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最開明的父母：他只是做錯了題，又不是做錯了人

靜心樂乎 >《家庭幸?！?/a>

2023.07.01 上海

關(guān)注

作者：洞見muye

家庭教育最重要的永遠是人品教育。

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前兩天，看到一則視頻。

山東濰坊的一個男孩，平時學(xué)習(xí)成績一般，父親本想好好訓(xùn)斥他一頓。

可在父親參加完兒子班級組織的聯(lián)歡會后，卻突然轉(zhuǎn)變了態(tài)度。

他發(fā)現(xiàn)孩子在班里很受歡迎，遇到問題同學(xué)們都愿意主動幫助他。

而且孩子有一顆感恩的心，經(jīng)常帶零食到學(xué)校去感謝那些幫助過他的同學(xué)。

孩子雖然成績并不理想，但在為人處世方面，卻是無可挑剔的。

這個父親感慨：

他只是做錯了題，又不是做錯了人。

孩子在成長過程中，很多父母都喜歡盯著成績單。

但對一個孩子來說，學(xué)做人，永遠比考高分重要。

01

中央黨校的劉余莉教授講過這樣一個小故事。

有一個小男孩，天資聰穎，父母對他的學(xué)習(xí)成績格外關(guān)注。

男孩在很小的時候，就會背很多英語單詞。

媽媽很驕傲，帶他去見姥姥。見面就夸孩子，這孩子記憶力很好，已經(jīng)背了很多單詞，不信你考考他。

姥姥接連考了男孩好幾個單詞，孩子都對答如流。

突然，孩子反問道：“姥姥，傘用英語怎么說呀？”

姥姥從來沒有學(xué)過英語，自然答不上來。

這時，出人意料的一幕發(fā)生了。

孩子居然當著眾人的面，大聲嘲笑說：“姥姥，你可真是個白癡??！”

更悲哀的是，面對如此無禮的言行，媽媽并沒有及時制止，給孩子一個正確的價值觀教育。

教育并不僅是一場求取好成績的競賽，而是一場關(guān)于成為人的競賽。

一個孩子不管他有多高的學(xué)歷，多好的成績，如果人品不佳，走到哪里都不會受人歡迎。

博主@小米是某公立學(xué)校的班主任，班上成績排名第一的是個女孩子。

這個孩子從小成績優(yōu)異，父母都很寵她，以致她很自負，瞧不起同學(xué)。

父母給她報了輔導(dǎo)班，在課上她不好好聽講，被老師批評兩句，她就公然頂撞老師。

好幾個任課老師都向小米反映，這孩子不懂禮貌。

小米也發(fā)現(xiàn)，女孩上課時對她很不服氣，班級活動也不積極配合。

小米去做家訪得知，家里人從小只關(guān)注她的成績，缺少其他方面的引導(dǎo)，這才讓孩子養(yǎng)成了目中無人的壞習(xí)慣。

臨走前，小米語重心長地告訴女孩父母：

“作為學(xué)生成績重要嗎？重要！但出了校園在社會上相比較你自身的能力，你的人品更重要?！?/span>

很多父母一心想把孩子送進名校，以培養(yǎng)成績優(yōu)異的孩子為教育目標。

但成績只是一時的，人品才是孩子一生的名片。

02

南懷瑾先生說過：

“你們不要以為拿什么大學(xué)文憑、有個博士學(xué)位就厲害了，這不算成功。你要曉得，教育的目的是成功做一個人?！?/span>

前段時間，轟動全國的吳謝宇弒母案終于塵埃落定。

吳謝宇被判處死刑。

吳謝宇的母親是一位教師，從小對他就很嚴苛。

他也很爭氣，以全校第一的排名考上了福州最好的高中，高考考上了北大。

進入北大之后他獲得過多次榮譽與獎學(xué)金，GRE成績更是名列全球前五。

可就是這樣一個成績優(yōu)異的孩子，卻殘忍殺害了自己的母親。

一個不懂感恩、人格不健全的孩子，越是聰明，越是災(zāi)難。

痛心之余，我們更應(yīng)該明白一個道理：教孩子做人，比逼孩子學(xué)習(xí)更重要。

蔡元培在《中國人的修養(yǎng)》中寫道：決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)。

短視的家長看成績，有遠見的家長重人品。

四川眉山，一位父親用捆綁的極端方式懲罰孩子，面對圍觀群眾，這位父親解釋：

這孩子身上有很多壞習(xí)慣，喜歡說謊、偷東西，并且屢教不改。

為了讓孩子長記性，不得已才出此下策。

事后記者去采訪這位父親，他說：

“孩子學(xué)習(xí)成績不好，可以花錢去補習(xí)。

如果實在不行，孩子以后去掃地他都可以接受，可千萬別干違法犯罪的事情。

現(xiàn)在教育不好，進入社會再犯了錯誤，面對的可就是法律的制裁?！?/span>

在《論語·先進》一章中，孔子專門講過孔門四科。

第一門功課是德行，第二門是言語，第三門是正事，最后一門才是讀書。

教育是有順序的，人品德行的教育應(yīng)該排在首位。

03

一個培訓(xùn)機構(gòu)的校長曾做過一項研究：

那些與人為善、為人正直的同學(xué)，無論成績是否優(yōu)異，長大后大多能夠在社會上獲得一席之地。

那些伸手就要打人、張口就要爆粗的學(xué)生，盡管成績優(yōu)異，多年之后往往連份像樣的工作都找不到。

中國青年報也曾報道過這樣一則消息。

重慶某公司同時招聘了21名大學(xué)生，在不到四個月考察期內(nèi)，公司陸續(xù)將其中20名本科生開除，唯一一名大專生被留了下來。

被開除的員工中，有人目中無人，有人遲到早退，有人自私自利無集體精神等等。

唯獨留下來的那一位，個性謙和、自尊自律。

窮養(yǎng)富養(yǎng)，都不如教養(yǎng)。

梁啟超在給孩子的信中寫道：“我們?yōu)閷W(xué)的根本，首先是要學(xué)做人。成績好也罷，壞也罷，都只是你人生的一段歷練而已?！?/span>

梁啟超從不強求孩子的成績，也不干涉孩子個人興趣的選擇。

但有一樣?xùn)|西，他十分在意，那就是孩子的品行。

他曾經(jīng)這樣說：“你如果做成一個人，智識自然是越多越好；你如果做不成一個人，智識卻是越多越壞?！?/span>

梁啟超有次撒謊，一向溫柔的母親打了他十幾鞭子，告誡他，不誠實的人將來只能成為乞丐，盜賊。

梁啟超謹記在心，為人父母后，對孩子的品行要求更是嚴格。

梁啟超的九個孩子無一不是品德高尚之人。

他家被稱為“一門三院士，滿庭皆才俊”。

俞敏洪也說過，家庭教育最重要的永遠是人品教育。

告訴孩子比成績更重要的東西，那就是誠信、善良、擔(dān)當、樂觀、上進這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

▽

一位少管所的管理員說：

“這里的孩子都非常聰明，在進少管所之前的成績大部分都很好，但由于品德教育的缺失，導(dǎo)致了他們最終的犯罪。”

一個門門功課滿分的孩子，如果品行不端，將來一定會在某件事上栽跟頭。

只盯著分數(shù)，道德上疏于管教，只會害了孩子。

父母給孩子最好的愛，就是教他學(xué)會做人。

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