我們都說(shuō)“以小見(jiàn)大”，既然能從孩子小的時(shí)候看出聰不聰明、有沒(méi)有出息，那也也能看出那個(gè)孩子長(zhǎng)大后沒(méi)有出息，從而能讓家長(zhǎng)盡快調(diào)整教育方式，避免孩子長(zhǎng)大后碌碌無(wú)為。
一、推卸責(zé)任
推卸責(zé)任，也就是在自己被拒絕、做錯(cuò)事的時(shí)候，總能找到理由為自己開(kāi)脫：這不是我的錯(cuò)，都是XXX惹的禍。
比如小孩子打架了，兩個(gè)孩子都哭著回家了，但是最開(kāi)始打人的那個(gè)孩子往往哭得最慘，然后把責(zé)任推到被打的孩子身上：“媽媽，某某某打我了！”
最近有一個(gè)視頻，視頻中是兩個(gè)雙胞胎，都一歲半左右的樣子。一個(gè)稍大的掐弟弟的臉，掐后弟弟哭了，這個(gè)孩子一轉(zhuǎn)頭看到媽媽過(guò)來(lái)了，也跟著大哭起來(lái)，邊哭邊指弟弟。如果沒(méi)有這是視頻，估計(jì)媽媽也不知道到底是誰(shuí)打了誰(shuí)。
可能有人說(shuō)這就有點(diǎn)小題大做了，不就是小孩子嘛。正是有這些人這種想法，才會(huì)與無(wú)數(shù)熊孩子出現(xiàn)，想想看，小小年紀(jì)心機(jī)這么深，以后呢？有人把這種當(dāng)做是件玩笑事，甚至說(shuō)孩子從小機(jī)靈。但機(jī)靈歸機(jī)靈，這種孩子還是要從小教育好，不然很有可能反被他的機(jī)靈勁兒毀了。
二、想要成功卻不肯努力
想要成功卻不肯努力的人，就是我們常說(shuō)的“空想家”。
這類孩子在玩玩具的時(shí)候總?cè)菀追直娉鰜?lái)，尤其是拼圖和積木這類的玩具，最容易分辨出這樣的孩子。
比如說(shuō)孩子在玩拼圖，一直拼不好，氣得直哭，直接把玩具弄得到處都是，然后拉來(lái)家長(zhǎng)幫他拼圖。
或者孩子在玩兒積木的時(shí)候，自己不搭，卻讓家長(zhǎng)搭，這樣的孩子想要成功，但是不肯自己動(dòng)手、嘗試、學(xué)習(xí)，只是想要看到成功的個(gè)結(jié)局，將來(lái)也不會(huì)有大成就。
所以家長(zhǎng)要從小讓孩子養(yǎng)成自己動(dòng)手、自己思考的習(xí)慣，而不是依賴別人去達(dá)成最終的目標(biāo)。
齊麗娟有話說(shuō)：
不是每個(gè)人都是優(yōu)秀之人，我們也不能因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀就放棄努力。成功的人不見(jiàn)得最優(yōu)秀，但絕對(duì)最努力。
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