙笑著說道：“謝謝！謝謝你！”孩子的臉上掠過一絲微笑，轉(zhuǎn)身就歡快的跑出了辦公室。在這樣的一個(gè)特別的日子里，我還是頭一次收到學(xué)生的禮物。此刻，我心里是滿滿地幸福。
我細(xì)細(xì)的端詳著這朵花。一根用白色的紙搓成的約一尺長的細(xì)棍的上端，有十二朵五彩的花兒，每一朵花都是用紅的、黃的、紫的、淺綠的、淡藍(lán)的彩色小紙折疊，然后由這五朵花瓣圍成一朵花。約隔了五厘米，下面還有三朵花高低錯(cuò)落的盛開著。這么精致的手工制作，要有一顆多么細(xì)膩敏感的心啊！我的孩子。我被深深的感動著，似乎徜徉在春光四溢的花海中，又似乎在碧波蕩漾的大海自由的飄蕩，整個(gè)的身體、心靈都盡情的舒展開來，感到無比的輕松和愉悅。
謝謝你，我的學(xué)生，我沒有想到，你用這樣的方式表達(dá)了你心中的愛。我知道，你是一個(gè)單親家庭的孩子，從你有記憶起，你就沒有媽媽的陪伴。在班上你顯得有點(diǎn)不合群，有時(shí)用外在的霸道來掩飾你內(nèi)心的脆弱，這些都是老師從你的隨筆和你的表現(xiàn)中看到的。這兩次的周記，你進(jìn)步很大，我在你的本子上劃了許多紅色的波浪，并給了你作文的最高分。你一定是受到了很大的鼓舞，才在三八婦女節(jié)這天給我送了鮮花和一封信。對，還有紫色的信封，我展開了這封信：
致親愛的唐老師：
老師，節(jié)日快樂！請您不要嫌棄我的字跡，也有可能會有錯(cuò)別字呢。這是我第一次寫信，可能會不夠完美。
每當(dāng)您給我們上課，您那美麗的笑容總會浮現(xiàn)，當(dāng)我們的表現(xiàn)讓您感到不滿時(shí)，您不會吼我們，您總會用您那溫柔的聲音來給我們講一些道理。您的課堂總會讓我們感到最舒適、最放松。我們會仔細(xì)去聽您上課，我只知道我的作文寫得不好，但您從不會批評我，而是給予我們更多的鼓勵(lì)，您從不會對學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)排擠，您也會給他們鼓勵(lì)，讓他們進(jìn)步，您的教學(xué)方法也與眾不同，這讓我們能用心去聽您講課。
時(shí)不時(shí)，我們會讓您生氣，但請您不要放棄我們，我們會努力，努力去做得更好，相信我們，我們總會在某一天綻放出屬于自己的光芒。有時(shí)，我們像小草還未破土而出，很多道理我們不懂，您會對我們抱滿希望，您希望我們都能取得好成績。我們不會讓您失望，至少我不會，您像我的母親，呵護(hù)著我們成長，我們都喜歡您、愛您。
唐老師，您的溫柔、您的慈祥、您的美麗、善良，這是我喜歡您的原因。老師——節(jié)日快樂！希望，您在今天，在今后的每一天都快快樂樂！
您的學(xué)生：GMG
2018年3月8日
讀著略顯稚嫩但充滿真情的文字，我的心中涌滿了幸福。我的學(xué)生，能有這份心，能在學(xué)校有限的屬于她自由支配的時(shí)間里，花這么多的時(shí)間和精力準(zhǔn)備，并大膽的來到辦公室送給她的老師，她已在慢慢長大。想想孩子的可愛，我突然心生一種自責(zé)：作為一名老師，我平常給予了她，給予了班上其他孩子的關(guān)愛真是太少了。我僅有的這么一次兩次的鼓勵(lì)，就讓一個(gè)孩子充滿信心和熱情，如果我能多帶她一點(diǎn)關(guān)愛，給予更多的學(xué)生以這樣的關(guān)愛？……我的心有點(diǎn)隱隱作痛。
眼前，綻放的是一朵用愛和信任編織的花。它成了一束花，一片花海，是班上孩子天真可愛的笑臉和純潔無暇的心。我深信，只要老師用愛去滋潤和澆灌，這朵花、這束花、這一片花的海洋，一定會開得更加的燦爛和耀眼，并一路芬芳。
（作者系松滋市八寶中學(xué)教師。）
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