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我在麥墩小學(xué)從教的那兩年
青春有彩無(wú)悔

憶麥墩小學(xué)的兩年從教經(jīng)歷


離開(kāi)我從教的第一所學(xué)校十八年有余,麥墩小學(xué)早在多年前的合班并校中消失,而整個(gè)麥墩村也因港城規(guī)劃發(fā)展需要于去年全部搬遷,現(xiàn)已消失夷為平地。原本約定搬遷前再去看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但并沒(méi)有阻止我對(duì)過(guò)去這兩年的回憶、追憶。
陳明海

每逢教師節(jié)舉國(guó)上下都在尋找最優(yōu)秀、最尊敬、最美教師等活動(dòng),各級(jí)各類學(xué)校上下聯(lián)動(dòng)搞各種活動(dòng)慶演,而我每當(dāng)這時(shí)總會(huì)回憶一屆屆陪我走過(guò)快樂(lè)時(shí)光的學(xué)生,追憶和學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜眼前的相聚時(shí)刻。不是我不優(yōu)秀,而是我很幸福,幸福和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)心的時(shí)光。老師,節(jié)日快樂(lè)!十八年的教學(xué)讓我接觸過(guò)很多學(xué)生,老師的稱謂更是耳熟能詳,社會(huì)對(duì)尊師重教的風(fēng)氣逐漸形成,所以稱呼老師都是清風(fēng)拂過(guò),不入耳朵。但這次不是聲音,是微信群里我畢業(yè)后所教的第一屆學(xué)生董學(xué)禮給我的留言,祝福語(yǔ)常見(jiàn)但格外刺眼,一直刺痛我內(nèi)心深處,于是加快我尋找過(guò)去的腳步,讓悔恨不再延續(xù)。讓他幫助找一下1999年麥墩小學(xué)畢業(yè)的同學(xué),但時(shí)過(guò)境遷,在外打拼多年的他并沒(méi)有聯(lián)系幾個(gè),好多通訊至今杳無(wú)音信。我打開(kāi)微信搜索麥墩小學(xué),遺憾無(wú)果而終,別說(shuō)麥墩小學(xué),即使去掉小學(xué)也沒(méi)有結(jié)果,含有麥墩兩字的都不是黃島區(qū)的。這時(shí)也許我最能體會(huì)到站在地球遠(yuǎn)端尋找身邊的人的張小龍微信創(chuàng)業(yè)思想,雖然搖一搖用不上,但要努力想一想,麥墩小學(xué)微信群因此而建,我把近期能聯(lián)系上的學(xué)生拖入群,希望通過(guò)學(xué)生尋找同學(xué),當(dāng)天晚上已有二十多名學(xué)生找到了組織,興奮不已,我把孩童的珍貴照片翻拍后一一獻(xiàn)上。喜悅之余,突發(fā)奇想,畢竟微信興起是2011年以后,相比微信QQ更早。極速打開(kāi)電腦查找麥墩小學(xué)群,令我喜出望外的是不僅有三個(gè)小學(xué)群,還有一個(gè)麥墩村群,申請(qǐng)第二天我有幸通過(guò)一個(gè)我的第二屆學(xué)生群,加了幾個(gè)失聯(lián)多年的童鞋好友。興奮啊------


麥墩村位于泊里鎮(zhèn)駐地西南6公里處。村域東西1.1公里,南北1.5公里,面積1.65平方公里。村東、南丘陵環(huán)繞,西、北地勢(shì)低矮平展,村西與黃海鹽場(chǎng)接壤,南5公里為董家口海港。據(jù)記載,明朝初年,由郭、陳兩姓祖先在此建立村落,日后閆、魏、許、王、杜、盛等諸姓先人相繼遷來(lái),使村莊初具規(guī)模。因村東北有一突兀土墩,遇雨水沖刷流淌黑色淤積物,以此為標(biāo)志取村名為“墨墩”。后逐漸演化為“麥墩”。泊里鎮(zhèn)麥墩小學(xué)坐落在村后,歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃土。學(xué)校不懈地努力贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是百姓心目中的好學(xué)校。1998年畢業(yè)后我很榮幸回到自己鄉(xiāng)鎮(zhèn),那一年我十八,來(lái)到麥墩小學(xué)任教,雖然和我當(dāng)時(shí)的同學(xué)相比有著天壤之別,但還是懷揣非農(nóng)戶口三年從農(nóng)村到城市,又失落地回到農(nóng)村。年輕氣盛的我并不喜歡我的選擇,但現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的選擇是值得的,麥墩小學(xué)帶給我太多的回憶和歡樂(lè),這里有我快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。


