如果有人告訴你，一些小學(xué)生也在“談戀愛”，你可能不信。近日，本報(bào)接到一封小學(xué)生的來信，信里說現(xiàn)在南寧市有些小學(xué)生，從三年級(jí)就開始“談戀愛”，到了六年級(jí)，見了面都是“老公”、“老婆”地打招呼。記者就信里的內(nèi)容找學(xué)生、家長(zhǎng)和老師訪談，不少受訪的老師、家長(zhǎng)覺得自己原本熟悉的孩子突然陌生了很多……
一封來信透出小學(xué)生“愛情”
4月30日，一封小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的來信引起了記者的注意。
這封信寫道：“……現(xiàn)已流行到（小學(xué)）三年級(jí)也開始談（戀愛）了，更別說我們六年級(jí)啦。見面打招呼也都‘老公’、‘老婆’地叫喚。有些在兩個(gè)月里已經(jīng)跟‘男朋友’分手超過十次……就拿我來說吧！我已經(jīng)暗戀了8個(gè)男生了，第二次寫情書時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，可我才懶得聽呢，我知道我對(duì)他只是好感而已，但我還是控制不住的去喜歡他……”
記者收到信后，當(dāng)即按照地址寫了回信，希望與這位同學(xué)聯(lián)系。5月9日中午，記者見到了這位寫信的女孩：約1．5米的個(gè)子，扎一個(gè)馬尾辮，上身穿一件淺藍(lán)色的Ｔ恤，下身一條棕黃色的緊身褲，說話有些靦腆。她告訴記者，自己所寫的都是本班的情況，雖然這種事在小學(xué)生中非常普遍，但老師家長(zhǎng)知道他們有這種想法的并不多，所以她給報(bào)社寫了這封信。
“五一”期間，記者采訪了十多位小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每位接受采訪的小學(xué)生都承認(rèn)，自己所在的學(xué)校有談戀愛的現(xiàn)象，但奇怪的是，沒有一個(gè)人承認(rèn)自己目前正在談戀愛。一位叫李強(qiáng)的小男孩堅(jiān)決地說自己從沒談過戀愛，連暗戀也沒有?？僧?dāng)記者問他的母親時(shí)，張女士立刻揭了他的老底?！八迥昙?jí)的時(shí)候，我就知道他有女朋友了?！倍鴱埮拷衲晟狭昙?jí)的侄子，三年級(jí)就有女生“倒追”，侄子還經(jīng)常送女生回家。
在南寧市朝陽(yáng)花園，記者逮住了正在上小學(xué)的文蕊麗和黎婷，她們班也有三四對(duì)同學(xué)在“談戀愛”，這些人平時(shí)在教室里打打鬧鬧，上課時(shí)老是講話。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，他們馬上就傳紙條，晚上也經(jīng)常約好一塊出去玩。
正在上小學(xué)五年級(jí)的李浩然告訴記者，他們班上有一對(duì)男女同學(xué)，成了同桌后不久，同學(xué)變成了“情侶”。平時(shí)經(jīng)常在教室里摟摟抱抱，見了面也是“老公老婆”的叫。有時(shí)在課堂上趁老師不注意，還當(dāng)著同學(xué)的面親嘴。
一位接受采訪的小學(xué)生告訴記者，信里提到的內(nèi)容很正常。他說他們班“談戀愛”的同學(xué)很多，男女朋友之間經(jīng)常互稱“老公老婆”，稱已經(jīng)“名花有主”的女生為“×夫人”，這些女生也都欣然接受。有時(shí)下課，這些談戀愛的同學(xué)會(huì)無故玩失蹤，也不知道他們到底是去干什么。
雖然每所學(xué)?！皯賽邸鼻闆r有重有輕，但正如寫信的小女孩所說，這種情況已經(jīng)真實(shí)的存在于小學(xué)生中。
學(xué)生：只是相處的一種方式
老師是否知道自己教育的小學(xué)生已經(jīng)偷偷的“談戀愛”？一位學(xué)生笑著說，他們班在四年級(jí)時(shí)，老師發(fā)覺了個(gè)別學(xué)生的“戀愛”關(guān)系，還專門開了個(gè)班會(huì)批評(píng)他們，說若是再發(fā)現(xiàn)就告訴家長(zhǎng)。一時(shí)間班上所有的“情侶”很有默契的互相不搭理，男生與女生也不再講話。老師一看情況不對(duì)，又開了一次班會(huì)，說男女同學(xué)之間還是要互相幫助，從那以后，“情侶”們的關(guān)系又迅速恢復(fù)。
記者在南寧書城遇到正在買書的張潔，說起小學(xué)生“戀愛”的事，她有些鄙視地說，家長(zhǎng)知道小孩“戀愛”后，通常不是打就是罵，老師知道后，只會(huì)說些戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響前途的大道理。所以，她們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)面前能瞞則瞞，一旦事情“敗露”，她們寧愿老師知道，也不愿讓家長(zhǎng)知道。“我們也知道這樣不對(duì)，但喜歡一個(gè)人這種事，怎么能說不想就不想的。”她說，雖然班里有不少同學(xué)“談戀愛”，但大家都知道現(xiàn)在還是以學(xué)業(yè)為重，上課還是會(huì)聽課，該寫作業(yè)還是會(huì)完成，并沒有影響到學(xué)習(xí)?！捌鋵?shí)現(xiàn)在大家都這樣，我們認(rèn)為這是很正常的事，不知道什么時(shí)候大人才能用平常心來看。”
