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《世界哲學(xué)源流史》英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義之二:弗蘭西斯.培根3

英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義之二:弗蘭西斯.培根3

" 市場(chǎng)假象"

何為市場(chǎng)假象?培根說(shuō):" 另有一類(lèi)假象是由人們相互間的交接和聯(lián)系所形成,我稱(chēng)之為市場(chǎng)的假象,取人們?cè)谑袌?chǎng)中有往來(lái)交接之意。人們是靠談話(huà)來(lái)聯(lián)系的,而所利用的文字則是依照一般俗人的了解。  

因此,選用文字之失當(dāng)害意就驚人地障礙著理解力。有學(xué)問(wèn)的人們?cè)谀承┦挛镏兴鶓T用以防護(hù)自己的定義或注解也絲毫不能把事情糾正。而文字仍公然強(qiáng)制和統(tǒng)豁著理解力,弄得一切混亂,并把人們岔引到無(wú)數(shù)空洞的爭(zhēng)論和無(wú)謂的幻想上去。" 將培根的這段話(huà)概括為通俗語(yǔ)言,就是人在交流中,無(wú)論使用口頭語(yǔ)言還是書(shū)面語(yǔ)言,因?yàn)樗褂玫男畔?/span>——語(yǔ)言或文字的不準(zhǔn)確而將人引入認(rèn)識(shí)的歧途。  

這個(gè)且不談它。只說(shuō)對(duì)語(yǔ)言誤區(qū)給以特別重視,將語(yǔ)言誤區(qū)列為4 大幻象之一,本身就很有意義。  

語(yǔ)言是人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本的信息符號(hào),它與人類(lèi)文明同在。但它一經(jīng)產(chǎn)生便成為獨(dú)立于人類(lèi)的信息系統(tǒng)。換句話(huà)說(shuō),人類(lèi)創(chuàng)造了語(yǔ)言,卻不能隨心所欲地使用語(yǔ)言,語(yǔ)言有它自己的規(guī)范、規(guī)則和規(guī)律。這就等于說(shuō),人類(lèi)發(fā)明了語(yǔ)言又要聽(tīng)從語(yǔ)言的驅(qū)使。人類(lèi)有規(guī)律,語(yǔ)言也有規(guī)律。一方面,人類(lèi)只能按照語(yǔ)言規(guī)律去開(kāi)發(fā)和豐富語(yǔ)言,語(yǔ)言也必須遵循自己固有的規(guī)則去完善自己。另一方面,人類(lèi)離開(kāi)語(yǔ)言便失去文明,而語(yǔ)言離開(kāi)人類(lèi)便失去主體。——沒(méi)有主體,便不能存在,不能存在,遑論發(fā)展。  語(yǔ)言是最基本的信息存在方式。信息變,語(yǔ)言也變。信息的內(nèi)容變,存在方式也變。不但量在增多,而且規(guī)則、規(guī)范乃至存在方式都在發(fā)生變化。  

現(xiàn)在的數(shù)理邏輯、電腦語(yǔ)言都是語(yǔ)言信息的新的存在方式。語(yǔ)言雖變,不能妄變。不妄變才形成有跡可循的演變歷史,于是它又成為人類(lèi)了解歷史文明的一把鑰匙。  

語(yǔ)言既變,便會(huì)不斷尋找新的規(guī)則和新的存在方式。研究語(yǔ)言的未發(fā)前景,也就等于從一個(gè)側(cè)面預(yù)測(cè)人類(lèi)的未來(lái)文明。  

語(yǔ)言本質(zhì)上屬于信息形式,但信息必有限定,有限定才有規(guī)則。有規(guī)則才能應(yīng)用——保證所傳遞信息的可能和準(zhǔn)確。然而限定又會(huì)成為一種束縛,唯有打破舊的束縛,才有新的信息形式的出現(xiàn),如此等等。語(yǔ)言的學(xué)問(wèn),實(shí)非三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)明白的。培根的杰出之處,在于他能獨(dú)具慧眼,看到語(yǔ)言對(duì)思維的特別意義,雖然他所強(qiáng)調(diào)的只是消極意義。 

 即使我們把語(yǔ)言只理解為一個(gè)靜態(tài)系統(tǒng),它的作用也不容小覷。比如戰(zhàn)爭(zhēng),能將雙方密碼破譯的一方,縱然不能保證最后的勝利,至少可以保證階段性勝利。反之,密碼不密,或者讀錯(cuò)了甚至讀不懂己方的密碼,豈非等于將自己的生命拱手交給敵人。  

然而,語(yǔ)言的準(zhǔn)確又談何容易,新的用語(yǔ)更是層出不窮。新用語(yǔ)難免不倫不類(lèi),甚至面目可憎,使得多少語(yǔ)言大家面對(duì)這不倫不類(lèi)的用語(yǔ),感到頭痛不已。但是,頭痛盡管頭痛,頭痛已畢還是得靜下心來(lái)了解這些新用語(yǔ)的確切含義——因?yàn)橹灰藗兘邮芰怂?,或者使用了它,或者使用過(guò)它,你就非給它一個(gè)確切定義不可。如這幾年引起一些專(zhuān)家不滿(mǎn)的" 大腕" " 侃爺" 、" 火鍋城" " 東方廣場(chǎng)" 之類(lèi),你雖不滿(mǎn)卻又奈何。即使培根先生在世,也只能指為幻象而已?;孟蟠_實(shí)存在,更何況我們的現(xiàn)實(shí)生活中假貨正多。  

