教師節(jié)，我沒讓女兒給老師送禮物
文/思維的力量
教師節(jié)到了
我女兒剛上一年級
而且才一周多的時間
剛建的家長群里有人發(fā)聲——
教師節(jié)給孩子的老師買什么好啊
有同感的家長趕緊回——
就是，就是，買什么呢？
我是群主，我沒吱聲
不是我不尊重老師
不是我缺那二兩銀子
也不是我不愿培養(yǎng)子尊師的品質(zhì)
只是不喜歡被物質(zhì)主義黑霧籠罩的感覺
（注：此為徐慶鶴老師改后作品）
附原作：
教師節(jié)，我沒讓女兒給老師送禮物
文/思維的力量
第三十三個教師節(jié)到來的時候
我女兒剛上一年級
開學剛一周多的時間這個節(jié)日就來了
剛建的家長群里有人發(fā)聲——
教師節(jié)給孩子的老師買什么好啊
有同感的家長趕緊回——
就是，就是，買什么呢？
我是群主，我沒吱聲
不是我不尊重老師
不是我缺那二兩銀子
也不是我不愿培養(yǎng)孩尊師的品質(zhì)
只是不喜歡被物質(zhì)主義黑霧籠罩的感覺
買什么，頭疼
花，巧克力，抑或精致的禮物
只能讓孩子產(chǎn)生盲目攀比
也會無意中讓老師把孩子劃分三六九等
給誰買，糾結(jié)
班主任，副班主任，抑或?qū)⒆雍玫睦蠋?/span>
孩子的老師多了去了
除了正常學校里班級老師
還有圍棋，舞蹈，珠心算等等等等
不給誰買都不好
否則會讓孩子產(chǎn)生勢利的情緒——
看來老師也分三六九等
好在這個教師節(jié)趕在周日
不用再糾結(jié)買什么東西如何去送
其實，一句祝福比什么都好
暖暖的，凈凈的，清澈的很
洗涮了整個教育的天空
穿越河流
文/思維的力量
風與落葉讓時光充滿遐想
船與號子讓艄公充滿力量
我與塵世讓泥沙掩埋了一個世紀
穿越吧
穿越閃電
穿越黑暗
穿越時空
穿越七彩的星光
好給河流一個最美的交待
從此，不再被逆流而上的魚蝦
嘲笑的一無是處
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