最近有同學(xué)問，讀書又不能馬上改變生活，也沒有立刻賺到錢，甚至都看不到反饋，這樣讀書還有什么意義？
我覺得有句話可以解釋這個問題，“現(xiàn)在是過去的成果，未來是現(xiàn)在做事的結(jié)果。
你遇到的問題，并非現(xiàn)在突然遇到的，而是過去經(jīng)歷的積累結(jié)果，事情不是一天出現(xiàn)的，但是我們都希望一天去解決。
舉個例子：一個人每天回家躺著喝肥宅水，刷完綜藝就完游戲，不學(xué)習(xí)，不努力，上班不積極，等到35歲的時候突然問，為什么我沒有特長能力，為什么我賺不到錢？
這個結(jié)果并不是35歲出現(xiàn)的，而是前面長期積累爆發(fā)的，當(dāng)然我也不覺得年輕的時候耍有什么問題，年輕做什么都是對的。
只是，自己要去承受過去的因果。
我們現(xiàn)在的做的事，就像農(nóng)民種地一樣，撒下種子，施肥，澆水，除草，慢慢等著種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
雖然這個道理很簡單，以至于簡單到被人忽略，大部分人不想有前面的過程，就想馬上到達(dá)成熟收獲的階段。
我們不是想要學(xué)習(xí)，而是想要學(xué)習(xí)得到的結(jié)果，我們不是喜歡賺錢，而是喜歡賺到之后去花錢。
有些同學(xué)一直跟著讀書，他們深刻的理解到，現(xiàn)在自己所做的事才是積累，之前雖然花了很多錢，除了興奮好像沒有真正學(xué)習(xí)到東西。
我經(jīng)常對大家說，我特別羨慕你們，如果我早幾年理解這些，20多歲能深刻理解下面這3點的人是最幸福的。
內(nèi)容也很簡單，讀書、行動、思考。
1，關(guān)于讀書的問題
有人讀書的時候，覺得看完好像沒有記住，是不是就白看了。讀書沒有人能記住，也不可能記住，那讀書的目的是什么？
第一，知道知識在哪里
第二，理解概念是什么
第三，轉(zhuǎn)化到自己的知識體系內(nèi)
讀完書回想的時候還要翻書，這個是正?，F(xiàn)象，如果不用翻說明，這本書太簡單了，里面講的內(nèi)容，你早就知道的東西，要么你太聰明了，過目不忘的本領(lǐng)。（不要興奮，這個基本是不可能）
正常情況讀完都記不住，只能對知識有個大概的理解，知道什么知識在什么地方，今天大概看到了哪些新的概念。
這些概念跟過去讀的書有什么關(guān)聯(lián)，可以在生活的什么地方用到。
2，關(guān)于行動的問題
行動只有在回溯的時候才能感覺的到，只有你已經(jīng)行動過一段時間，回頭開之前的自己，通過對比才能發(fā)現(xiàn)進(jìn)步改變。
一般在說行動的時候，跟行動都沒有關(guān)系，只要沒真行動，都跟行動無關(guān)。
行動只能自己去做了，才真正明白行動的意思，很多人奇怪為什么，我們就每天做，就算行動了嗎？
我可以鄭重的回答你，我們這樣的行為就是真正的行動，選擇一件事然后每天去做，雖然你暫時沒辦法感受到價值，不能馬上看到反饋，讀的時候還感覺很困難。
擔(dān)心自己的付出是否有回報，稍微努力一下沒有看到希望，就覺得自己不適合，這些都是正?，F(xiàn)象。
我知道大家有很多疑慮，但我選擇忽視，因為這些不重要，幫你解惑了也只是沒有疑惑的去行動，本身還是要去做事，去行動。
帶著疑惑依然保持行動，這個也會有好處，你的疑惑會在某個瞬間，自己想通，這個被稱為頓悟。這個明白的感覺是幸福的，所以我希望你自己去捅破克服它，而不是每天來我這里尋找安慰，在去行動。
你可能做很多事都不一定有收獲，但是讀書不會，只要讀了就有價值，只是這個價值并馬上出現(xiàn)，有的快，有的慢，就像每個人都明白上學(xué)的好處一樣。
如果這件事是正確的，只管去做就好了，在行動中開悟，比假裝安慰懂了有價值。
3，關(guān)于思考的問題
看了書感覺思考不出東西，覺得思考沒有深度，沒有思考到點上。
這個是沒有理解思考本身，思考是一個過程，是使用型能力，不是獲得行。
只有在一次次思考中提高，而不是知道了一個什么方法，馬上就開始大改變。
開始思考注意什么？
第一，開始注重理解文字本身的信息。
第二，學(xué)會概況所看的內(nèi)容，一句話，一個關(guān)鍵詞概況。
第三，學(xué)會提煉重點，抓住核心概念
第四，聯(lián)想，關(guān)聯(lián)，類比，總結(jié)，由淺到深的去訓(xùn)練
思考不一定要多深刻才是思考，你只要想了就是思考，早期訓(xùn)練都是窮舉，把能想到的都寫出來，這個是早期訓(xùn)練的核心。
之后才開始相互關(guān)聯(lián)，找到相同點，有一個擴散和整合的過程。
以上是讀書晨讀領(lǐng)讀部分內(nèi)容，希望對你有所啟發(fā)
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