教師資格證面試答辯技巧|教師資格證面試答辯題型 教師資格證面試答辯技巧|教師資格證面試答辯題型
教師資格證面試答辯問什么?常見題型與技巧!
在面試中,答辯環(huán)節(jié)也尤為重要,很多第一次考的小伙伴們擔(dān)心怯場(chǎng),不知道答辯環(huán)節(jié)老師會(huì)問些什么?自己應(yīng)該怎樣答?
今天來給大家講講:面試答辯出現(xiàn)頻率較高的題目!希望能為各位小伙伴提供幫助哦~
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答辯是什么
答辯是考官在你完成試講后,針對(duì)你的試講表現(xiàn)和內(nèi)容提出的問題,而你對(duì)問題進(jìn)行回答的考試環(huán)節(jié)。
主要內(nèi)容有:自我認(rèn)知與崗位認(rèn)知、專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)、教學(xué)機(jī)智、德育工作等多方面要素。
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答辯題型
1.教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)是考官經(jīng)常提問的內(nèi)容之一,一般來說教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立依據(jù)有三個(gè):
第一,各科的課程標(biāo)準(zhǔn),即2011版新課程標(biāo)準(zhǔn);
第二,每一課中所包含的學(xué)科知識(shí);
第三,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
常見問題:
1.請(qǐng)問你這節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)是什么?為什么設(shè)置這樣的目標(biāo)?
2.請(qǐng)問你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么?設(shè)置這個(gè)目標(biāo)的依據(jù)是什么?
3.請(qǐng)問你這節(jié)課的情感目標(biāo)是什么?在教學(xué)過程中是如何體現(xiàn)的?
4.我認(rèn)為你制訂的教學(xué)目標(biāo)不符合學(xué)生的實(shí)際情況,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)的重難點(diǎn)也就是學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以及不容易理解的知識(shí)。
難點(diǎn)有時(shí)又要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平來定,同樣一個(gè)問題在不同班級(jí)、不同學(xué)生中,不一定都是難點(diǎn)。
難點(diǎn)不一定是重點(diǎn),也有些內(nèi)容既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)。一節(jié)課可以沒有教學(xué)難點(diǎn),但是一定要有教學(xué)重點(diǎn)。
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常見問題:
1.請(qǐng)問你這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么?你為什么設(shè)置這樣的教學(xué)重點(diǎn)?
2.請(qǐng)問你這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是什么?你為什么設(shè)置這樣的教學(xué)難點(diǎn)?
3.你為什么不把……作為本課的教學(xué)重點(diǎn)?
3.教學(xué)方法
顧名思義,也就是教學(xué)過程中教師所采用的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
常見的教學(xué)方法:
1. 講授法
講授法是最基本的授課方式,是教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一種教學(xué)方法。運(yùn)用講授法可以使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)接受大量的、系統(tǒng)的知識(shí)。
2. 談話法
談話法又稱回答法,它是通過師生的交談來傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法。它通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問題,借以獲得新知識(shí)或鞏固、檢查已學(xué)的知識(shí),可以起到理論聯(lián)系實(shí)際的作用。
3. 討論法
討論法是在教師指導(dǎo)下,由全班或小組圍繞某一個(gè)中心問題發(fā)表各自意見和看法的學(xué)習(xí)方法。它可以使學(xué)生共同研討,相互啟發(fā),集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4. 讀書指導(dǎo)法
讀書指導(dǎo)法是教師有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生通過獨(dú)立閱讀教材和參考資料獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。運(yùn)用這種教學(xué)方法可以使學(xué)生獲得自學(xué)的方法,提高自學(xué)的能力。
5. 演示法
演示法是教師把實(shí)物或?qū)嵨锏哪P驼故窘o學(xué)生觀察,或通過示范性的實(shí)驗(yàn),通過現(xiàn)代化教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識(shí)更新的一種教學(xué)方法。它可以把抽象的知識(shí)變得直觀形象。
6. 參觀法
參觀法是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,組織學(xué)生到一定的校外場(chǎng)所——自然界、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和其他社會(huì)生活場(chǎng)所,使學(xué)生通過對(duì)實(shí)際事物和現(xiàn)象的觀察、研究獲得新知識(shí)的方法。
7. 練習(xí)法
練習(xí)法是在教師指導(dǎo)下學(xué)生鞏固知識(shí)和培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)技能的基本方法,也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一種主要的實(shí)踐活動(dòng)。
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常見問題:
1.為了突破教學(xué)難點(diǎn),你運(yùn)用了什么教學(xué)方法?
TIPS:
大家一定要注意答辯問題的設(shè)置,比如這道題目中考官提問的是“為了突破教學(xué)難點(diǎn)”,所以大家不需要把自己課上用到的方法全部闡述出來。
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教學(xué)內(nèi)容
在試講時(shí)教學(xué)的主要內(nèi)容挑取一兩個(gè)重難點(diǎn)即可。而你選擇的重難點(diǎn)則將會(huì)成為考官提問的主要依據(jù)。
往年題目:
幼兒
1.在本次活動(dòng)中的重點(diǎn)是什么?
