2011年，6歲的廣東女孩陳舒音被父母送進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)。但讓人吃驚的是，陳舒音僅花費(fèi)一年的時(shí)間，就讀完了小學(xué)。2012年，7歲的陳舒音考入了初中，3年后進(jìn)入了重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。2017年，12歲的陳舒音以620分的高考成績(jī)，進(jìn)入了浙江大學(xué)的醫(yī)學(xué)系，并被冠以“神童”的稱(chēng)號(hào)。如今，距她參加高考已經(jīng)過(guò)去5年了，她又在做什么？本期最人物紀(jì)就帶大家走進(jìn)陳舒音的成長(zhǎng)之路。
陳舒音
2005年，陳舒音出生于廣東省湛江市的一戶普通人家。父母雖然是工薪階級(jí)，但相比其他家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的觀念，陳舒音的父母更希望唯一的女兒能夠成為一個(gè)善良正直的人。
湛江
但無(wú)心插柳柳成蔭，幼小的陳舒音自小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。只要是好奇的或是不懂的，她都會(huì)請(qǐng)教父母。這也注定陳舒音的人生是與眾不同的。
在她5歲那年，陳舒音請(qǐng)求父母給她買(mǎi)各種兒童讀物。沒(méi)多久，陳舒音又提出了新的請(qǐng)求，她想讀小學(xué)。
但這個(gè)請(qǐng)求，父母并不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榕畠禾×?，為了滿足陳舒音的愿望，父母為她買(mǎi)來(lái)各科的小學(xué)書(shū)籍。
小學(xué)課本
可是沒(méi)過(guò)一年，陳舒音就掌握了小學(xué)階段的大部分知識(shí)。此時(shí)，父母才意識(shí)到女兒身上的天賦。但此刻涌上他們心頭的不是喜悅而是擔(dān)心。古有方仲永，夫妻兩擔(dān)心女兒會(huì)走上這條路。
為了讓陳舒音走上正確的道路，夫妻兩開(kāi)始對(duì)她循循善誘：“無(wú)論天賦好壞，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，都應(yīng)該努力。千萬(wàn)不要仗著自己比別人厲害，就開(kāi)始自負(fù)，那樣是不對(duì)的。”
陳舒音早慧，所以時(shí)刻銘記著父母的話，雖然女兒早慧，但母親卻害怕女兒以后成為一個(gè)無(wú)法自理，只知道學(xué)習(xí)的人，所以經(jīng)常教她做家務(wù)，收拾自己。
陳舒音也沒(méi)有辜負(fù)父母的教導(dǎo)，年紀(jì)小小就比同齡孩子懂的多，會(huì)的多。
此時(shí)的陳舒音
2011年，6歲的陳舒音被父母送進(jìn)了當(dāng)?shù)氐男W(xué)。很快，她的優(yōu)勢(shì)就在一眾同齡孩子里顯露出來(lái)了。無(wú)論是她的先天優(yōu)勢(shì)，還是她后天的努力程度，在班里都是佼佼者。
因?yàn)楦改傅慕虒?dǎo)，陳舒音雖然明白自己和其他小孩是不同的，但她從不自傲，也不會(huì)輕視他人。所以老師教的知識(shí)，即使她已經(jīng)學(xué)過(guò)，但陳舒音依然會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。
與此同時(shí)，陳舒音還會(huì)自學(xué)剩下的小學(xué)知識(shí)。每次放學(xué)回家，陳舒音就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。父母擔(dān)心陳舒音負(fù)擔(dān)太重，就經(jīng)常讓她注意身體。
情景再現(xiàn) 非本人
但陳舒音卻告訴父母，她一點(diǎn)兒也不累，并且她很喜歡學(xué)習(xí)。而且她覺(jué)得自己學(xué)到新知識(shí)，就會(huì)充滿成就感。
之后，陳舒音僅花費(fèi)了一年的時(shí)間，就徹底吃透了小學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)。此時(shí)老師也意識(shí)到了這個(gè)孩子身上的特殊。所以，她激動(dòng)地找來(lái)陳舒音的父母，向?qū)Ψ教岢觯?strong>陳舒音可以直接跳到初中就讀。
對(duì)于老師的這個(gè)決定，夫妻倆有些猶豫不決，他們擔(dān)心，進(jìn)度過(guò)快，女兒會(huì)承受不住。就在這個(gè)時(shí)候，陳舒音來(lái)到父母面前，告訴他們，她想去初中試試。最終，夫妻倆只能點(diǎn)頭同意。
湛江二中港城中學(xué)
2012年，同齡孩子還在撒嬌的年紀(jì)，7歲的陳舒音通過(guò)小升初的考試，進(jìn)入湛江二中港城中學(xué)。在這里開(kāi)啟自己的初中生活。
但剛上初中的陳舒音，很快迎來(lái)人生中的第一次碰壁。
初中部的孩子都聽(tīng)說(shuō)有個(gè)7歲的小妹妹上初中，大家都感到很好奇。所以陳舒音來(lái)學(xué)校的第一天，就受到了全校學(xué)生的圍觀。可是大家眼中的她，就是個(gè)瘦瘦小小的小姑娘，也看不出有什么奇特的。
于是大家開(kāi)始期待第一次考試的到來(lái)，就連老師們也是如此，他們想看看這個(gè)小姑娘為什么只上一年小學(xué)，就升入了初中。
情景再現(xiàn) 考試
