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設(shè)計(jì)前期調(diào)研中的場地調(diào)研Field Study有什么不為人知的訣竅?
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Field Study

現(xiàn)場研究是一種收集有關(guān)用戶,用戶需求和產(chǎn)品需求數(shù)據(jù)的通用方法,其中涉及觀察和訪談。收集有關(guān)任務(wù)流,效率以及用戶的組織和物理環(huán)境的數(shù)據(jù)。

 

01
簡介概述


現(xiàn)場研究的調(diào)查人員會觀察用戶的工作情況,記錄特定活動并經(jīng)常詢問用戶問題。觀察既可以是直接的,也可以是間接的,例如利用在辦公室中的錄像機(jī)進(jìn)行間接觀察。該方法在產(chǎn)品開發(fā)初期收集用戶需求很有用,它對于研究當(dāng)前執(zhí)行的任務(wù)和過程也很有用。


使用頻率:????
難度等級:??


02
使用目的


1.收集任務(wù)信息。在提出新建議之前,你可以了解人們今天是如何做事的,以及為什么他們以特定方式做事。早期的設(shè)計(jì)研究可以避免在創(chuàng)建產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)出現(xiàn)大錯(cuò)誤。

2.解人們的需求并發(fā)現(xiàn)解決他們的機(jī)會。

3.取旅程圖、角色、使用案例和用戶故事的數(shù)據(jù)。現(xiàn)場研究可幫助你深入了解你的用戶,在后期的工作中可以更好地描述他們的需求等。

4.在實(shí)際條件下測試系統(tǒng)。在發(fā)布產(chǎn)品之前,可以在實(shí)際應(yīng)用場地進(jìn)行系統(tǒng)的測試,調(diào)試出現(xiàn)有設(shè)計(jì)的缺陷并進(jìn)行修改。

03
生成方法

1.設(shè)定計(jì)劃


·規(guī)劃地點(diǎn):決定一個(gè)最佳的觀測場地。去到你的潛在用戶經(jīng)常出現(xiàn)的地方,比如:工作場地,學(xué)校,購物中心,機(jī)場等。

·輔助:尋找現(xiàn)場輔助人員的幫助。例如,在訪問企業(yè)時(shí),可能需要事先獲得許可才能在公共或商業(yè)空間中進(jìn)行研究,現(xiàn)場輔助人員可以介紹幫助解決設(shè)備或空間方面的問題。

·參加者:研究人員代表你的目標(biāo)受眾群體。根據(jù)你選擇的研究方法,可能需要專業(yè)的招聘人員或團(tuán)隊(duì)成員來幫助你篩選和安排人員。

·觀察員:決定是否允許利益相關(guān)者參與。盡管利益相關(guān)者參與觀察用戶研究通常在戰(zhàn)略上很重要,而且很可取,但是實(shí)地研究并不總是可行的。有時(shí),利益相關(guān)者可能無法適應(yīng)這個(gè)空間,他們的心情就會影響用戶。發(fā)生這種情況時(shí),你將無法觀察到最自然的行為,并且可能無法獲得所需的信息。

2.數(shù)據(jù)收集方法

·直接觀察

在這種方法中,數(shù)據(jù)是通過觀察方法或自然環(huán)境中的對象收集的。在這種方法中,研究人員不會以任何方式干擾情況的行為或結(jié)果。直接觀察的優(yōu)點(diǎn)是它提供有關(guān)人員,情況,互動和周圍環(huán)境的上下文數(shù)據(jù)。這種現(xiàn)場研究方法廣泛應(yīng)用于公共場所或環(huán)境,但由于存在道德困境,因此不適用于私人環(huán)境。

·參與觀察

在這種現(xiàn)場研究方法中,研究人員不僅單純地作為觀察者,而且作為參與者而深入地參與了研究過程,研究人員可以參與討論并確定討論的方向。

·人種學(xué)

人種學(xué)是對社會研究和社會觀點(diǎn)以及整個(gè)社會環(huán)境文化價(jià)值的擴(kuò)展觀察。在這種方法下,調(diào)研者可以客觀地觀察整個(gè)社區(qū),例如,如果研究人員想了解亞馬遜部落如何生活和運(yùn)作,他/她可以選擇觀察他們或生活在其中,并默默觀察他們的日常行為。

