在養(yǎng)育兒女的過程中，教養(yǎng)兩字是很有威力的，因為沒有哪一個家長會聽到別人說自己的孩子沒教養(yǎng)而感到喜悅。

很多人認為教養(yǎng)是與受教育程度有關的，其實不然，教育程度高低只是影響個人教養(yǎng)的一部分。

有教養(yǎng)的孩子言行舉止都會讓人覺得舒服。

10歲的小杰來自貧困家庭，父母由于文化程度不高，只能靠出賣勞動力掙錢養(yǎng)家，他懂得父母的辛勞，從小懂事、樂于助人，經(jīng)常被人夸有教養(yǎng)。

一次，他在路上撿到一個裝滿現(xiàn)金的黑皮包，他在冬日的傍晚等了失主兩個小時，失主感謝小杰的父母，他們只會憨憨地回答：“這是他應該做的?！毙〗艿母改肝幕潭炔桓撸瑓s給了孩子最好的教養(yǎng)。

通常以一個人的氣質(zhì)與風貌以及舉止來判斷一個人的教養(yǎng)。

那么，對一個孩子來說，好的教養(yǎng)應該是什么樣，有哪些成分構(gòu)成呢？

閱讀與思考是好教養(yǎng)的基礎

“腹有詩書氣自華”，閱讀是智慧的源泉，在塑造一個人品格的過程中，扮演著舉足輕重的角色。

通過足夠的閱讀，獲得滿足的知識，并產(chǎn)生思考和領悟，自身的視野被開拓出來，就不會被局限在一時的困境中，個人的得失變得無足輕重，豁達開闊的人格培養(yǎng)好教養(yǎng)。

并不是人們不知道保護環(huán)境人人有責，只是在撿與不撿的考量中，就匆匆錯過了那落在地上的垃圾，而豁達的人只會立刻付諸行動。

良好的閱讀習慣和教養(yǎng)都從家庭開始，家長營造了一種適宜閱讀的環(huán)境，還怕孩子不愛閱讀和思考、養(yǎng)成良好的教養(yǎng)嗎？

良好的舉止談吐與穿著得體是好教養(yǎng)的表現(xiàn)

大家往往習慣以言行兩方面來判斷一個人的氣質(zhì)，顯示出良好的舉止談吐是教養(yǎng)的一個重要方面，因為它是自然而然釋放出來的情緒的表達，又受習慣以及自律的控制，是一個人靈魂的表現(xiàn)。

也就是說，如果一個人的靈魂如果是純凈的，那么他的舉止也會穩(wěn)重而且優(yōu)雅。有良好舉止談吐的人，粗魯不到哪里去。

良好的舉止談吐是動態(tài)的教養(yǎng)，穿著得體則是靜態(tài)的。并不是一定要會穿著場合搭配學，簡約大方也能表現(xiàn)一個人良好的氣質(zhì)。

家長需要做的就是在一言一行中潛移默化影響孩子的氣質(zhì)，收斂自己的粗魯言行，邋遢不整潔要摒棄，為孩子做好教養(yǎng)的榜樣。

美德和價值觀是好教養(yǎng)的內(nèi)涵

俗話說：“君子有所為有所不為?！?/span>

人如果能夠修身養(yǎng)性的，有些不該做的事情別人都在做，自己卻堅持不妥協(xié)，才算是真正的有教養(yǎng)。這一點需要在優(yōu)秀美德的基礎上進行自我正確的判斷和律己之心。

拾金不昧、樂于助人、尊老愛幼、保護環(huán)境等中華優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，以及正確的人生價值觀都是培養(yǎng)良好教養(yǎng)的內(nèi)涵，也是孩子們學習的榜樣。

什么樣的人在社會上最高級？

不是有錢人也不是有權人，而是說話得體，讓別人聽起來不尷尬還很舒服的人。

因為有尊重、有善意、有分寸、有理解，所以說出的語言總讓人無形中愿意和你拉近距離。

這不是一朝一夕就能擁有的本領，是靠閱讀沉淀出來的智慧、靠禮儀散發(fā)出的氣質(zhì)、靠品德修煉出的教養(yǎng)，所以教會孩子做最得體的人，是每個家庭的責任。

現(xiàn)在書店里有許多描繪美德和價值觀的書籍，家長可以為孩子多選購一些，潛移默化地培養(yǎng)孩子的好修養(yǎng)。

父母的教養(yǎng)對孩子一生都會是關鍵的影響力，他們的言行對孩子人格的構(gòu)成和教養(yǎng)起到了決定性的作用，說父母是孩子教養(yǎng)的最好老師一點兒也不為過。希望家長都能發(fā)揮積極作用，幫助孩子塑造良好教養(yǎng)。

【暖心寄語】：

有教養(yǎng)的孩子走到哪里都會讓人刮目相看，他們不一定有好口才，但他們張口就會令人尊重，愛戴，他們的言行舉止讓人感到如沐春風。

【每日一問】：

你認為教養(yǎng)對孩子成長重要嗎？