一些家長總是在評論別人家的孩子，比如說這家的孩子沒有禮貌、那家的孩子太笨了等等，但是自己家的孩子就真的教好了嗎？
我們并不以學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu判一個孩子的好壞，而是以孩子是否懂禮貌、是否有教養(yǎng)去評判孩子，那么孩子有沒有教養(yǎng)，應(yīng)該從哪幾個方面去判斷呢？
首先是看孩子對陌生人的態(tài)度，比如說家里來了一個不認(rèn)識的人，看孩子是否會主動問好。
每個人的第一印象都是非常重要的，孩子給別人的第一印象同樣如此，因為別人來做客一次，可能之后就很少再來，所以孩子給客人的印象也就會隨之加深，比如孩子很禮貌地問好，即使是客人幾年后再來，也會覺得孩子是個很懂禮貌的人。
家里來客人主動問好，本就是孩子應(yīng)該做的，也是最基本的素質(zhì)表現(xiàn)，所以如果當(dāng)家里來人孩子都不知道問好的話，那么孩子的家教就真的有問題了。
小孩子互相玩的時候，最喜歡給別人起外號，有些外號是比較好聽的，而有些外號就非常令人討厭。
無論是哪種外號，隨便給人起外號就是不禮貌的行為，如果孩子存在這種現(xiàn)象，家長一定要嚴(yán)厲制止，因為這不僅表示孩子沒有禮貌，而且是很不尊重人的行為，“愛人者人恒愛之”，道理都是相通的，只有尊敬別人的人才能得到別人的尊敬和喜愛，孩子從小就要管教清楚，這樣孩子才不會隨著年齡的增長變得越來越肆無忌憚。
還有一些孩子就是比較常見的，喜歡隨便亂發(fā)脾氣的孩子，這種孩子無論是在商場還是在電影院，最頭疼的就是遇到這樣的孩子，不僅影響別人，甚至還有可能引起秩序混亂。
除此之外，更有甚者毫無道理的亂發(fā)脾氣，這種孩子都是因為過于溺愛導(dǎo)致的，所以家長帶孩子一定要用心，不能一味的去滿足孩子。
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