5月5日晚，一位叫“豬頭可愛”的網(wǎng)友告訴記者，她說她所在的學(xué)校談戀愛的同學(xué)非常多，六年級(jí)的一般同學(xué)見面打招呼，都是稱呼“老公”、“老婆”，有的男生甚至同時(shí)叫五六個(gè)女生為“老婆”，她認(rèn)為這根本沒什么，只是同學(xué)間相處的方式。她自己就很喜歡這種稱呼的方式，認(rèn)為這樣很親切。她坦言自己喜歡過很多男生，幾乎每過幾天就會(huì)換一個(gè)，只要對(duì)方長(zhǎng)得帥，看著順眼就好。下課了，她有時(shí)會(huì)與男生到隱蔽的地方接吻，也曾與男生到外面開過房，其實(shí)也沒做什么事，只是想要一個(gè)兩人在一起單獨(dú)的空間而已。在她看來，這些都是很刺激的事。
她告訴記者，她平時(shí)喜歡看《花季女生》、《夢(mèng)少女》之類的卡通書，都是些青春愛情故事，內(nèi)容很吸引人，但老師都以不適合為理由而不讓她們看，她自己就被老師沒收過多次，但自己還是照看不誤。在她看來，老師受傳統(tǒng)觀念的束縛太深，管得也太寬了。她很不屑地說：“我認(rèn)為看卡通書，只要不模仿，不做出格的事就不會(huì)有什么問題?！?
家長(zhǎng)：這根本不是“愛情”
記者就信的內(nèi)容，向幾位家長(zhǎng)了解情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)雖然都表示非常吃驚，但態(tài)度卻也各自不同，有的認(rèn)為自己的小孩思想還是單純的，這種事不會(huì)發(fā)生在自己小孩身上，有的言語(yǔ)間則充滿了擔(dān)憂。
5月3日傍晚6時(shí)，陸女士坐在廣西大學(xué)的游泳池旁，關(guān)切地看著正在游泳的女兒，記者走過去與其聊了起來。陸女士的女兒正念小學(xué)二年級(jí)。得知記者告訴她的情況，她非常震驚，表示自己從不知道現(xiàn)在有些學(xué)生早熟到這個(gè)地步，表示自己一定會(huì)更注意女兒的成長(zhǎng)。
陸女士說，有時(shí)女兒吃飯時(shí)會(huì)提起班上“×××喜歡×××”，因?yàn)榕畠菏菬o心說的，他們也不好過分追問，以免女兒本來沒那個(gè)心思的，問多了反而把她點(diǎn)醒了。談話間，陸女士發(fā)出感慨：要把小孩健健康康從小養(yǎng)到大不難，但要讓小孩思想不出什么岔可就困難了。
馬先生的兒子今年上五年級(jí)，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，看到女同學(xué)很少說話。馬先生認(rèn)為兒子根本沒有談戀愛的心思。但馬先生說，雖然他家比較民主，孩子有什么看法都可以發(fā)表。有時(shí)，在電視上看到學(xué)生談戀愛的劇情，他問兒子這樣做好不好，兒子也都說不好，但現(xiàn)在馬先生有些擔(dān)心，不知這是否是兒子的心里話。
李女士的看法就沒那么樂觀，接受采訪時(shí)，她沉默了一陣，告訴記者，她自己也不是很了解兒子到底在想什么。兒子上三年級(jí)的時(shí)候，就在家常念一首順口溜：“一年級(jí)的小偷，二年級(jí)的賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥一大堆，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦一對(duì)對(duì)。”這讓她感到很吃驚，才幾歲的孩子，就整天哼這樣的東西。
張女士聽記者說了信里的內(nèi)容，搖了搖頭，臉上的神情有些凝重，并表示自己有點(diǎn)吃驚，但她肯定地對(duì)記者說，她相信那絕對(duì)只是少部分人。她表示，在兒子五年級(jí)的時(shí)候，聽兒子同學(xué)說起兒子已經(jīng)有女朋友了，當(dāng)時(shí)聽了心里確實(shí)有些擔(dān)心，當(dāng)天晚上她就問兒子是不是交女朋友了。兒子很老實(shí)地承認(rèn)了，問他為什么喜歡那個(gè)女孩時(shí)，兒子不好意思地說，因?yàn)槟莻€(gè)女孩每天穿裙子，他覺得特別漂亮。
“我覺得他那根本不是愛情，只是對(duì)美朦朧的追求?！彼貏e向記者提起，小時(shí)侯，有一次帶兒子去打針，兒子很認(rèn)真地對(duì)她說，“我要另一個(gè)漂亮的阿姨打，那樣我就不痛了?！睆埮空f，她認(rèn)為兒子其實(shí)還是單純的，不應(yīng)該用大人的思想將其復(fù)雜化。