2.在本次活動(dòng)中,你運(yùn)用了什么形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)字母?
3.你認(rèn)什么是游戲?游戲在開展的時(shí)候需要注意什么?
語文
1、在作業(yè)小結(jié)部分,你設(shè)置了寫一篇日記,這樣的設(shè)計(jì)意圖是什么?
2、你認(rèn)為如何上好一堂古詩鑒賞課?
3、你認(rèn)為板書重要嗎?
數(shù)學(xué)
1、為什么要學(xué)習(xí)配方法?
2、初中函數(shù)與高中函數(shù)概念的區(qū)別?
3、你覺得你設(shè)置的學(xué)生討論時(shí)間合適嗎?
英語
1.如何提高英語中課堂小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性?
2.在這堂聽說課中,你讓課堂氣氛活躍起來了嗎?
3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)英語的看法。
物理
1.你認(rèn)為在授課過程中導(dǎo)入環(huán)節(jié)重要嗎?
2.你認(rèn)為這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)有什么困難嗎?
3.在進(jìn)行用圖示法表示力的三要素分別注意什么?
化學(xué)
1.化學(xué)反應(yīng)方程式中的加號(hào)應(yīng)該怎么讀?
2.如何檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性?
3.質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是什么?
生物
1.DNA分子復(fù)制需要哪些條件?
2.說說草履蟲各部分的結(jié)構(gòu)及功能
3.針對(duì)本節(jié)課,你采用的教學(xué)方法是什么?
政治
1.如何理解“國家興亡,匹夫有責(zé)”這句話?
2.談一談怎樣理解辯證法和形而上學(xué)從屬于唯物主義和唯心主義的斗爭(zhēng)?
3.請(qǐng)你對(duì)本課教材進(jìn)行簡(jiǎn)要分析
歷史
1.選擇和利用歷史課程資源的原則?
2.歷史教科書在歷史課堂教育中的地位和作用?
3.請(qǐng)你說說歷史課堂中教學(xué)方法有哪些?
地理
1.如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)?
2.什么是大氣的保溫作用?
3.你認(rèn)為地理學(xué)科常用的教學(xué)媒體有哪些,舉例說明?
美術(shù)
1.什么是青綠山水?
2.談一談剪紙的陰刻和陽刻的區(qū)別?
3.你認(rèn)為如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力?
音樂
1.音樂教師如何做好歌曲的范唱?
2.節(jié)拍和節(jié)奏的概念
3.你覺得通過你的教唱,學(xué)生學(xué)得效果如何?
體育
1.請(qǐng)你談?wù)劶缰獾沽⒌囊追稿e(cuò)誤及糾正方法。
2.請(qǐng)示范一下兩種接棒方式
3.如何理解體育教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性和可選擇性?
信息技術(shù)
1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成包括哪些?
2.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,分別是什么?
3.如何結(jié)束一堂信息技術(shù)課?
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個(gè)人信息
考官可能會(huì)詢問一些與教育經(jīng)歷、求職動(dòng)機(jī)相關(guān)的問題,這個(gè)環(huán)節(jié)一定要注意:除非考官主動(dòng)詢問,否則千萬不要透露自己的學(xué)校、姓名、地區(qū)等個(gè)人信息,小心被判定為考場(chǎng)違規(guī)。
常見問題:
1.你為什么想要從事教師?
2.你的家庭中有人從事教師行業(yè)嗎?
在答辯過程中,還要注意一下答題規(guī)范,避免在一些不必要的地方出錯(cuò)~
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答辯規(guī)范與技巧
1.語言表達(dá)要流暢
考生回答問題的時(shí)間十分有限,必須要簡(jiǎn)短、清楚、明確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),給其它考官留出問問題的時(shí)間。
2.語言表達(dá)要準(zhǔn)確
首先要保證用普通話回答問題,不要出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤或者誤用成語的情況。其次,生活中經(jīng)常用的口頭禪和語尾助詞,例如“這個(gè)”“嗯”“啊”,要注意少說或者不說。
3.語言表達(dá)要有條理
內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,結(jié)構(gòu)層次分明。最好用“第一、第二、第三……”或“首先、其次、最后”等關(guān)聯(lián)詞答題,這樣能夠表現(xiàn)出你答題的條理性與層次性。
4.遇到不會(huì)的問題怎么辦
千萬不要說“我不會(huì)”或者“我不知道”,更不要漫無目的的瞎扯。
你可以回答:“我對(duì)這方面涉獵較少,所以如果有錯(cuò)誤的地方,希望各位老師給我指導(dǎo),我對(duì)這個(gè)問題的看法是……”這樣可以給考官留下反應(yīng)靈活、謙虛、愿意學(xué)習(xí)的印象。
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