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快第一次期中考試就來(lái)臨了。讓他們失望的是，他們期待的場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)。因?yàn)?strong>陳舒音在這次的考試中，只排到了年級(jí)的300名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，同學(xué)的態(tài)度也是不盡相同，有失望的，有鼓勵(lì)的，還有嘲諷的。
而陳舒音雖然失望，但卻不意外。因?yàn)樽詮乃氤踔?，就成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這讓她有些惶恐，也有些不適應(yīng)。所以學(xué)習(xí)懈怠，出現(xiàn)這樣的結(jié)果，都在陳舒音的意料之中。
不過(guò)，陳舒音并沒(méi)有氣餒。正所謂人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，況且父母也時(shí)常教育她，做事最重要的就是堅(jiān)持和努力，一時(shí)的失敗也不能決定什么。
聽(tīng)課的陳舒音
所以，之后的日子，陳舒音就正式投入學(xué)習(xí)，雖然還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)異樣的聲音，但她卻置之不理。也因此，雖然陳舒音的年齡小，但她的努力程度卻是其他初中孩子的好幾倍。
早起晚睡，陳舒音從不拖延。即使是生病，她也從不偷懶，依然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。陳舒音的上進(jìn)和努力大家看在眼里。所以班里同學(xué)也被帶動(dòng)起來(lái)了。再加上陳舒音和善的性格，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，大家就打成了一片。
之后，如果有別班的同學(xué)嘲諷陳舒音，班里的同學(xué)都會(huì)站出來(lái)，讓他們不要欺負(fù)自己班里的小妹妹。在此期間，陳舒音的名次也隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來(lái)了，200名，100名······直到最后的全年級(jí)前30名。
湛江二中
2014年，陳舒音參加了中考，最終以全市第13名的成績(jī)，進(jìn)入了湛江二中的高一實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)時(shí)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)班只招60個(gè)學(xué)生，陳舒音就是其中之一。
所以，有人將“神童”“天才”的稱(chēng)號(hào)冠到了陳舒音的頭上。贊譽(yù)、鮮花和掌聲一下子涌向了這個(gè)只有9歲的小姑娘。
換做其他的同齡孩子，可能就迷失在這樣的夸贊里了，但陳舒音不一樣，雖然只是個(gè)孩子，但她卻像旁觀者一樣冷靜清醒。
情景再現(xiàn) 學(xué)習(xí)
所以，即使進(jìn)了高中的實(shí)驗(yàn)班，陳舒音也沒(méi)有自傲，依舊保持著自己之前的學(xué)習(xí)習(xí)慣。女兒的表現(xiàn)，讓陳舒音的父母很欣慰。陳舒音沒(méi)有迷失，說(shuō)明他們的話女兒聽(tīng)進(jìn)去了。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生，高中是最重要的階段，在此期間繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以及高考帶來(lái)的壓力都是避不可免的。聰慧的陳舒音也不例外。
為了減輕陳舒音的壓力，每到周末，父母都會(huì)帶她去公園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這是一家人最幸福的時(shí)刻，陳舒音也享受著這樣的安逸時(shí)光。
每次逛完公園，陳舒音都感到自己擁有滿滿的能量。這讓她更有精力去學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)習(xí)，陳舒音從不糊弄，無(wú)論是聽(tīng)課，還是做作業(yè)，她都要求自己要用最佳的狀態(tài)去完成。
在臺(tái)上發(fā)言的陳舒音
當(dāng)然，陳舒音也不是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，她明白，學(xué)習(xí)固然重要，但有些東西比學(xué)習(xí)還要重要。因此，陳舒音也會(huì)做其他事情，看課外書(shū)，參加班級(jí)活動(dòng)，和父母出去玩。
這樣勞逸結(jié)合的方式也讓她的生活變得更加充實(shí)。不過(guò)，在她的心中，陳舒音始終沒(méi)有忘記自己的身份和本職。因此，即使湛江二中人才濟(jì)濟(jì)，陳舒音依然名列前茅。
2017年6月，一年一度的高考再次來(lái)臨。這次12歲的陳舒音也是其中一員。雖然陳舒音自小就比同齡孩子優(yōu)秀，但在這樣的重要時(shí)刻，她依然感到緊張。
情景再現(xiàn) 非本人
陪考的母親看出了她的緊張，就安慰陳舒音：“就當(dāng)是一次小考，也沒(méi)什么緊張的，況且這次不行，咱們就下次來(lái)?？傆谐晒Φ哪翘臁Ｔ偻艘徊?，就算是不成功了，還有其他路。所以，你也不要太執(zhí)著成績(jī)?！?/strong>