老師：用溝通熄滅孩子的“愛火”
“五一”期間，記者就此事采訪了多位小學(xué)老師，老師們對(duì)記者提出的問題都很小心，誰(shuí)也不愿承認(rèn)自己學(xué)校有談戀愛的現(xiàn)象。一位老師一語(yǔ)道破原因：要是老師承認(rèn)自己學(xué)校有戀愛的情況，那就表示老師管理工作沒有做好，家長(zhǎng)看到報(bào)道，也會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)校校風(fēng)不好，進(jìn)而影響生源，因此誰(shuí)也不敢貿(mào)然說自己的學(xué)生在“談戀愛”。
蔣老師認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生心智還達(dá)不到那種程度，應(yīng)該不知道什么是愛情，他們的行為純粹是一種模仿。他說，自己知道學(xué)校里有些男女學(xué)生經(jīng)常在外面玩，很晚才回家，但具體是否是在戀愛，還不能確認(rèn)。不過也是因?yàn)橛羞@個(gè)跡象，4月20日，他所在學(xué)校組織三年級(jí)以上的女學(xué)生開了健康教育課，主要是講解女生生理方面的變化，以及如何保護(hù)自己，最后是現(xiàn)場(chǎng)提問，有的學(xué)生問的問題讓他很有感觸。有個(gè)女生問：“一個(gè)六歲的女孩與一個(gè)六歲的男孩屁股對(duì)屁股會(huì)不會(huì)懷孕?！绷硗庥袀€(gè)女生問：“被強(qiáng)奸后沒有懷孕，幾年后會(huì)懷孕嗎？”可以說，現(xiàn)在的小學(xué)生接觸到很多東西，但又不是特別了解，所以對(duì)很多事都抱有好奇與模仿的心理。他告訴記者，現(xiàn)在的學(xué)生，越是禁止他們就越是想做，所以根本不能來硬的。
南寧市教育科學(xué)研究所的黃海建老師看了記者拿出的那封信后說，將這位小學(xué)生提到的現(xiàn)象，定性為早戀是不合適的。這個(gè)問題屬于感情問題，但只是感情的一種初級(jí)的朦朧階段，是對(duì)異性產(chǎn)生的一種好感，這是每位青春發(fā)育期的男女同學(xué)都會(huì)有的，不是戀愛行為。但是，信中所提到的現(xiàn)象有點(diǎn)超出了男女生正常交往的限度，還需要老師家長(zhǎng)加以正確的引導(dǎo)。
此外，小學(xué)生自由出入一些非法網(wǎng)吧，隨意瀏覽一些黃色網(wǎng)站，這些都會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生對(duì)于性問題過于敏感。有調(diào)查表明，學(xué)生對(duì)性知識(shí)的了解不是從老師、家長(zhǎng)處得來，更多的是從網(wǎng)絡(luò)、圖書和影視上獲得相關(guān)信息，對(duì)問題一知半解，認(rèn)識(shí)肯定存在偏差，結(jié)果與同學(xué)相處時(shí)，表現(xiàn)出一些不合適的親密行為。
黃老師認(rèn)為，要解決小學(xué)生“戀愛”的問題，一定要學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)四個(gè)環(huán)節(jié)都要一起抓。從社會(huì)來說，有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、影視、圖書的管理，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于中小學(xué)生心理和生理方面的健康教育。告訴學(xué)生，在青春發(fā)育期對(duì)異性有好感是正常的，但男女同學(xué)交往也要注意限度。家長(zhǎng)與孩子也要有一個(gè)良好的溝通。
一般來說，小孩發(fā)育后，總覺得自己已經(jīng)成為大人了，但家長(zhǎng)卻仍像對(duì)待小孩一樣跟他們說話。有的家長(zhǎng)，下班回家，只會(huì)問：“做完作業(yè)了沒有？”久而久之，孩子有事也不愿與家長(zhǎng)說，兩代人之間的隔閡也越來越大。要解決小學(xué)生戀愛的問題，家長(zhǎng)首先要取得孩子的信任。黃老師指出，有很多家長(zhǎng)到他那里咨詢過類似問題，家長(zhǎng)困惑于不知道該怎樣與孩子交流。他建議說，家長(zhǎng)要抽出更多的時(shí)間與小孩接觸，通過更多的活動(dòng)跟小孩交流，把雙方的關(guān)系拉近。父親可以跟兒子一起看球賽，母親可以與女兒逛街、買菜、串門，家長(zhǎng)與子女相處時(shí)，一定要注意說話的技巧，要尊重他們的意見，時(shí)間長(zhǎng)了雙方關(guān)系自然親密。
（文中小學(xué)生的姓名均為化名）
來源：南國(guó)早報(bào) 作者：蔣曉梅
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