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《成為作家》:你離寫作變現(xiàn)的距離,只差這3個寫作觀

用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幫你高效精進(jìn)的寫作培訓(xùn)師


原創(chuàng)文|第231篇

這兩天翻完了一本書,《成為作家》,非常喜歡。

私以為,每個想在寫作這條路上走得更遠(yuǎn)更遼闊的寫作人,都非常值得一看。

書很薄,140頁而已,兩個下午就能看完,還能順手做份兒幕布讀書筆記。

作者多蘿西婭·布蘭德曾在紐約做過資深文學(xué)編輯,后來陸續(xù)在芝加哥大學(xué)、芝加哥劉易斯學(xué)院和密歇根大學(xué)教寫作。

這本《成為寫作》自1934年出版以來,在美國暢銷80多年,妥妥是長盛不衰的經(jīng)典。

它和普通的寫作類書籍很不一樣。平日看的很多寫作書都是傳授寫作技巧,教你如何寫作,而這本《成為作家》則是另辟蹊徑,它是教你如何成為作家。

注意哦,如何寫作和如何成為作家是有很大區(qū)別的。

如何寫作是教你做一件事,而如何成為作家則是引領(lǐng)你走一條路,“任重而道遠(yuǎn)的那種,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”的那種。

我個人的理解就是:普通的寫作書是教你實(shí)際可操作、落地可執(zhí)行的寫作技巧和方法,而這本《成為作家》是傳遞給你一種寫作思維,是幫你建立足以影響你一生的寫作觀。

作者用自己的親生經(jīng)歷和對身邊多位作家的親眼觀察,來逐一解釋大眾對作家的種種誤解和對文學(xué)創(chuàng)作的誤解。

書里面分享的3個點(diǎn)非常觸動我。

1

寫作這件事,只要你想,你就能

做寫作培訓(xùn)這大半年以來,遇到太多學(xué)生都咨詢我這樣一個問題:老師,我沒有任何寫作經(jīng)歷,完全零基礎(chǔ),我能學(xué)寫作嗎?

每次我都會告訴對方兩點(diǎn):

1、寫作是門檻很低的一個行業(yè),不管你是什么教育背景,不管你從事的是什么行業(yè),不關(guān)你是小學(xué)生還是博士生,只要你有一支筆(鍵盤)和一張紙(屏幕),你就可以坐下來寫;

2、寫作要想出(能)(變)(現(xiàn)),甚至寫出影響力,就需要有匠心精神,能長期深耕。而從0到1的時間長短,完全因人而異,有些人稍加指點(diǎn)就能有明顯的提升,有些人需要三五個月,有些人需要一年半載,有些人甚至需要更久,這中間有很多的不確定因素會影響從0到1的進(jìn)程。

總結(jié)起來也就兩句話:你想不想寫?你能寫多久?

想清楚了這個問題,那么寫作條路能走多遠(yuǎn)也就有了答案。

在這里非常想和大家分享作者的一句話:如果一個人急于求成、想要立竿見影地學(xué)習(xí)做好某個工作,那他可能會面對失敗,因?yàn)闆]有任何一個領(lǐng)域能在極短的時間內(nèi)一蹴而就。

在《成為作家》這本書里,作者多蘿西婭明確提出:一個人能否進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,首先不是技巧上的問題,而是認(rèn)識上的問題。

我遇到過很多想寫作的人,也教過很多學(xué)寫作的學(xué)生。有些問問就放棄了,有些淺嘗輒止也退縮了,有些一邊掙扎著一邊努力著,還有些一路突飛猛進(jìn)簽約我工作室和公司內(nèi)容組的。

為什么會有這么大的區(qū)別呢?其實(shí)原因很簡單,正如這本書的作者所說的:

為什么只有少數(shù)人成為了作家,而我們大多數(shù)人只把這個夢想藏在心底,漸漸淡忘,以至于徹底遺忘了呢?

除了生活本身的際遇,除了對自己的懷疑和對作家的神秘感,很大的原因可能是,我們在根本沒有理解寫作的本質(zhì)之前就已經(jīng)放棄了文學(xué)的夢想。我們根本不相信創(chuàng)作的才能可以學(xué)習(xí)而來。

或者,一個更為實(shí)際的原因是,我們根本沒有機(jī)會和途徑學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作的理念、方法與技巧。

get到重要沒有?

首先,對寫作這件事要有一個正確的認(rèn)識,它不是什么高不可攀、遙不可及的藝術(shù),而是每個人都可以習(xí)得的一種能力。只要你有話可以跟人分享,你就能寫出內(nèi)容來。這就是“言之有物、對面有人”!

其次,我承認(rèn)有些人的確在寫作上是有天賦的,但是,領(lǐng)域里更多的還是后天通過可以練習(xí)習(xí)得這種能力的人。而你我這樣沒有天賦的普通人,只要加以合適的訓(xùn)練,就可以成為一個還不錯的寫作人。哪怕拿不了諾獎,但吃口飽飯總是沒問題的。

成為作家,需要天賦,更需要訓(xùn)練!這是一條艱辛、切實(shí)而又鼓舞人心的文學(xué)之路。

2

作家的氣質(zhì)和性格,需要刻意培養(yǎng)

自從2017年初進(jìn)入新媒體行業(yè)以來,寫作的高山低谷我走過了好幾遭,有時候壓力是從自己而來,有時候是從外界而來。

但是,直到現(xiàn)在,我都經(jīng)常在心底提醒自己一句話:寫作是長久之功,這條路我是要走一輩子的,所以,不爭朝夕,也不死盯這一城一池,眼光放長遠(yuǎn),朝著星辰與大海挺近!

