有的話，一起來快速了解新學(xué)的閱讀方法——計(jì)時掃描式閱讀法吧？
開頭提到的“買書如山倒，讀書如抽絲?！边@是我們共同的讀書體驗(yàn)感。
在知乎上，很多朋友也會詢問:該怎么閱讀才能即快又有效率呢？
前段時間，在復(fù)讀《思維導(dǎo)圖》時，整理了一下筆記。覺得書中提到的計(jì)時掃描式閱讀法，寫得不錯。同時運(yùn)用了一段時間。感覺滿足了我們想要的即快又能夠產(chǎn)生效率。
因此，今天我想著重的分享出來，也是一直沒有如約更新的原因。因?yàn)橐鰧?shí)踐，有結(jié)果才能有說服力。
廢話不多說，我們開始吧？
子曰:工欲善其事，必先利其器
因此，閱讀也需要準(zhǔn)備一套利器。
分辨能力，是選擇書以及內(nèi)容的關(guān)鍵。
有調(diào)查顯示我們讀過的內(nèi)容中有90%的內(nèi)容是與自己無關(guān)的，只有10%是我們用得著的信息。
因此能夠瞬間找出10%有用信息，直接利用起來，就是我們首先要磨鋒利的工具——分辨能力。
前一篇講述思維導(dǎo)圖時，有具體介紹。而如何利用思維導(dǎo)圖畫閱讀圖的方法，基本上是沒有太大的區(qū)別的。后面會有介紹。主要用于記錄筆記。這篇文章不多做敘述。
筆最少有三色，黑色為大區(qū)域筆記記錄，藍(lán)色特別著重記錄，紅色為重點(diǎn)標(biāo)記。
方格本有利于思維的秩序化，不會像白紙一樣，容易出現(xiàn)混亂思維的可能性。
手，眼，心，在訓(xùn)練速度和專注力的時候，必備的神器。也是最容易被忽略的關(guān)鍵。
手是雙手，有利于提高效率，避免遺漏。
眼和心就不用多說了吧？你們都懂得哈。嘻嘻。
疑惑嗎？為什么要用到計(jì)時器？
在閱讀時，我們經(jīng)常會出現(xiàn)走神，或被其他事情干擾的問題。
在讀《思維導(dǎo)圖》時，它提到使用計(jì)時器，固定在一個時間內(nèi)，專注于一件事，可以提高對事物的理解度，和注意力。因此建議備一個計(jì)時器幫助訓(xùn)練閱讀。
書……就根據(jù)你需要的，以及你想讀，感興趣的去選擇吧。
時間段分為碎片化，工作段，全時段三個分界。碎片化例如等公交，等地鐵類似的，建議讀科普類，小故事組類的書籍。
工作段，例如午間休息后，建議讀專業(yè)類的書籍，進(jìn)行思考訓(xùn)練，提升注意力。
全時段，例如晚上睡覺前，建議讀一些經(jīng)典類，開拓視野類的書籍，有助于吸收，時間也比較充分，不會被打斷。
好了，工具準(zhǔn)備齊全了，接下來就是開始閱讀的原則。小本本準(zhǔn)備好了嗎？
開始閱讀之前，我們先明確一個關(guān)鍵:就是閱讀的目的是什么？
你們怎么想的？
我認(rèn)為閱讀的目的就是在于學(xué)以致用，為分析和解決各種問題而進(jìn)行的積累。
基于這一個目的。需要把握這幾個原則:1，快速反應(yīng)，高度集中注意力，快速反應(yīng)，使眼，腦配合協(xié)調(diào)，靈敏自如。（方法就是計(jì)時）
2，視讀材料，默讀原文，留意關(guān)鍵內(nèi)容。（做出分辨，分析是否是有用信息）
3，逐步提升，提升速度，養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。
4，掌握文法，對連接詞，副詞進(jìn)行跳過，便于抓住關(guān)鍵地方。（做上記號。便于記筆記）
5，注意積累。不廢話，都懂的。嘻嘻
6，廣泛運(yùn)用，只說不練假把式，說著練著才是真把式。
記下了嗎？OK。接下來就是訓(xùn)練了。
在閱讀過程中，常常會因?yàn)闆]有計(jì)劃，沒有邏輯，從而讀到一半就不想讀下去了。經(jīng)常性的半途而廢。
《思維導(dǎo)圖》中，介紹訓(xùn)練有方法，閱讀需要思考和記錄，做有效率的閱讀，帶著明確目的閱讀，會讓我們的閱讀很有價值，收獲滿滿，且來看看。