縱然你有很強(qiáng)很強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、消費(fèi)意識(shí),假象氣象萬(wàn)千,讓你防不勝防。  

語(yǔ)言是人類(lèi)專(zhuān)利,因語(yǔ)言而入誤區(qū)是這專(zhuān)利的負(fù)值。

  

" 劇場(chǎng)假象"

何為劇場(chǎng)假象?培根說(shuō):" 還有一類(lèi)假象是從哲學(xué)的各種各樣的教條以及一些錯(cuò)誤的論證法則移植到人們心中的。我稱(chēng)這些為劇場(chǎng)的假象;因?yàn)樵谖铱磥?lái),一切公認(rèn)的學(xué)說(shuō)體系只不過(guò)是許多舞臺(tái)戲劇,表現(xiàn)著人們自己依照虛構(gòu)的布景的樣式而創(chuàng)造出來(lái)的一些世界。我所說(shuō)的還不僅限于現(xiàn)在時(shí)興的一些體系,亦不限于古代的各種哲學(xué)和宗派;有見(jiàn)于許多大不相同的錯(cuò)誤卻往往出于大部分相同的原因,我看以后還會(huì)有更多的同類(lèi)的劇本編制出來(lái)并以同樣人工造作的方式排演出來(lái)。我所指的又還不限于那些完整的體系,科學(xué)當(dāng)中許多由于傳統(tǒng)、輕信和疏忽而被公認(rèn)的原則和原理也是一樣的。" 把公認(rèn)的學(xué)術(shù)體系比喻為舞臺(tái),新奇而絕妙。而公認(rèn)的學(xué)術(shù)體系居然能成為人類(lèi)的認(rèn)識(shí)陷阱,則更有多少歷史事實(shí)可以為培根先生作證。  
然而思想體系的改變大非易事,一個(gè)體系的形成原本就不容易,而它一旦形成,豈是一朝一夕可以改變的??追蜃拥乃枷塍w系,從誕生到被官方認(rèn)可,就用了幾百年,漢儒訓(xùn)詁又用去幾百年,宋儒注經(jīng)、講義理,明儒講心論性,再又用去幾百年,直到近、現(xiàn)代的新儒學(xué)。你要說(shuō),夫子體系永無(wú)更改,那不合乎實(shí)際,但真的換一個(gè)新體系,是那么容易的嗎?即便是一種被公認(rèn)的習(xí)俗,要改變它同樣十分困難。印度人敬牛如神,牛在街頭悠然徜徉,汽車(chē)遇上了都沒(méi)脾氣,這習(xí)俗要改掉它,容易嗎?  何況培根先生要反對(duì)的不僅一兩個(gè)體系而已。他要批評(píng)的體系,不是一種,而是三種——至少三種,包括" 詭辨的、經(jīng)驗(yàn)的和迷信的" 他的總的矛頭是指向以亞里士多德為主要代表的古希臘哲學(xué)體系。  
但改變古希臘哲學(xué)思想體系之不易,正與中國(guó)人改變?nèi)鍖W(xué)體系之不易相同。但不解除舊體系對(duì)人們思想的禁錮,新的思想文化縱然有些建樹(shù),終究不能成熟。而培根就是西方近代史上第一位高舉戰(zhàn)旗與古希臘整個(gè)思想體系叫陣的人。他寫(xiě)《新工具》的目的,就是以亞里士多德的《工具論》作靶子,他硬是要批駁舊說(shuō),確立新說(shuō)。而且,要而言之,他確實(shí)是一位成功者。


(2)關(guān)于歸納法  

歸納與演繹是邏輯學(xué)中最基本的思維方法,但西方近代史上的大哲學(xué)家們并非在單純邏輯學(xué)意義上對(duì)待和使用它們。  

歸納與演繹二者缺一不可。沒(méi)有歸納的演繹走的是一條極端發(fā)散性道路,很可能送君一別,遙遙無(wú)歸期。而沒(méi)有演繹的歸納則既易滑入淺薄的陷阱,而且弄不好就成為某種沒(méi)有多少價(jià)值的封閉體系。  

但在培根時(shí)代,歸納和演繹都處在歷史發(fā)展的時(shí)代邊緣。它們都需要在新的認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)上完成各自的開(kāi)創(chuàng)與重建任務(wù)。而建立新的歸納方法的任務(wù)便為培根所得,至于確立新的演繹方法的重任,則落在法國(guó)大哲學(xué)家笛卡爾等人的肩上了。  