自小，父母就是陳舒音人生路上的引導(dǎo)人，他們總能指引她選擇正確的方向，所以直到長(zhǎng)大，陳舒音都信任著父母。而這次，母親的話，也讓她輕松了不少。
之后，在母親的注視下，陳舒音邁著輕盈的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)?？荚嚨拟徛曧懫穑愂嬉艟烷_(kāi)始檢查試卷，沒(méi)有問(wèn)題后，就開(kāi)始答題。
高考
相比其他的考生，陳舒音雖然年齡小，但表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)定。所以老師也會(huì)不自覺(jué)地看向她，并為她的鎮(zhèn)定感到驚訝。
事實(shí)上，陳舒音依然有緊張的時(shí)候，不過(guò)每到這個(gè)時(shí)候，她就想想母親的話，想多了也就不那么緊張了。
就這樣，最后一場(chǎng)考試結(jié)束。陳舒音走出了考場(chǎng)，看見(jiàn)母親的那一刻，她突然開(kāi)懷地笑了。因?yàn)樗X(jué)得自己考得很不錯(cuò)，有把握考上自己心儀的大學(xué)。
醫(yī)生
其實(shí)在陳舒音的心中，一直有個(gè)醫(yī)生夢(mèng)，并且她也為之努力著。而現(xiàn)在，她確定自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。
之后，陳舒音隨父母回了家，擔(dān)心給女兒壓力，夫妻倆也沒(méi)有詢問(wèn)女兒的高考表現(xiàn)。對(duì)于陳舒音而言，雖然高考已經(jīng)過(guò)去，但她也沒(méi)想著過(guò)度地放縱自己。所以在睡了幾天的懶覺(jué)后，她又恢復(fù)了之前的生活節(jié)奏，再次沉迷書(shū)籍的世界。
接受采訪
6月底，陳舒音迎來(lái)了好消息。她的高考成績(jī)?yōu)?20分，超了當(dāng)?shù)乩砜埔槐揪€135分。一時(shí)間，鄰居、朋友、親戚都打來(lái)電話恭喜陳舒音，更有記者采訪陳舒音的父母，問(wèn)他們?nèi)绾谓逃⒆印?/p>
這樣的高考成績(jī)也被發(fā)布到了網(wǎng)上。此時(shí)的陳舒音也才12歲，可想而知，大家的驚異程度。隨著越多的人了解陳舒音的讀書(shū)經(jīng)歷，她也徹底出名了，而“天才”“神童”的帽子也被徹底戴在她的頭上。
陳舒音在領(lǐng)獎(jiǎng)
就連早就畢業(yè)的馮悅榮先生也從網(wǎng)上知道了這件事，為了鼓勵(lì)陳舒音，給她獎(jiǎng)勵(lì)了10萬(wàn)元。雖然成為了名噪一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)紅人，但陳舒音依舊保持著低調(diào)的作風(fēng)。
她知道很多人將她的成功歸咎于天賦，這一點(diǎn)，陳舒音并不否認(rèn)，但她覺(jué)得，天賦和努力是相輔相成的。
如果缺少努力，無(wú)論多么有才的人，最終都會(huì)變成碌碌無(wú)為的庸人。不然為何“方仲永”變成了“傷仲永”，這就是先輩留給后人的告誡。對(duì)于這樣的告誡，陳舒音并不想明知故犯。
浙江大學(xué)
沒(méi)多久，浙江大學(xué)的錄取通知書(shū)到了。為了夢(mèng)想，陳舒音最終選擇了浙江大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，是父母送她去的，但當(dāng)天下午，他們就回來(lái)了。在陳舒音的父母看來(lái)，雖然女兒只有12歲，但她自小就很有主見(jiàn)，做事也很有獨(dú)立性。所以對(duì)于女兒上大學(xué)，他們很放心。
就像父母預(yù)料的那樣，雖然陳舒音年齡小，但她卻將自己照顧得很好。與此同時(shí)，陳舒音有了一個(gè)新想法，那就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將理論知識(shí)學(xué)扎實(shí)，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
上大學(xué)的陳舒音
因此進(jìn)入大學(xué)的她，就像一個(gè)普通學(xué)生，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加社團(tuán)活動(dòng)，很快就適應(yīng)了這里的生活。
如今，17歲的陳舒音已經(jīng)本科畢業(yè)了，在其他孩子參加高考的年紀(jì)，她已經(jīng)穿上學(xué)士服了。不過(guò)，由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，年齡還小，陳舒音獲得了直接攻讀博士的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的陳舒音正忙著拍畢業(yè)照，之后她就要和導(dǎo)師一起做科研了。
在學(xué)校食堂吃飯的陳舒音
在陳舒音看來(lái)，醫(yī)生是一份神圣的職業(yè)。因?yàn)樗奶炻毷侵尾【热耍@意味著醫(yī)生需要具備十分專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。而職業(yè)素養(yǎng)最根本的，就是扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
最后，想告訴大家的是，有天賦是一件好事，但是想要將這種天賦發(fā)揮到極致，就需要持之以恒的努力。如果僅有前者，但不加以后天的鉆研，那必定是悲劇一場(chǎng)。
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