上課、訓(xùn)練、釣魚(yú)、摸蝦、抓兔子,做飯、烤魚(yú)、家訪、踢球、挖嘎啦。這些都印在我的腦海里,我喜歡這里的海,不是因?yàn)槊掷镉泻!N覜](méi)有大海一樣寬廣的胸懷,但也有海的暢想,有對(duì)自己美好未來(lái)的美好憧憬,有對(duì)精彩人生的美妙勾勒。我愛(ài)和海有關(guān)的一切,所以,后來(lái)有了“大海”這個(gè)昵稱。記得我剛畢業(yè)第一年,正值小學(xué)推廣新的廣播操,我也有幸作為專職教師參加了鎮(zhèn)上的廣播操教學(xué)培訓(xùn),這是我從業(yè)的第一次專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程也如魚(yú)得水,樂(lè)此不疲。滿載而歸的我想迅速把動(dòng)作技術(shù)傳授給學(xué)生,于是出現(xiàn)第一次工作碰壁,無(wú)論我大聲地講、喊、訓(xùn),認(rèn)真地示范,但教學(xué)的效果卻差很遠(yuǎn)。一直到今天為止,廣播操教學(xué)還是一個(gè)熱點(diǎn),它的質(zhì)量是學(xué)校精神文明的窗口,不僅僅是鍛煉身體的手段和方式,更是習(xí)慣養(yǎng)成和終身體育的完美展示。廣播操教學(xué)是一個(gè)難點(diǎn),往往老師教得辛苦,學(xué)生學(xué)得痛苦,頂烈日、迎秋風(fēng)、拉嗓門(mén)、做示范認(rèn)真努力地把廣播操教給學(xué)生,學(xué)生作為一面鏡子,能折射教師的工作態(tài)度和作風(fēng)。沒(méi)有現(xiàn)在例如手機(jī)、電腦、多媒體等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,只有一副廣播操圖解和我。但全校當(dāng)時(shí)的做操質(zhì)量還是不錯(cuò)的,我當(dāng)時(shí)的做法至今還值得回憶借鑒,農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有體育基礎(chǔ),基本隊(duì)列、隊(duì)形變化都不會(huì),可想廣播操教學(xué)任重道遠(yuǎn)。于是,我從基本隊(duì)列學(xué)習(xí)開(kāi)始,傳授孩子們正確的動(dòng)作和姿勢(shì),讓學(xué)生在嚴(yán)格要求而又不乏幽默感的課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)在多年的實(shí)踐告訴我隊(duì)列隊(duì)形是學(xué)好廣播操的基礎(chǔ),有了良好的隊(duì)列隊(duì)形做保證,學(xué)習(xí)廣播操也輕松。少講、精講、多練是廣播操教學(xué)的好手段,我當(dāng)時(shí)先把掛圖用膠帶貼在校園的北墻上,讓學(xué)生利用課間、課余時(shí)間先睹為快,給學(xué)生一個(gè)正確的動(dòng)作表象,也代替了現(xiàn)在的多媒體、投影儀教學(xué)設(shè)備;每當(dāng)課上我都在教操之前鞏固隊(duì)列,強(qiáng)化一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣,檢查上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故知新。在學(xué)習(xí)新的動(dòng)作前先提問(wèn),引起學(xué)生看圖的重視,指導(dǎo)看圖的方法,這個(gè)效果非常好,也引以為榮地攻克第一個(gè)課堂難題,學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、教師教得輕松。


