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誰最了解孩子的學(xué)習(xí)情況?我的答案是學(xué)生自己和老師。

但學(xué)生通常是到了中學(xué)階段，才會有意識地去分析你自己的學(xué)習(xí)情況。那個時候?qū)W習(xí)一旦出現(xiàn)問題，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線下降，可以說那個時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。

所以我認(rèn)為家長多多和孩子的班主任以及各任課老師進(jìn)行交流，就能幫助孩子及時地發(fā)現(xiàn)自己存在的學(xué)習(xí)問題。

而在教導(dǎo)孩子這方面，家長們不可以偷懶，孩子不比其它的事情，而在小學(xué)階段養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，將決定孩子的初中學(xué)業(yè)生涯，也決定了孩子能取得什么樣的成就。

這里，我要和大家分享一位班主任用心整理的學(xué)生6種常見的學(xué)習(xí)現(xiàn)象.

由于篇幅問題，不能盡致。

一個真正好的老師，不是教孩子多少知識點(diǎn)，而是傳授好的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法將決定你的學(xué)習(xí)生涯！

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