孩子厭學(xué)也不能說(shuō)是跟家庭沒(méi)有關(guān)系的，一些孩子厭學(xué)是因?yàn)榻?jīng)常的家庭矛盾所引起的。孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)一定要找到孩子厭學(xué)的原因在幫助孩子解決問(wèn)題，這樣問(wèn)題都解決了孩子就會(huì)不厭學(xué)。那么如何讓孩子擺脫厭學(xué)呢？一起來(lái)看看吧。
首先我們要先與孩子做朋友開(kāi)始，我們要真真正正地去了解孩子，而不是一天天擺著一副居高臨下，只手遮天的態(tài)度來(lái)面對(duì)孩子。我們可以試著讓孩子去放下手機(jī)，與孩子進(jìn)行有趣的游戲互動(dòng)，例如我們可以玩一下益智游戲，可以出去做一下運(yùn)動(dòng)，也可以與孩子進(jìn)行繪本的解讀和創(chuàng)作等等。找到孩子感興趣的事情，在這個(gè)事情中鞏固我們與孩子之間的朋友關(guān)系。
父母要學(xué)著讓自身的情緒得到釋放，不要認(rèn)為孩子出生就是為了學(xué)習(xí)，就是為了給我們拿去炫耀，我們可以把注意力轉(zhuǎn)移，注重過(guò)程和細(xì)節(jié)。
同時(shí)我們要多鼓勵(lì)孩子，用孩子自身的有點(diǎn)來(lái)建立有效的學(xué)習(xí)體系。讓孩子在學(xué)習(xí)路上不斷地創(chuàng)造成就感。
家長(zhǎng)平時(shí)在看到孩子磨蹭、糾結(jié)，就可以過(guò)去撫摸一下，擁抱一下，或者跟孩子玩幾分鐘游戲（打幾分鐘球、捉幾個(gè)迷藏、哪怕來(lái)幾回石頭剪刀布），讓孩子舒緩一下，再去寫作業(yè)。孩子做作業(yè)前，磨蹭、玩點(diǎn)東西、喝點(diǎn)水、撕撕紙等等看似磨蹭的動(dòng)作，是在借助外力平復(fù)自己的情緒。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心孩子，這樣孩子會(huì)身心愉悅。不光心里高興，身體也會(huì)跟著起反應(yīng)，會(huì)分泌讓人興奮的生命激素，有助于迅速化解原來(lái)身體里積攢的讓人不高興的生命激素。但是，需要注意，家長(zhǎng)剛開(kāi)始關(guān)心孩子，孩子很可能依然會(huì)有些磨蹭。不要緊，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了被訓(xùn)的那種模式了，面對(duì)家長(zhǎng)突然送溫暖不適應(yīng)，一時(shí)半會(huì)很難改。那你就多送幾次溫暖，相信孩子一定會(huì)為你給他的這些溫暖而改變的。
上面講述的如何讓孩子擺脫厭學(xué)？我們知道孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)教育方法如果正確的話，還是可以讓孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
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