整平操場(chǎng)、量劃跑道、安置器材、帶隊(duì)訓(xùn)練、組織越野賽、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等等和體育有關(guān)的項(xiàng)目,我都努力實(shí)踐,快樂(lè)了學(xué)生,鍛煉自我。記憶最深的還是入冬后的越野跑比賽。在我來(lái)到麥墩小學(xué)前,學(xué)生有體育課,但沒(méi)有專職體育教師;有活動(dòng),但沒(méi)有正規(guī)的體育比賽;有不少生銹的、閑置的體育器材,但沒(méi)有正確使用。這一切因?yàn)槲业牡絹?lái)而改變,冬季越野跑就是我組織的第一次正規(guī)比賽,參賽學(xué)生是4、5、6年級(jí)的,從比賽規(guī)程、通知、監(jiān)督、醫(yī)務(wù)、名次和成績(jī)記錄、發(fā)獎(jiǎng)、總結(jié)存檔,以及路線和距離等我們都做了充分準(zhǔn)備。為了這次比賽張校長(zhǎng)審批買(mǎi)了能記錄60人次278元的金雀秒表,當(dāng)時(shí)我的月工資也只有362元,校長(zhǎng)的鼎力支持是做好工作的動(dòng)力,同時(shí)他和我多次籌劃路線和獎(jiǎng)品,記得他不下3次騎摩托車(chē)帶我量跑的距離。當(dāng)張校長(zhǎng)短哨鳴起的一剎那,參賽選手陸續(xù)沖出,全校教師各司其職、各負(fù)其責(zé),為學(xué)生能安全、有序地完成比賽做好準(zhǔn)備,在本次比賽中四年級(jí)一匹黑馬脫穎而出,來(lái)自口上名不見(jiàn)經(jīng)傳的王澤松奪得冠軍,麥墩魏驕亞軍------這些美好的回憶通過(guò)同學(xué)們的共同努力,而今又變得清晰明了。就這樣在全體師生共同努力參與下完成了第一次大型比賽活動(dòng),感謝張校長(zhǎng)的鼎力支持,感謝各位教師的參與,感謝四五六年級(jí)學(xué)生的參加,感謝大自然提供的便利條件------


足球是孩童最好的玩伴。雖然自2015年校園足球之風(fēng)吹遍整個(gè)校園,孰不知我們那兩年玩得最多的就是足球。中午休息前、下午放學(xué)后、周六、周日都會(huì)看見(jiàn)孩子們和我一起踢足球的場(chǎng)面,有分組比賽、有校內(nèi)外對(duì)抗比賽、有練習(xí)和訓(xùn)練。經(jīng)常參加活動(dòng)的孩童不僅鍛煉了身體,還磨練了意志,更重要的培養(yǎng)了彼此間的信任和友誼,一生難忘,一世封存。我們經(jīng)歷了每人一元錢(qián)集資買(mǎi)足球,也習(xí)練掌握對(duì)足球的維護(hù)和修理。有過(guò)沒(méi)球可踢的崢嶸歲月和一個(gè)人帶球狂奔球場(chǎng)的灑脫;有贏球后的集體喜悅和失敗后的痛哭流涕;有過(guò)踢球受傷的痛苦和未上場(chǎng)的愛(ài)莫能助;有過(guò)兩人對(duì)腳把球踢破和踢傷的經(jīng)歷------所有的一切都記載在泊里鎮(zhèn)麥墩小學(xué)的沙操場(chǎng)。乒乓球也是我們快樂(lè)的同伙。沒(méi)有最好的設(shè)施和器材,但我們歡樂(lè)一直在。乒乓球臺(tái)是水泥制的兩塊板面和磚塊砌成的支柱,以及電焊和鐵絲網(wǎng)焊成的球網(wǎng)組成,簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)潔在室外,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬雨淋。時(shí)常我用藍(lán)白色的漆進(jìn)行維護(hù)和粉刷,這里也是孩童們歡樂(lè)的重要場(chǎng)所。從持拍到發(fā)球,從站姿到步法移動(dòng)我都是邊照書(shū)學(xué)習(xí)邊實(shí)踐傳授,你推我擋、一攻一守、沖掉結(jié)合、相互切磋,參與者更多的是享受過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),因此,無(wú)風(fēng)時(shí),這里是課間孩童們經(jīng)常光顧的場(chǎng)所。


