琪琪今年6歲，父母在她的教育上可謂是煞費(fèi)苦心，他們對(duì)孩子都抱有很大的期望，除了保證孩子吃穿用的都是最好的之外，還非常關(guān)心她的學(xué)習(xí)狀況。每天琪琪放學(xué)剛到家里，琪媽媽就督促她去寫(xiě)作業(yè)，并給她報(bào)了興趣班，希望孩子可以有自己的特長(zhǎng)。看似精細(xì)化的打算，卻讓琪琪越來(lái)越厭煩學(xué)習(xí)、越來(lái)越厭煩在家里，甚至也越來(lái)越厭煩自己的父母！
對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō)，并不知道該如何把孩子教育好，要么是給孩子的自由過(guò)了頭，讓孩子變得難以管束，要么是管得太多，不給孩子喘息的機(jī)會(huì)，最后讓孩子變成了叛逆少年。
如果你不知道自己教育孩子的方法，存不存在這兩種極端，不妨思考一下孩子在家時(shí)你的狀態(tài)。是只要孩子不鬧，就讓孩子在一邊玩耍，不管不問(wèn)的？還是孩子一到家就嘮叨著，讓孩子抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，給孩子的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)？
最聰明的家長(zhǎng)，懂得如何處理親子關(guān)系；懂得給孩子留有獨(dú)立的空間和鍛煉自己的機(jī)會(huì)；懂得尊重孩子讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；懂得孩子遇到困難時(shí)給孩子安慰并引導(dǎo)孩子。
只有不聰明的家長(zhǎng)，才會(huì)每天擔(dān)心孩子是否吃飽穿暖，是否有受欺負(fù)，才會(huì)在抓住生活瑣事，在孩子面前嘮叨個(gè)沒(méi)玩。
每一個(gè)聰明父母都會(huì)說(shuō)的四句話，你對(duì)孩子說(shuō)過(guò)幾句？
“今天在學(xué)校里有遇見(jiàn)有趣的事情嗎？”
孩子在家長(zhǎng)的眼皮子底下時(shí)，可以及時(shí)了解孩子的情緒，在孩子情緒不好的時(shí)候給與孩子幫助。但是孩子上了學(xué)之后，爸爸媽媽就不能時(shí)刻陪在孩子身邊，這就意味著孩子每天遇見(jiàn)的事情，無(wú)論好壞，只要孩子不說(shuō)家長(zhǎng)就不知道。
長(zhǎng)期這樣下去，孩子就會(huì)變得越來(lái)越難理解，親子關(guān)系會(huì)越來(lái)越差，所以家長(zhǎng)一定問(wèn)孩子這句話，并且花時(shí)間了解孩子的心理健康。這樣做孩子不僅會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，親子之間的關(guān)系也會(huì)變得更好，他也更愿意與父母溝通。
“你今天在學(xué)校里表現(xiàn)的好嗎？”
問(wèn)孩子今天在學(xué)校里的表現(xiàn)如何，如果孩子回答說(shuō)好，那么家長(zhǎng)一定要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這樣也會(huì)為孩子在校乖乖表現(xiàn)增添動(dòng)力。
“你今天有遇見(jiàn)讓你為難的事情嗎？你是怎樣解決的？”
孩子每天都會(huì)遇到一些事物，比如說(shuō)：新的知識(shí)、新的朋友等，生活里這些新的事物都有可能讓孩子為難。如果父母經(jīng)常對(duì)這些不聞不問(wèn)，那么壞情緒堆積在心里就會(huì)影響孩子心理健康，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，孩子才能健康成長(zhǎng)。
“有需要爸爸媽媽幫助你的地方嗎？”
每天問(wèn)孩子需不需要幫助，這不僅僅是一種關(guān)心，更是一種支持。讓這種支持在無(wú)形中給孩子一種心里支撐，潛意識(shí)里會(huì)告訴孩子，不要怕，有爸爸媽媽在！
新手爸媽如果帶孩子沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，不知道如何正確的關(guān)愛(ài)孩子，那么不妨每天花費(fèi)十分鐘問(wèn)孩子這四個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)持一段時(shí)間后你將會(huì)收獲到不一樣的驚喜。
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