孫東霞高中語文名師工作室面向大同市開啟的第2次教研活動簡報
孫東霞高中語文名師工作室 2018年1月6日 第3期
聆聽智慧 積淀收獲
——高中語文名師工作室全體成員第2次集中教研活動
大同二中 于賢云
（通訊員 于賢云）2018年1月4日上午7：30，山西省大同市“孫東霞高中語文名師工作室”來到第二個站口——大同三中，在這里工作室開啟主題為教學評一致性課例研究公開課的教研活動，本次活動孫東霞老師提前精心組織，盡心部署，王思超老師積極聯(lián)絡，布置會場，活動得到了大同三中賈建國校長的全力配合和支持，天已深冬，寒意襲人，但工作室全體成員熱情不減，大家從各處匯集，再一次聆聽智慧，積淀收獲！
活動地點已經提前布置好，靜靜地等待著我們一行成員的到來。
大同三中賈建國校長，早早來到課堂，關注各個環(huán)節(jié)的布置，同時賈校長，教研谷紅喜主任，語文備課組長安彩文老師，深入課堂，積極聽取，體現(xiàn)出對教學工作的重視，對我們工作室活動的極大支持。
全體成員再次相見分外親切，大家面帶笑意，歡聚一堂，呈現(xiàn)一道長長的風景線！
授課安排了三位老師。
工作室主持人孫東霞老師首先登場講授必修一第四單元的《別了，不列顛尼亞》，她準備充分全面，知識容量大，覆蓋面廣，輻射性強，講課有激情又不失親切感，授課時，大膽創(chuàng)新，涉入學生不接觸的思維導圖，以單元為導入，讓學生建立一個整體觀，同時做到以文帶題，以題帶課，思路清晰，實用性強，對學生的學習、生活是一種很好的引領，全場的老師、學生被課堂所吸引，個個都緊跟課堂節(jié)奏，凝神靜思。
其次登場的同煤二中的梁海龍老師，他主講必修二第一單元陸蠡的《囚綠記》，梁老師以齊讀文本開場，貼近學生，快速融入課堂，問題設置定是下了一番功夫，循序漸進，步步挖掘，整個課堂水到渠成，而且他以學生為主體，多次參入討論，讓學生在探討中啟迪，在啟迪中領悟，學生們積極溝通，推敲打磨，縱深延展老師問題設計的精巧性。
最后登場的常青中學的李娟娟老師，她主講必修二第一單元朱自清的《荷塘月色》，作為經典篇目，娟娟老師講得別有一番意味，她講課投入，情緒飽滿，課型設計獨特，以畫面美，語言美，意蘊美為串聯(lián)，加上唯美的課件，讓大家享受其中，深醉其中，學生們亦是在溝通中體悟朱自清先生何以“這幾天心里頗不寧靜”。
大同三中教研中心谷紅喜主任，語文備課組長安彩文老師，針對三位老師的講課做了中肯的點評，他們一致認為三位老師準備充分，理念很好，講課思路清晰，點評到位，課堂穩(wěn)重，善于帶動課堂。
隨后梁海龍老師，李娟娟老師就自己的教學設計進行了說課，也談了教學中的微遺憾，其實有遺憾才有更進步，我們工作室其他老師積極記錄，學習他們的智慧思考。
孫東霞老師再次開講，不僅為我們解讀時下最重要的語文素養(yǎng)，解決大家在學習中的諸多困惑，還讓我們看到她關于課題的“第一稿”“第二稿”“第三稿”，那都是背后無數個日子的付出呀，最后孫老師安排下次活動在大同二中進行，我們期待！
學習永遠沒有終點，所有的呈現(xiàn)都是新起點，踏著這段漸向深入的路，我們愈行愈堅定，工作室所有成員以執(zhí)著為堅守，只問內心，不問得失，一路芬芳自會在身后跟隨……
孫東霞高中語文名師工作室
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