帶隊(duì)訓(xùn)練是體育教師責(zé)無(wú)旁貸的工作,從開(kāi)學(xué)初的組隊(duì),到周日的集中訓(xùn)練。我始終以學(xué)生為本,從學(xué)生的特長(zhǎng)專項(xiàng)切入,做好身體綜合素質(zhì)的強(qiáng)化練習(xí)。我們?cè)?jīng)灑汗奔跑在鄉(xiāng)村的公路,急速跨過(guò)水溝,跳過(guò)蝦池,爬過(guò)墻------一切和身體練習(xí)有關(guān)的農(nóng)村學(xué)?;顒?dòng),我都嘗試過(guò),也有和隊(duì)員們一起做飯吃飯的美好回憶。訓(xùn)練過(guò)程中有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和分歧,有過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪,有過(guò)同場(chǎng)競(jìng)技和分組對(duì)抗,但我們始終以團(tuán)隊(duì)為核心,以集體榮譽(yù)為利益,刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真學(xué)習(xí),在身體和智力方面都取得了發(fā)展進(jìn)步。


記得在第一次參加全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們團(tuán)隊(duì)就給我制造了不小的驚喜。隱約記得是在第二年春季五月份左右,全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是由鎮(zhèn)教育辦組織全鎮(zhèn)小學(xué)參與的每年一次盛會(huì),比賽項(xiàng)目分教師組和學(xué)生組,教師項(xiàng)目以接力趣味為主,而學(xué)生則以田徑為主。我和徐老師報(bào)名參加了雙人三足接力,徐老師是典型的左撇子,正好彌補(bǔ)速度和身高不足,我兩配合天衣無(wú)縫。運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行教職工項(xiàng)目,記得小學(xué)操場(chǎng)孩子們吶喊聲震耳欲聾,嗨翻校園。大會(huì)檢錄的時(shí)候還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,那就是點(diǎn)名我們麥墩小學(xué)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘩然,隨后鴉雀無(wú)聲靜得可怕,緊接著全場(chǎng)一片笑聲。不僅是同學(xué)們不知道還有這么個(gè)學(xué)校,即便作為土生土長(zhǎng)的我也是第一次知道有個(gè)麥墩村。綁腿跑比賽發(fā)令是中心小學(xué)丁校長(zhǎng),記得槍聲一響,我和徐老師像離箭弦的箭迅速?zèng)_出,越跑越快、一路領(lǐng)先,在121的口令下我們“一騎絕塵”率先沖過(guò)終點(diǎn),更為剛才的插曲留下記憶,回頭看看還有磕倒途中的,中心小學(xué)的陳希剛和王亮明無(wú)敵組合也被我們征服,心里竊喜,中心也不過(guò)如此,我們倆的齊心協(xié)力為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得佳績(jī)開(kāi)了好頭。接下來(lái)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)員們更是發(fā)揚(yáng)賽場(chǎng)拼搏精神,有些項(xiàng)目更是史無(wú)前例地獲得佳績(jī)。記得中心小學(xué)的杜光明體育組長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間找過(guò)我,說(shuō)你們?nèi)ツ睦锝璧倪\(yùn)動(dòng)員,別讓中心小學(xué)成績(jī)難堪。雖然是客套話,但一直記憶很深?;叵氘?dāng)初無(wú)憂無(wú)慮地帶領(lǐng)孩子訓(xùn)練參賽,也不追求名次和成績(jī),只想發(fā)揮應(yīng)有的水平。所以也不想你中心如何,我只愿孩子們平平安安比完賽就行,但賽場(chǎng)的孩子不是我所能控制的。他們?cè)谫悎?chǎng)盡情地享受比賽過(guò)程,但盡管這樣,我們還是在成績(jī)記錄和有效分組等方面無(wú)優(yōu)勢(shì),最后我們獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。會(huì)后莫名的我也流過(guò)淚,但現(xiàn)在記不起是傷心還是高興。不管怎么說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以后讓更多的人記住了麥墩,麥墩小學(xué)。