培根的歸納法,主要批駁對(duì)象似乎依然是亞里士多德的歸納法,但認(rèn)真分析起來(lái),所謂亞里士多德的歸納法實(shí)際上是借著亞氏名義而充塞著中世紀(jì)哲學(xué)實(shí)質(zhì)的中世紀(jì)神學(xué)邏輯。  

培根反對(duì)舊說(shuō),不論它屬于中世紀(jì)還是亞里士多德,一概予以反對(duì)和摒棄。對(duì)此,他比較集中地講了9 條理由。這里擇要錄之。  

第一條," 正如我們現(xiàn)在所有的科學(xué)并不能幫助我們發(fā)現(xiàn)新的工作一樣,我們現(xiàn)在所有的邏輯也并不能幫助我們發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)。" 這是一條總綱,開(kāi)宗明義,先給舊邏輯方法定性——判了死刑。然后則把各種具體理由一一道來(lái)。其中的第三、第四、第九條似尤為重要。  

第三條說(shuō):" 三段論并不能用于科學(xué)的第一原理,而用于中間公理也是無(wú)效的;因?yàn)樗炔簧献匀坏奈⒚?。因此它只能?qiáng)人同意命題,而不能把握事物。"培根認(rèn)為新邏輯的生命力在于它是從具體的事物中得來(lái)的,經(jīng)過(guò)歸納,找出真理。而舊的邏輯方法只是從命題出發(fā),有時(shí)這命題干脆都是錯(cuò)的,以錯(cuò)誤的命題作基礎(chǔ),還強(qiáng)迫人們同意這命題,怎能歸納出正確的結(jié)論。  

第四條:" 三段論是由命題組成的,命題是由語(yǔ)詞組成的,而語(yǔ)詞是概念的符號(hào)。因此,如果概念本身(這是事情的根本所在)不清楚,并且是很草率地從事實(shí)中抽出來(lái)的,那么上層建筑便沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)。" 這一條是對(duì)前一條的補(bǔ)充和具體化。他批評(píng)的要點(diǎn)是三段論的組成方式:三段論由命題組成,而命題由語(yǔ)詞組成,語(yǔ)詞則是概念的符號(hào);倒過(guò)來(lái)講,就是從符號(hào)到語(yǔ)詞,再?gòu)恼Z(yǔ)詞到本題,也就是說(shuō),是從概念到概念。而從概念到概念的方式,顯然是近代經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)所不能同意的。培根所反對(duì)的正是這種不看具體事物,也不尊重經(jīng)驗(yàn)的完全從概念生發(fā)的舊有邏輯,更何況說(shuō),這種邏輯所使用的概念" 本身就不清楚" 了。用本來(lái)就不清楚的概念作為歸納基礎(chǔ),所得出的結(jié)論自然更加糊涂。唯其如此,培根才專(zhuān)門(mén)在這個(gè)地方加上一個(gè)括弧,并在括弧中寫(xiě)道:" 這是事情的根本所在。" 第九條:" 尋求和發(fā)現(xiàn)真理的道路只有兩條,也只能有兩條。一條是從感覺(jué)和特殊事物飛到最普遍的公理,把這些原理看成固定和不變的真理,然后從這些原理出發(fā),來(lái)進(jìn)行判斷和發(fā)現(xiàn)中間的公理。這條道路是現(xiàn)在流行的。  

另一條道路是從感覺(jué)與特殊事物把公理引伸出來(lái),然后不斷地逐漸上升,最后才達(dá)到最普遍的公理。這是真正的道路,但是還沒(méi)有試過(guò)。" 由邏輯講到真理,算是講到" " 了。而當(dāng)時(shí)流行的方法,是從感覺(jué)一下子" " 到普遍公理。然后便認(rèn)這真理是無(wú)所不能、無(wú)所不在、無(wú)所不容的法寶,只管用它去" 判斷和發(fā)現(xiàn)中間的公理"。其本質(zhì)還是從教條到教條,從概念到概念,這辦法,培根是不同意的。他的方法是:" 從感覺(jué)與特殊事物把公理引伸出來(lái),然后不斷地逐漸上升,最后才達(dá)到最普遍的公理。" 他的方法是漸進(jìn)性的,先從具體事物中找到二級(jí)的真理,即他說(shuō)的" 中間公理" ,然后再去發(fā)現(xiàn)更高層次的真理即" 普遍公理"。

    那么,什么是中間公理呢?中間公理就是與所歸納的事物直接發(fā)生聯(lián)系的真理。比如我們的研究對(duì)象是鋼鐵,那我們不能從鋼鐵中一下子便歸納出普遍真理,而應(yīng)該先找出有關(guān)鋼鐵的真理——二級(jí)真理,然后再去管普通真理。又比如我們研究軍事科學(xué),我們必須先將一切有關(guān)軍事的現(xiàn)象和事物,歸納到軍事學(xué)的真理層面上,然后再去考慮更高層次的真理。  

很顯然,培根使用的方法有典型的經(jīng)驗(yàn)主義傾向。甚至直到今天,它依然對(duì)人類(lèi)具有某種借鑒和啟迪價(jià)值。
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