校園營銷推廣主題活動如怎么讓學(xué)員有參與性?這是許多校園活動的策劃和實施企業(yè)必須了解的，通過觀察，不會太難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在每一個大學(xué)生的衣食住行，不可或缺的是說手機。長期以來，手機一直是每個大學(xué)生的必需品。而在手機行業(yè)受歡迎的小米手機副總裁黎萬強以前那樣表述小米手機在大學(xué)生人群里獲得的取得成功，他強調(diào)小米手機的關(guān)鍵是參與性，事實上就是說小米手機根據(jù)精確定位目標(biāo)用戶的必須和沖動，創(chuàng)建起用戶專享的零售系統(tǒng)。
小米手機除了向目標(biāo)用戶展示必要的產(chǎn)品外，還考慮到了客戶的各種要求和沖動，這類用戶的要求和沖動給予了用戶在其他品牌中很少得到的參與度。
而這兒常說的參與性實際上與每一用戶的心理需求相一致，出自于針對“知名”的期盼，對“發(fā)音”的一種驅(qū)動力，當(dāng)用戶還有機會參加全部商品的管理決策全過程里時，通常會使用戶對其充斥著親切感和成就感。這一類校園用戶往往會積極配合公司與之相關(guān)的校園營銷活動和校園推廣過程。
當(dāng)用戶是大學(xué)生人群時，這類狀況會分外顯著。無論是他們明確提出的校園規(guī)劃活動，還是他們親自參與的晚間節(jié)目，都將適用于他們參與過的每一項校園主題活動和工作。因為親自參加，校園用戶會盡職盡責(zé)，為主題活動的推廣而努力發(fā)聲。
事實上學(xué)生參與性營銷的概念進(jìn)行關(guān)鍵就是說將發(fā)展目標(biāo)企業(yè)用戶從單純性的顧客變成了具有一種“經(jīng)營者”。
那么，企業(yè)如何在校園市場營銷策劃一場參與感十足的營銷活動?
1、制造高認(rèn)知度、低門檻的校園營銷
隨著校園營銷數(shù)量的不斷增長，用戶的選擇也不斷變多，但只有他們真正感興趣的內(nèi)容，才有機會讓校園用戶停留，而在校園營銷時低門檻、方便省力的互動，會更吸引校園用戶選擇并長期關(guān)注。因此，企業(yè)在進(jìn)行校園營銷時，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)認(rèn)知度高的內(nèi)容，建立簡潔、省時的交互式溝通方式，以促進(jìn)用戶的關(guān)注，促進(jìn)用戶的交互式溝通。
2、讓參與性滲入與用戶互動交流的每一個階段
當(dāng)用戶想?yún)⑴c品牌互動時，代表用戶對品牌有基本的興趣，但如何用這種愛好在更多方式上運用價值探索呢？最好的辦法就是讓大學(xué)生參與到校園營銷的每一個互動傳播階段，讓大學(xué)生成為品牌的忠實用戶。
當(dāng)這個群體成為忠實用戶后，它將繼續(xù)在校園市場上傳播自己的體驗，這可以促進(jìn)大量大學(xué)生對品牌的興趣和好感。一場具有參與感的校園市場營銷，實質(zhì)上就是品牌在校園市場中為大學(xué)生構(gòu)建舞臺，讓大學(xué)生在不斷的自主發(fā)揮中展現(xiàn)出更多的活力和推廣動力。
當(dāng)用戶可以變成該品牌的“愛好者”時，品牌企業(yè)能夠通過根據(jù)方案進(jìn)行策劃更進(jìn)一步的系列產(chǎn)品校園營銷主題教育活動，讓大學(xué)生們持續(xù)參加，也讓大學(xué)生們得到學(xué)生參加以后的自豪感和滿足感。
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