我十九歲的生日恰逢學(xué)校迎接市局年底考核檢查。張校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們放學(xué)后一直忙碌到日落,而有心的杜福菊老師在忙完自己的工作后,張羅著女教師一起包水餃,一來(lái)吃飯繼續(xù)工作,二來(lái)給我一起過(guò)個(gè)生日。回到家鄉(xiāng)工作的我就這樣在學(xué)校忙碌中度過(guò)第一個(gè)難忘的生日,不是因?yàn)楣ぷ髅Φ年P(guān)系,而是凝聚10多名農(nóng)村教師的愛(ài)心大餐,扁豆水餃、幾個(gè)涼菜、蛤蜊------習(xí)慣在學(xué)校生日歌聲的我,也徹底沉醉在這次一生難忘的聚餐活動(dòng)中。其實(shí),我很幸運(yùn)有這么多老師一起給我過(guò)生日,他們用自己的行動(dòng)表示對(duì)我的認(rèn)可和歡迎。而后我們齊心協(xié)力也很好地完成這次迎檢活動(dòng),得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和鎮(zhèn)教育辦的贊許。清晰地記得有個(gè)負(fù)責(zé)檢查藝體的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我自己設(shè)計(jì)的教案很是看好,特別提到的是場(chǎng)地設(shè)計(jì),也想回去匯報(bào)讓模式推廣,但一去不復(fù)返,銷聲匿跡。我也隨著轉(zhuǎn)到中學(xué)任教,體育教案也被有形的框架框住,再也沒(méi)有自己設(shè)計(jì)的用蠟紙刻板,手推油印的教案了,至今留個(gè)年級(jí)的手寫(xiě)教案封存家里。我們很多類似的創(chuàng)新工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我們學(xué)校也成為了除中心以外的必查鄉(xiāng)村學(xué)校。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一次的檢查都收獲滿滿,每一次都有不同的感觸,這以至于以后的各種檢查我們都有應(yīng)對(duì)的方案,千篇一律地迎檢方式也埋沒(méi)了我的創(chuàng)新能力。


每逢春節(jié),身處農(nóng)村的節(jié)日氣氛特別濃烈。記得工作第一年春節(jié),學(xué)生期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們農(nóng)村小學(xué)教師就交換輪流閱卷,原本一天的工作,老師們都齊心協(xié)力力爭(zhēng)一上午結(jié)束,都加班加點(diǎn)地在下午一點(diǎn)前完成。擠出剩下的時(shí)間我們一起雇車(chē)到鎮(zhèn)上采集年貨,瓜子、糖塊、炷香、鞭炮、茶、煙、酒等必需品,雖然工資僅有300-500不等,但往往老師的購(gòu)物都超一個(gè)月的工資,更值得回味的是正月老師們相互拜年。開(kāi)學(xué)初,早學(xué)生一個(gè)周就到學(xué)校是我們工作的傳統(tǒng),忙于計(jì)劃、備課等業(yè)務(wù),以及教師培訓(xùn)等,但老師們聚餐還是必不可少的。記得在學(xué)生未到校,老師們?cè)谛Cβ档哪菐滋焱砩希覀兙烷_(kāi)始各自家庭的拜年集結(jié)號(hào),記得老教師里面有個(gè)和我父親同學(xué),他們之間沒(méi)有更多的語(yǔ)言,但都相互間心存感恩。酒桌上談?wù)摳嗟倪€是我們的工作和生活,以及彼此間的情感友誼,我們之間沒(méi)有相互猜測(cè)。