這樣的信念一次次帶我走出低谷,也一次次幫我勝過誘惑。因?yàn)槲仪宄乙氖鞘裁?,我更清楚,我要成為一個什么樣的人。

這種對自己清晰的定位,是能在很多個岔路口里挽救我不走彎路。

一個人的身份,不是貼個標(biāo)簽?zāi)憔褪悄敲椿厥聝毫?,而是要靠著你一步步走過的足跡,最后向別人證明,你究竟是什么。

潮水褪去,才知道誰是在裸泳。

作者在書里提到了作家的氣質(zhì)和性格這兩個概念,非常幫助我去看清我要走什么樣的路。

什么是作家的氣質(zhì)?在作者多蘿西婭·布蘭德看來,就是:

直到生命的最后一息,尚能保持孩童的天性和敏感,還保有“天真的眼神”;

具有對事物好奇敏捷的反應(yīng)能力,對舊事物記憶猶新的能力,好像每一個生命的印跡和特征都是剛剛脫胎于造物之手一樣新奇;

對環(huán)境變化的感受如此迅速敏銳,對于亞里士多德在兩千多年前說的“事物之間的相互聯(lián)系”,他總是在悉心觀察。

這種新奇的反應(yīng)能力對天才的作家而言至關(guān)重要。

作家的性格,需要達(dá)到一種地步:既成熟、沒有偏見、溫和而公正,又敏感并像孩子一樣天真。

所以,作家的靈魂里住著兩個他:一個是天真敏感的小孩子,一個是理性成熟的成年人。兩者互相成就平衡,使作家筆下能流出創(chuàng)造性的文字。

如何培養(yǎng)這種氣質(zhì)和性格呢?很簡單!每天給自己設(shè)定一個時間段(比如半小時),讓自己返回五歲孩子時的狀態(tài),用孩童般“純真的眼睛”觀察世界,充滿興趣去打量這個世界。

這個過程中,你會逐漸發(fā)現(xiàn)平時被忽略的細(xì)節(jié)和美,你會“看見”很多的創(chuàng)作素材(寫作選題)。

其實(shí),作家所做的事情只有一件,就是“為人類普遍的經(jīng)驗(yàn)之池注人我們從各自角度看世界所得到的點(diǎn)滴體會”,就是用自己的文字向大眾詮釋自己眼中的世界,這也就是原創(chuàng)。

作者書里這句話可以作為寫作箴言:當(dāng)你賦予你的寫作以最終價(jià)值的是你的洞察力和真知灼見;只要你寫作時頭腦清晰、思想誠實(shí),就不會落人俗套。

為什么有些人總寫的是爛大街的選題和觀點(diǎn),那是因?yàn)樗?xí)慣了用別人的眼睛看世界,沉溺在別人的寫作中,這也就是洗稿的另一番解讀了。

好的作家,是具備獨(dú)立思考能力的;優(yōu)質(zhì)的作品,是沒有偏離自我,直率而充滿力量的!

3


培養(yǎng)堅(jiān)定持續(xù)的寫作習(xí)慣和模式

作者在書中提到了一個概念:無字的休閑。

什么是無字的休閑呢?比如長時間獨(dú)自漫步、獨(dú)自呆著、不說話不看書,做編織,看天空等等。

甚至可以“休閑”得劇烈一點(diǎn),比如村上春樹三十年如一日的堅(jiān)持跑步,還有嚴(yán)歌苓的游泳等等。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn),身邊好多愛好寫作的小伙伴,都有跑(?。?/span>(身)的習(xí)慣,這種自律的習(xí)慣,對于長期創(chuàng)作,是有很大益處的。

除了休閑以外,建議你每天定一個寫作的時間段,最好是清晨剛起床,沒有接觸任何消息,沒有閱讀任何書籍,就直接坐下來開始寫。

這很重要。

你必須訓(xùn)練自己在一個特定的時間段寫作,到點(diǎn)就開始寫,不管寫的如何,必須先寫出來。逐漸地,你就能開始優(yōu)雅而流暢的寫作。

這個過程中,你的文筆慢慢流暢起來,而且還能學(xué)會控制時間,一舉兩得。

最后強(qiáng)調(diào)一個關(guān)鍵點(diǎn):寫作不是短時間內(nèi)進(jìn)行沖刺式的大量工作,而是細(xì)水長流、日積月累,這樣才能朝著一個偉大的目標(biāo)穩(wěn)步地、不間斷地提升水平,而很少會下降到正常水平以下,也就是俗稱的“保持手感”。

縱觀全書,也是為我打了一個寫作觀的根基,根基立定了,其他技巧的習(xí)得才會事半功倍。

這本書的讀書筆記我都整理在幕布里,部分截屏如下:

如果你需要完整版的幕布文檔鏈接,可以轉(zhuǎn)發(fā)本文到朋友圈,憑截屏找我領(lǐng)取讀書筆記哦:

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如何把寫作和復(fù)盤結(jié)合起來,快速提升輸出力?

~END~

本文作者:若初,用文藝而理性的筆調(diào),帶你領(lǐng)略人生的星辰與大海,寫書影評,故事,情感,成長,文案。

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