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《小石潭記》中考試題及答案全解析

1. 南京市(09江蘇省)

  小石潭記(節(jié)選)

  柳宗元

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,淑爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  觀第五泄①記(節(jié)選)

  袁宏道

  從山門右折,得石徑,數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!奔糙?,度石罅②,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激如虹,忽卷掣折而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。

  [注]①第五泄:第五級瀑布。②罅(xià):裂縫。③掉:搖動。

  7.下列句中加點同意義相同的一組是(▲)(2分)

  A.伐竹取道 齊師伐我

  D.似與游者相樂 山水之樂,得之心而寓之酒也

  C.疾趨,度石罅 必為有竊疾矣

  D.山行之極觀也 此則岳陽樓之大觀也

  8.下列句中加點的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項是(▲)(2分)

  A.無從致書以觀 B.或以錢幣乞之

  C.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵 D.皆以美于徐公

  9.用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。(4分)

  (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

  翻譯: ▲

  (2)瀑行青壁間,撼山掉谷。

  翻譯: ▲

  10.以上詩文部描寫了水,請從中分別選—個表現(xiàn)水的特點的字,填入下面空格中。(3分)

  10.以上詩文部描寫了水,請從中分別選—個表現(xiàn)水的特點的字,填入下面空格中。(3分)

  (1)《次北固山下》: (2)《小石潭記》: (3)《觀第五泄記》:

11.根據(jù)詩文內(nèi)容填寫下表。(2分)

詩 文

語 句

表達的感情

《次北固山下》

鄉(xiāng)書何處達?

(1)▲

《小石潭記》

心樂之

心情快樂

《觀第五泄記》

(2)▲

依依不舍

  7.(2分)D

  8.(2分)B

  9.(4分)(1)潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠也沒有。(2)瀑布在

  青色的石壁間飛瀉,震撼著山谷。 (每句2分,意對即可)

  l0.(3分)(1)平(或:綠) (2)清 (3)偉(或:疾) (每處1分)

  11.(2分)(1)思鄉(xiāng)之情 (2)而猶不忍去 (每處1分)

. 衢州市(09浙江省)

  (二)(12分)

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  (節(jié)選自唐代柳宗元《小石潭記》)

  17.解釋下列句子中加點的詞。(4分)

  (1)從小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐:

  (3)佁然不動 佁然: (4)其岸勢犬牙差互 差互:

  18.對下列句子中加點詞語的理解錯誤的一項是( )(2分)

  A.心樂之 (之:指代篁竹) B、不可知其源 (其:指代小溪)

  C、以其境過清(以:因為) D、乃記之而去 (乃:于是,就)

  19.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

  (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

  (2)斗折蛇行,明滅可見。

  20.文中的“,凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

  (二)(12分)

  17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的樣子 (4)參差不齊

  18.A

  19.(1)潭中的魚大約有一百來條,都像在空中游動,什么依靠也沒有。(2)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

  20.孤獨憂傷(凄涼)

3. 上海市(09)

  (三)閱讀下文,完成第9—11題(8分)

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如嗚佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動;傲爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  9.上文選自《小石潭記》,作者是____。我們在教材中還學過他的《____》(2分)

  10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

  以其境過清,不可久居

  11.下列理解不正確的一項是____(3分)

  A.第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。

  B.第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。

  C.第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。

  D.作者感情隨景而變,由樂而憂。

  9.柳宗元《江雪》、《捕蛇者說》等

  10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

  以其境過清,不可久居

  10.由于這地方過于冷清,不能長時間地停留

  11.B

87舟山市(09年浙江省)

  (二)(10分)

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  17.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

  (1)從小丘西行百二十步 (2)伐竹取道

  (2)佁然不動 (4)其岸勢犬牙差互

  18.對下列句子中加點的詞理解錯誤的一項是(▲)(2分)

  A.心樂之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)

  C.以其境過清(因為) D.乃記之而去(于是,就)

  19.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

  (1)往來翕忽,似與游者相樂。

  (2)斗折蛇行,明來可見。

  20.文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的心情?(2分)

  17.(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的樣子 (4)參差不齊

  18.A

  19.(1)(魚兒)來來往往輕快敏捷,好像和游人一同快樂。(2)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。

  20.寫出了小石潭幽深泠寂的氛圍,表現(xiàn)了作者孤獨憂傷(痛苦)的心

小石潭記

七、閱讀下面文段,回答文后問題。
①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(二)課文理解。
1、說說課文是按照什么順序?qū)懙模プ×诵∈兜哪男┨攸c?作者對小石潭的整體感受是什么?

