文●齊姐育兒

隨著孩子年齡的增長，有些家長可能會發(fā)現(xiàn)他們不如幼兒時期那般聽話，變得愛頂嘴。

孩子七八歲上小學(xué)了，本以為會懂事些，頂嘴的情況卻漸漸多了起來，到了初中，幾乎天天都要和大人頂嘴。

上初中后，小飛家里再也沒人夸過他乖，因為他不僅很少再聽父母的話，還對他們的要求爭辯不休。

比如父母說他：“你該寫作業(yè)了！”他會立刻反駁說：“作業(yè)等會兒再寫，又不是寫不完，也不用你們教?！?/strong>

媽媽教育他：“見到人要先問好才有禮貌?！彼粷M極了，反問：“他和我一樣大，憑什么我要先向他問好？”

爸爸批評他：“你不應(yīng)該不告訴媽媽就去和同學(xué)出去玩。”他一臉無辜：“不是發(fā)微信給你了嗎，是你自己沒看到，還怪我?！?/strong>

以前的小飛雖然也有“十萬個為什么”的時候，但從來不會像現(xiàn)在父母讓他做什么，總會有很有話來頂嘴，而且他的話常常讓父母都不知道該怎么解釋。

脫離了幼兒的懵懂，進入小學(xué)后，大部分孩子都處在自我意識發(fā)展的時期，往往將自己作為一個獨立的“成人”來看，不愿再讓大人把他們當(dāng)成一個小孩。

這種自我意識隨著年齡的增長，也會愈加強烈，若他們意識到大人對他們不平等（當(dāng)成小孩）就會產(chǎn)生反抗行為，通常表現(xiàn)為頂嘴。

那么，家長應(yīng)該怎樣教育時常頂嘴的孩子呢？

1、了解頂嘴原因，避免粗暴制止或哄騙

自我意識發(fā)展階段的孩子，對事物的認(rèn)識自以為和大人一樣全面，往往像大人一樣要求“公平”。

于是就形成了以下三種容易與家長頂嘴的原因：

• 一是孩子認(rèn)為自己沒有錯，對大人的批評不夠服氣，覺得受到委屈或者冤枉；

• 二是孩子認(rèn)為雙方都有錯，大人處事有失公允；

• 三是孩子認(rèn)為大人完全沒有道理，在拿他出氣。

這些孩子頂嘴的原因中，大人和孩子都有做得不夠冷靜的地方，都需要引起反思，去一一對因糾正。

家長最不應(yīng)該用大人威信去粗暴壓制孩子的頂嘴，或者完全當(dāng)成幼兒一樣去哄騙他們，這樣只會讓孩子以后的對立情緒更為激烈。

2、引導(dǎo)頂嘴的孩子分清是非，尊重其自尊心

現(xiàn)在的孩子很多接受教育的時間早，從電視、書報中會吸收到多方面的知識，往往充滿想象力又思維活躍，有較強的獨立性和自尊心。

愛頂嘴成為他們表述自我意識的一種方式，家長不能一概而論將愛頂嘴視為沒有禮貌、不尊重長輩的行為，而是應(yīng)該在不傷害他們自尊心（如不在同齡人面前責(zé)備孩子）的基礎(chǔ)上，謹(jǐn)慎引導(dǎo)他們分清是非，別讓他們做了錯事而不自知。

比如一些容易混淆的是非觀念：虛心與虛偽、大膽與冒失、勇敢與魯莽、節(jié)約與小氣等。

3、平等對待愛頂嘴的孩子，讓其對家庭事務(wù)發(fā)表意見

愛頂嘴的孩子希望得到和大人一樣的地位，在家庭生活中并不是壞事。家庭事務(wù)有責(zé)任就有義務(wù)，孩子既然想要參與，就要承擔(dān)一部分義務(wù)。

所以，讓孩子對家庭事務(wù)發(fā)表意見，以孩子的視角既有可能提出對家庭有建設(shè)性的意見，更可以讓孩子多一些獨立完成家庭事務(wù)的機會，得到鍛煉。

面對愛頂嘴的孩子，家長不要將之以偏概全地視為“不良行為”而嚴(yán)加苛責(zé)，而要從以上三個方面讓孩子在頂嘴中受到正確的教育。