媽媽煩惱

　　跟兒子閑談，說(shuō)到寫母親的作文，兒子說(shuō)現(xiàn)在寫母愛(ài)的作文有“四大俗”，即：考試、生病、補(bǔ)課、送傘。具體說(shuō)了就是：我考試沒(méi)考好媽媽安慰鼓勵(lì)我，我生病了冒雨或者連夜帶我去醫(yī)院，不辭辛苦接送我上補(bǔ)課班和下雨了給我送傘。老師說(shuō)了，只要寫了這“四大俗”的母愛(ài)，肯定得不了高分。

　　我聽著覺(jué)得有趣，便問(wèn)兒子，你怎么辦呢？你若是寫母愛(ài)，是不是也準(zhǔn)備寫這“四大俗”？?jī)鹤有?，說(shuō)，我當(dāng)然不能寫了?？墒?，寫什么呢？想了半天，后來(lái)對(duì)我說(shuō)，我實(shí)在想不起來(lái)了，媽媽你替我想想吧，你對(duì)我有哪些不俗的母愛(ài)？

　　我有哪些不俗的母愛(ài)？一時(shí)間我竟也語(yǔ)塞，想來(lái)想去，除了上面提過(guò)的那“四大俗”的母愛(ài)，我實(shí)在想不出我還有什么與眾不同的母愛(ài)。

　　我嘆了口氣，問(wèn)兒子，你覺(jué)得我怎么做才能更好，才能讓你的作文“不俗”呢？

　　兒子張口說(shuō)道，那多了啊！比如你沒(méi)事也聽聽我的話，別總是讓我聽你的話，我稍有意見你就向我瞪眼睛；比如你也學(xué)學(xué)偷菜搶車位的游戲，上網(wǎng)時(shí)順便幫我偷偷菜，幫我練一下級(jí)；比如你不用給我下雨送傘，你注意聽天氣預(yù)報(bào)事先給我書包里放一把傘就行了；比如你別總是讓我學(xué)這學(xué)那，我不用你不辭辛苦地送我去補(bǔ)課，我寧愿你讓我自己快樂(lè)地玩……

　　我笑道，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是尊重你的想法，理解你的心愿，能和你一起玩是吧？

　　孩子點(diǎn)頭，是?。∧菢幽憔褪亲詈玫膵寢?！我寫作文就可以這樣寫：我的媽媽最愛(ài)我，因?yàn)樗粌H像別的媽媽一樣為我做飯照顧我的生活，也像我最好的朋友一樣跟我玩我喜歡的游戲，為了能跟我一起玩，她盡管很忙很笨，可還是非常努力地學(xué)，因?yàn)樗類?ài)我??！我媽媽沒(méi)有在深夜帶我去看過(guò)病，因?yàn)樗疹櫟煤?，我從?lái)就沒(méi)有在深夜發(fā)燒生過(guò)病，媽媽一切都防患于未然了！

　　聽他一本正經(jīng)地說(shuō)，我忍不住笑了，忙說(shuō)好好好，我努力，盡可能做一個(gè)像你描述那樣的好媽媽。

　　想想也是，孩子作文為難，歸根結(jié)底是我們做媽媽的表現(xiàn)太平庸。想起我們小時(shí)候?qū)懽魑膶懩笎?ài)，多數(shù)寫的是媽媽在燈下給我們縫補(bǔ)衣服，家里清貧有了好吃的媽媽都是夾給我們吃，可現(xiàn)在衣服只有穿小哪有穿破的時(shí)候呢？好吃的隨便吃，根本用不著專意留給孩子，那曾經(jīng)的經(jīng)典母愛(ài)都已經(jīng)過(guò)時(shí)了。而現(xiàn)今，母愛(ài)變成了“四大俗”，不僅讓孩子們失望，也讓我們自己很無(wú)奈。

　　時(shí)代不同了，母愛(ài)也要與時(shí)俱進(jìn)。多聽聽孩子的聲音，多和他們交流溝通，盡可能地理解他們的需求，也讓他們懂得我們的深愛(ài)。這樣即使我們有時(shí)候不可避免也要陷入“四大俗”，也能在這俗中展現(xiàn)出不俗的母愛(ài)，讓我們的孩子減少逆反，欣然接受。