這兩年還應(yīng)該感謝麥墩村的魏書(shū)記和閆培榮。魏書(shū)記對(duì)教育的熱愛(ài)和投入是其他村莊所不能比的,每逢教師節(jié),他總會(huì)到學(xué)校問(wèn)候老師們。記得我們初來(lái)的時(shí)候,他到學(xué)校慰問(wèn)關(guān)心,為我們安置了宿舍和伙房。雖然只有簡(jiǎn)單的兩間房,但現(xiàn)在想想也比較奢侈,畢竟四間就是一個(gè)教室。魏書(shū)記為我們解決了糧油問(wèn)題,校長(zhǎng)幫忙解決了煤氣問(wèn)題,生活無(wú)憂的我們更是有更多的快樂(lè)和孩子們分享。記得伙房里還有一個(gè)大鍋,課余時(shí)間我倆就經(jīng)常圍著大鍋轉(zhuǎn),以至于后來(lái)學(xué)會(huì)了做飯,習(xí)得了廚藝,談上對(duì)象娶了媳婦。雖然簡(jiǎn)陋但我們擺放井然有序,衛(wèi)生打掃得及時(shí)干凈。閆培榮師傅是村里為我們找的伙夫,幫助我們做飯。他中等個(gè),皮膚黝黑,一頭卷發(fā),做飯很好吃,我們親切地稱他為閆師傅。閆師傅最拿手的就是逛魚(yú)豆腐,那湯做得白白柔柔的,看見(jiàn)的人都垂涎三尺,禁不住喝一口。喝過(guò)的人更是一生難忘,喝湯時(shí)就想起;閆師傅還有一招配魚(yú)湯的鍋貼也很值得回味,通常是用白面和的拉成長(zhǎng)條形的一根根小鍋貼放在篦子上蒸,放進(jìn)口里很有嚼勁,無(wú)任何添加成分,所以保留最初的麥香味。秋收后的初冬就是吃逛魚(yú)鍋貼的最好季節(jié),肉嫩湯白勁道口柔是這道菜最好的評(píng)價(jià),時(shí)至今日我仍然喜歡逛魚(yú)豆腐鍋貼,但吃不出當(dāng)初的味道,所以我更懷念閆師傅的手藝、廚藝和西溜的逛魚(yú)。正因?yàn)闀?shū)記和閆師傅的出現(xiàn)讓我的生活有滋有味,也體驗(yàn)家的感覺(jué)和口味。


在這兩年里有很多值得回憶的人和事,如天空中的繁星,似西溜的海水。有的清晰有的模糊,但源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有和孩童們踢球、釣魚(yú)、訓(xùn)練和各種玩的歡樂(lè),也經(jīng)歷了失去學(xué)生和親朋的痛苦。記得每一位老師對(duì)我的關(guān)懷與幫助,也想起麥墩村民的熱情好客,吃過(guò)各種海鮮盛宴也品過(guò)失利痛苦而泣眼淚的苦澀,看過(guò)夕陽(yáng)西下漁民勞作池塘的美景------兩年的時(shí)光短暫而漫長(zhǎng),麥墩小學(xué)留有我的足跡,我的精彩青春。這是一生難得的精神財(cái)富,它將一直激勵(lì)我在人生的道路上不斷出彩,我也感謝麥墩小學(xué)、麥墩村給予我的一切。
簡(jiǎn)
陳明海,1979年出生于黃島泊里農(nóng)村,1998年畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)從事教育工作。愛(ài)好閱讀、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)、攝影、垂釣……茶余飯后總是喜歡記錄一些課堂上、校院內(nèi)、學(xué)校外發(fā)生的事情。所有文章收錄個(gè)人創(chuàng)編的《滄海一粟》文集。
 
投稿:jiazaihuangdao@163.com
編輯:jing1qiu(靜秋)
校稿:Z1535654123(楊柳依依)
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