小到一篇文章，大到一本書，計(jì)時訓(xùn)練可以使思想高度集中，前面提到過。
讀完之后，憑自己的記憶和理解，寫出自己收獲的大概信息?？梢宰鳛樗僮x的第一步，快速掃描。
全文閱讀，連貫性快讀。
需要記住公式理論:
題目是什么？+文章的大意講的是什么？+文章最能感動你的地方有哪些？+從文中感受到了什么？
帶著以上四個公式問題去閱讀。并理解解決。
或者是三分法:
主題是什么？+為什么有這樣的觀點(diǎn)？+最后應(yīng)該怎么做？（常用于工具類書籍）
持久訓(xùn)練。形成閱讀思維。（提高閱讀理解速度哦！）
對于句子中相關(guān)的詞，組合連接成一個大的單位，邊讀邊理解。（改變逐字閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大眼睛的視線幅度，減少眼睛停歇的次數(shù)。）
[1]文章或書的題目（了解書中的主題是什么？）
[2]文章或者書的作者（可以查詢其相關(guān)的文章，以及寫作風(fēng)格，相關(guān)故事）
[3]出版者和出版時間（出版時間越靠近你閱讀的時間，信息，真實(shí)性，利用價值就會更高。）
[4]文章的主要內(nèi)容（了解主要內(nèi)容，可以查看目錄，序，列出相關(guān)每個章節(jié)列表，列出筆記的小標(biāo)題）
[5]文章反應(yīng)的重要事實(shí)（有的書中常常會有大量的案例證明，不建議全部看，讀一個，理解重點(diǎn)邏輯即可。）
[6]寫作的特點(diǎn)或有爭議之處（例如一些你不贊同的觀點(diǎn)，可以標(biāo)記出來?；蛘呤悄阌X得寫作的特點(diǎn)值得借用，可以標(biāo)記。）
[7]新的思想和啟示（同類型的書，作者不同，也會出現(xiàn)不一樣的想法和感受，可以作為借鑒思考。）
[1]速讀內(nèi)容，抓住大意。（找到文章的大概講述內(nèi)容）
[2]速讀+思考，保持有質(zhì)有量。（找到最能打動自己的地方。帶著思考不至于產(chǎn)生疲倦感）
[3]速讀+思考+記憶，記下感悟，以及產(chǎn)生共鳴的地方。（有助于加深印象）
[4]總結(jié)，記錄讀后感，以及心得體會。（方便后續(xù)做筆記。）
閱讀的時候，最大的問題就是會有遺漏的地方，然后重新復(fù)讀幾遍，這樣挺費(fèi)時。
在《思維導(dǎo)圖》中，作者借用手，眼，心到的方式做引導(dǎo)式訓(xùn)練?？梢詫W(xué)習(xí)借用一下。
具體步驟如下:
[1]眼跟手動，速度一致。手在文字下方。
[2]翻頁時，一手引導(dǎo)，一手翻頁，同步進(jìn)行。
[3]遇到疑難問題時，速讀慢下來，做一些標(biāo)記，便于后續(xù)記錄或持續(xù)思考。
[4]速度要由慢到快，最后快速引導(dǎo)。引導(dǎo)過程中，眼睛可以看手指的上，左右，三個方向。
[5]可以從上到下，從左到右，正向閱讀，也可以反向由下到上，由右到左，呈3字形閱讀。反向可以節(jié)約眼睛來回運(yùn)動的時間和速度。
今天分享的是一種閱讀方法——計(jì)時掃描式閱讀。
期間主要分為兩個方面介紹。
工具包括:分辨能力，思維導(dǎo)圖，筆，方格筆記本，手，眼，心，計(jì)時器，書，時間段。
原則分為:快速反應(yīng)，視讀材料，逐步提升，掌握文法，注意積累，廣泛應(yīng)用。
同時分享一點(diǎn)建議:在準(zhǔn)備期間，可以對正文之外的信息，例如注釋，封面，提要，序等做一些了解和分析。
3個方法:計(jì)時閱讀，總體閱讀，意群注視法。
2個步驟:瀏覽內(nèi)容，速讀正文。
2個引導(dǎo):正向反向手眼并用閱讀。
學(xué)會了嗎？沒學(xué)會，可以收藏，后續(xù)再反復(fù)用，孰能生巧哦！
期待我們共同學(xué)習(xí)成長，一起變得更加優(yōu)秀。
我是青墨煙雨，治愈系咖啡玩家。
聯(lián)系客服