·定性采訪

定性采訪是直接對研究對象提出一些封閉式問題。定性采訪可以是非正式的和對話性的,半結(jié)構(gòu)化的,標(biāo)準(zhǔn)化的和開放式的,也可以是上述三種形式的綜合。這為研究人員提供了可以分類的大量數(shù)據(jù),也有助于收集關(guān)系數(shù)據(jù)。

·案例分析

案例研究是對人,情況或事件的深入分析。這種方法可能看起來難以操作,但是,它是進(jìn)行研究的最簡單方法之一,因?yàn)樗婕暗缴钊胙芯亢屯笍乩斫鈹?shù)據(jù)收集方法并推斷數(shù)據(jù)。

3.數(shù)據(jù)分析

·數(shù)據(jù)分析。對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對于驗(yàn)證現(xiàn)場研究的前提并決定現(xiàn)場研究的結(jié)果非常重要。

·交流結(jié)果:分析數(shù)據(jù)后,將結(jié)果傳達(dá)給研究的利益相關(guān)者很重要,以便可以對結(jié)果采取行動。

04
注意事項(xiàng)


1.部分情景無法實(shí)地研究。

我們總是會遇到一些無法進(jìn)行實(shí)地研究的場景,例如:當(dāng)你測試的場地具有很強(qiáng)的私密性;當(dāng)你有許多研究會議的觀察員時(shí);當(dāng)你的究重點(diǎn)主要放在系統(tǒng)的可用性上,而不是人們的背景,性質(zhì)和情況時(shí),我們可以轉(zhuǎn)換研究的場地設(shè)立新的場景進(jìn)行調(diào)研。

2.詳細(xì)了解用戶背景和上下文。

無論是通過實(shí)地考察還是通過遠(yuǎn)程交互方式觀察用戶,都需要完全了解用戶的背景和觸發(fā)關(guān)鍵事件的因果。例如,UX研究人員通過視聽工具進(jìn)行實(shí)時(shí)研究,并在各自的選定位置進(jìn)行參與者和協(xié)助者的工作,那么未在鏡頭內(nèi)的有關(guān)聯(lián)性的背景也需要進(jìn)行調(diào)查。

3.實(shí)驗(yàn)室研究可能會使結(jié)果產(chǎn)生偏差。

我們由于某種原因,只能設(shè)立實(shí)驗(yàn)室場景進(jìn)行調(diào)研,那么需要考慮實(shí)驗(yàn)室環(huán)境是否過于現(xiàn)實(shí),而導(dǎo)致你的觀察對象無法適應(yīng)你設(shè)定的環(huán)境,使得你無法獲得想要的數(shù)據(jù)。通常我們首選熟悉的環(huán)境和常規(guī)設(shè)備去建立符合觀察者的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。



05
案例解讀

案例分析 1 

在貧民窟中破譯社會指標(biāo)


在這個(gè)案例中,我們通過觀察性方法和深入訪談的方式進(jìn)行調(diào)研。研究人員可以成為社區(qū)的一部分,感受他們的生活方式,以了解貧民窟的社會指標(biāo)和社會等級。該研究還可以了解貧民窟的財(cái)務(wù)獨(dú)立性和日常運(yùn)營的細(xì)微差別,對這些數(shù)據(jù)的分析可以洞悉貧民窟與結(jié)構(gòu)化社會有何不同。

案例分析 2

了解運(yùn)動對兒童發(fā)育的影響


由于兒童發(fā)育是一個(gè)漫長的過長,所以這種現(xiàn)場研究方法需要花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,并且樣本量可能非常大。這個(gè)項(xiàng)目在現(xiàn)場研究中,可以采用視頻記錄的方式。通過長期的觀察和記錄,這項(xiàng)研究的數(shù)據(jù)分析提供了有關(guān)不同地理位置和背景的孩子如何應(yīng)對運(yùn)動以及運(yùn)動對其全面發(fā)展的影響的見解。

案例分析  3

研究動物遷徙模式

現(xiàn)場研究被廣泛用于研究動植物。一個(gè)主要的用例是科學(xué)家隨著季節(jié)的變化監(jiān)視和研究動物的遷徙方式。現(xiàn)場研究有助于收集多年的數(shù)據(jù),并有助于得出有關(guān)如何安全完成動物遷徙的結(jié)論。



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