根據(jù)縣教師進(jìn)修學(xué)校小幼教科研工作計(jì)劃和我校工作任務(wù)，堅(jiān)持以科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，深化課程改革、細(xì)化教學(xué)管理、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“課堂、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個(gè)主題，全面履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校教研室的職能作用，規(guī)范、有序、有效開展各學(xué)科教科研工作。努力為基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的努力。
一、抓教研，促教學(xué)。
本學(xué)年的教研工作主要依托網(wǎng)絡(luò)教研和片區(qū)教研抓學(xué)習(xí)、抓實(shí)效。認(rèn)真組織全體教師收看“省優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)絡(luò)展播”和“名師課堂網(wǎng)絡(luò)直播”做好記錄和評(píng)議;近1/3的教師積極參與片區(qū)教研，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);本學(xué)期學(xué)校教研員多次深入課堂同任課教師一道，開展集體備課，組織教學(xué)觀摩，認(rèn)真議課評(píng)課，解決存在問題。學(xué)校于2017年12月10日和2018年4月17日分別在中心校成功舉行了兩節(jié)觀摩課和一個(gè)講座，課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，引導(dǎo)教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，讓課改新理念貫穿課堂教學(xué)的始終，通過教師教學(xué)行為的變化促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化，注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展上，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上各校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，利用好遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主動(dòng)學(xué)習(xí)最前沿的學(xué)科知識(shí)。
二、抓常規(guī)，促管理
本學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)各級(jí)有關(guān)文件通知精神，努力貫徹新課程新理念，對(duì)本校的教學(xué)常規(guī)工作要求作了調(diào)整。學(xué)校教研室通過平時(shí)巡課、期中期末常規(guī)檢查等方式檢査各校教學(xué)常規(guī)管理工作的情，督促各校認(rèn)真抓好各課、上課、練習(xí)、批改、講評(píng)、輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理，進(jìn)一步重視教師教學(xué)行為、工作態(tài)度和工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)與監(jiān)督，努力發(fā)揮教研室的管理作用，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，在學(xué)期中，由分管教學(xué)副校長帶隊(duì)深入對(duì)各校的教學(xué)常規(guī)和教導(dǎo)處工作進(jìn)行檢査，反饋。中心校繼續(xù)開展縣級(jí)立項(xiàng)課題“山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)有效性的研究”的研究，廣橋小學(xué)也開展了校級(jí)立項(xiàng)課題“語用型教學(xué)模式與策略的研究”的研究，以課題研究促教育質(zhì)量提高。學(xué)前教育以“快樂地玩與輕松地學(xué)”為主題，以集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)為兩條主線，以開展游戲?yàn)橹饕d體，以優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)為抓手，以“喚醒底層、推動(dòng)中間、培養(yǎng)骨干為策略，以培養(yǎng)幼兒健康快樂成長為目的，全面發(fā)展幼兒的能力。積極參加片區(qū)的教研聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)造條件向各級(jí)示范園學(xué)習(xí)取經(jīng)。
三、抓隊(duì)伍，促發(fā)展。
樹立“人才是第一資源”的理念，營造有利于教師成長和發(fā)展的環(huán)境，以建設(shè)一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍為奮斗的目標(biāo)。在本學(xué)年認(rèn)真選拔推薦優(yōu)秀教師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文的教師片段教學(xué)、小學(xué)語文教師下水文寫作比賽等單項(xiàng)比賽活動(dòng)，中心校教師XX、XX榮獲縣三等獎(jiǎng)，中心校教師XX榮獲縣二等獎(jiǎng)。有7位教師獨(dú)立撰寫的論文參加縣級(jí)交流并分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，本校19位青年教師參加全國“教師教育技術(shù)能力”考試全部合格。學(xué)校還在省德育關(guān)工委的直接關(guān)懷下，在“新天地多媒體教室”舉辦了一場別開生面的閱讀秀和閱讀PK賽，受到廣大師生的好評(píng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。
新的一年我校教科研工作繼續(xù)以生為本，以學(xué)定教，緊緊圍繞課堂教學(xué)改革工作重點(diǎn)，以教學(xué)常規(guī)制度完善、創(chuàng)新、落實(shí)與教育質(zhì)量科學(xué)監(jiān)測評(píng)價(jià)實(shí)施為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦山區(qū)人民滿意的教育。
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