2、.第一段從哪幾個方面寫小石潭的特點?

3、第二段作者寫潭水的什么特點?用了什么方法?

4、潭西南的小溪有什么特點?

5.第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?

6、從聽水聲“心樂之”,見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨,悄幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化?

7、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何理解?

8、第一段寫景用了什么寫法?二、三段為何要詳寫潭中魚?



9.理解填空。
課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:①點面結(jié)合。如寫石:“______________”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。②遠近交錯。如寫潭:“____________”是遠,“下見小潭”是近。③動靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“_______________”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫______,實為寫_______,以實寫虛,虛實相映成趣。
10.用“/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。①潭 中 魚 可 百 許 頭 ②其 岸 勢 犬 牙 差 互
(三)拓展延伸。
1、請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。
句子:___________________________________________________________________
理由:___________________________________________________________________
2、為了發(fā)展旅游事業(yè),當?shù)財M開發(fā)小石潭景點,請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。

3、讀了第②段文字,你最深的感受是:________________________________
4、古詩詞中,有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句,請寫出你最喜歡的相連的兩句,并簡要賞析。
詩句:__________________________________________________________________
賞析:__________________________________________________________________
?
答案
七(一)柳宗元代表作:《天說》為哲學論文代表作?!斗饨ㄕ摗贰稊嘈陶摗窞殚L篇和中篇政論代表作?!稌x文公問守原議》《桐葉封弟辯》《伊尹五就桀贊》等為短篇政論代表。寓言代表作有《三戒》。傳記代表作有《段太尉逸事狀》《梓人傳》《河間傳》《捕蛇者說》等。山水游記典范之作為《永州八記》:《始得西山宴游記》《鈷潭記》《鈷潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。騷賦代表作《懲咎賦》《閔生賦》《夢歸賦》《囚山賦》。
(二) 1、課文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。
小石潭的特點:幽靜。 作者對小石潭的整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼。
2、四個方面:(1)水特別清澈;(2)以整塊的石頭為底;(3)潭岸巖石形狀各異;(4)岸邊綠樹翠蔓極其茂盛,秀麗多姿。
3、寫出了潭水清澈的特點。由魚若“空游無所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動襯托出來。
4、曲曲折折,被兩岸的地勢和草木遮擋掩映,時隱時現(xiàn)。
5、描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜,甚至浸透到人的心靈里去,把景物跟心情結(jié)合起來,寫出一種境界。在這種境界里,透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映,我們可以從中體會到封建社會中不得志文人的痛苦心情。
6、聽到悅耳的水聲,看到美麗的小石潭,欣賞著美麗的魚兒,作者感到快樂,暫時忘掉了煩惱失意,然而眼前景物的幽深寂靜又使他感到凄涼難耐。這說明游山玩水并不能真正沖淡作者因仕途坎坷,屢遭貶適而造成的抑郁憂傷之情。
7、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。
8、用的是先聞其聲,后見其形,“移步換景”的寫法 以潭中魚可直視無礙來襯托潭水的清澈空明
9、全石以為底 聞水聲 俶爾遠逝 魚 水
10、①潭中/魚可百許頭(或:潭中魚/可百許頭) ②其岸勢/犬牙差互 
(三) 1、示例:句子:佁然不動;俶而遠逝,往來翕忽
理由:這幾句描寫游魚,動靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。
2、示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
3、示例:看到游魚的怡然自得,我的靈魂仿佛得到了凈化。
4、示例:山隨平野盡,江人大荒流。
用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“半野”、“大荒”四個意象貫穿,抽繪出氣勢磅礴的萬里長江圖,抒發(fā)了詩人離家漸遠、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。
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