面試備課這一環(huán)節(jié)，需要考生在20分鐘內(nèi)，寫一份完整的教案，并預留幾分鐘熟悉教案的時間，對絕大部分的考生來說，這幾乎是不可能完成的任務。那么，如何在短時間內(nèi)撰寫一份優(yōu)秀的教案呢？快來一起看看！
1、教案撰寫應遵循以下五個原則
科學性
教師在撰寫教案時所體現(xiàn)出的思想觀點、內(nèi)容知識以及傳授方法都應該是準確的、科學的、富有效益的。為保證科學性，教師對教材應經(jīng)歷懂、深、融的過程。
懂：就是要分析教材的基本思想和概念；
深：就是要鉆研教材，理清縱橫聯(lián)系；
融：就是教師的教育理念和教材的思想性、科學性交融在一起。
實用性
教師撰寫教案的目的是用于課堂教學，因此教案一定要具有實用性。教師在撰寫教案時，要克服形式主義，根據(jù)自己的教學思想和教學風格，撰寫出具有個性化的教案。
針對性
教師撰寫教案不僅僅要體現(xiàn)教師該如何教學，還要從學生的角度出發(fā)，產(chǎn)生導向作用，體現(xiàn)出教師主導，學生為主體的教學思想。
發(fā)展性
教案的撰寫切忌生搬硬套，優(yōu)秀的教案或許在其他人那里有很成功的效果，但對自己可能就不適用。時代在發(fā)展，知識不斷深入，教師的教案也要時刻進行創(chuàng)新和修改。
創(chuàng)見性
教師對于教案的撰寫要體現(xiàn)出教學改革的思想。例如，教案中可以體現(xiàn)出下類問題：如何調(diào)動學生的積極性？如何強化教學的思想性？如何更加科學的進行基礎知識的傳授？
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