卡拉揚與波格萊里奇在薩爾茨堡音樂節(jié) ?Siegfried Lauterwasser本文所談到的“權(quán)”，當然是對音樂作品的闡釋權(quán)，即從整體和細節(jié)上如何做出藝術(shù)處理，包括對于音樂演奏而言至關(guān)重要的速度。正如瓦格納在他的《論指揮》中所寫下的：“指揮的整個職責在于指出合適的演奏速度，從他所選的各種速度可以看出他是否理解作品。同時，對于好的樂團演奏者，合適的速度會激發(fā)他們對分句法的理解和表現(xiàn)力?！?/span>（Richard Wagner, über das Dirigieren [1869], Richard Wagner Dichtungen und Schriften, Band 8. Insel Verlag, Frankfurt am Main. 1983. S.143. 中譯文參見R.瓦格納《論正確地選擇演奏的速度與力度》，《論指揮——音樂譯文集》，人民音樂出版社編輯部編，人民音樂出版社，北京，1979年，第105頁）
那么，在我們聽一部協(xié)奏曲時，比如貝多芬的《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，如果演出或錄音并不是獨奏兼指揮那種，我們所聽到的速度，以及其他方面的處理，決定權(quán)在指揮，還是作為獨奏的小提琴家？
1979年，約瑟夫·希爾弗斯坦（右一）與小澤征爾在首都體育館的聯(lián)合演出中在1979年小澤征爾與波士頓交響樂團歷史性訪華演出中擔任樂團首席的小提琴家約瑟夫·希爾弗斯坦寫過《指揮與獨奏》一文，收入何塞·安東尼奧·鮑恩主編的《劍橋指揮指南》一書。文中寫道：“指揮有獨奏者的演出在很多方面有別于常規(guī)，最明顯的區(qū)別在于獨奏和樂團的期待。獨奏期待指揮不加保留地接受他或她的闡釋。不同見解的談?wù)搼?yīng)在排練前私下進行……來自獨奏的任何建議都應(yīng)通過指揮傳達給樂團?！?/span>（Joseph Silverstein, “The Conductor and the Soloist”, in José Antonio Bowen, ed., The Cambridge Companion to Conducting, Cambridge University Press, Cambridge, 2003, p.40）最后一點表達了希爾弗斯坦作為一位既是資深樂團首席又是指揮的音樂家對協(xié)奏曲中獨奏與指揮關(guān)系的希望。然而在現(xiàn)實中，情況并不總是這樣。我曾經(jīng)親眼目睹的排練足以證明。那是1998年秋，第一屆北京國際音樂節(jié)舉行期間，傅聰與中國交響樂團合作演奏莫扎特《降B大調(diào)第27鋼琴協(xié)奏曲》，指揮是波蘭作曲家克里斯托弗·潘德列茨基。傅聰先生雖定居倫敦，但他年輕時就讀于波蘭的經(jīng)歷使得他在與潘德列茨基交談時說波蘭語，這對于兩位音樂家尤其是潘德列茨基而言，一定有特別的親切感。但在排練時，傅聰先生不止一次地轉(zhuǎn)身直接對中國交響樂團提出要求——說的當然是漢語，我注意到，坐在指揮臺上的潘德列茨基每當這種時候，他的眼光中并非沒有不快和不滿。顯然，原因就在于獨奏的建議不是通過指揮傳達給樂團的，而是獨奏與樂團直接溝通了。傅聰
排練中的這種細節(jié)并未影響到那場音樂會的美妙，傅聰和潘德列茨基在作品處理上也未出現(xiàn)任何分歧。出現(xiàn)分歧的情況我也曾目睹，那是后來伊戈爾·奧伊斯特拉赫前來北京與中國交響樂團合作演奏貝多芬的《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，指揮是在奧地利學(xué)習(xí)和主要在歐洲工作的年輕指揮家王進。王進按照通常的做法在獨奏到來之前先行排練協(xié)奏曲的樂隊部分，他的演奏觀念是當時在國內(nèi)還不為樂團熟悉的“本真風格”，他心目中的楷模是尼克勞斯·哈農(nóng)庫特。在他很不容易說服樂團奏出古樂團式的分句、速度和減少揉弦的弦樂音色后，小提琴家“駕到”！他一聽到中國交響樂團在王進指揮下奏出的貝多芬協(xié)奏曲開始，立即感到這不是他需要的和習(xí)慣的速度，他對作品的整體理念顯然和他偉大的父親、大衛(wèi)·奧伊斯特拉赫一脈相承——即使在前后兩個快板樂章也是明顯寬廣的速度，揉弦多，樂句長而連綿。但王進并不想將這部協(xié)奏曲的闡釋權(quán)拱手相讓，兩位音樂家理解的分歧一直持續(xù)到音樂會舉辦當天上午的走臺即彩排，兩人的互不相讓甚至?xí)绊懲砩弦魳窌樌莩龅某潭取?/span>這樣的時候，需要樂團管理者出面化解矛盾。我至今仍清晰地記得走臺后樂團時任副總經(jīng)理左因老師和作為藝術(shù)策劃部（演出部）經(jīng)理的我與王進吃午飯，最后只聽王進說了句：“行啦，晚上我慢點行了吧？”當晚的音樂會順利進行，聽眾中沒有人會意識到獨奏和指揮之間存在任何意見分歧。這是否屬于見證歡樂女神感召力的時刻？就像《歡樂頌》里唱的：“在你的光輝照耀之下，人們團結(jié)成兄弟?！?/span>但歡樂女神的感召力有時也會失效，獨奏和指揮各執(zhí)己見導(dǎo)致演出不得不更換曲目的事在極偶爾的情況下也會出現(xiàn)，著名的例子來自伊沃·波格萊里奇和卡拉揚。理查德·奧斯本在他的厚達851頁的《赫伯特·馮·卡拉揚：音樂生平》一書中寫到這件曾被廣泛談?wù)摰氖隆?/span>1984年在維也納音樂之友協(xié)會大廳即金色大廳，卡拉揚指揮維也納愛樂樂團的音樂會，曲目包括柴科夫斯基的《降B小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》，獨奏是當時的樂壇新星波格萊里奇?！坝袡C會與卡拉揚一起演奏柴科夫斯基協(xié)奏曲是每一位年輕鋼琴家的夢想，但也有可怕的風險。”奧斯本寫道。而風險這次就真的降臨了！在音樂會舉行前一天的排練中，卡拉揚走下指揮臺，到鋼琴邊，用手指在琴蓋上敲出他認為正確的節(jié)奏，而波格萊里奇并沒有改變演奏，于是在排練結(jié)束時，卡拉揚宣布：“明天晚上我們演奏柴科夫斯基第六交響曲?！边@就意味著：協(xié)奏曲取消。維也納愛樂樂團方面就曲目變動發(fā)布的聲明中告知聽眾“由于鋼琴家的手受傷而無法在本場音樂會上擔任獨奏”，這當然不是真的。但在音樂會開始時，卡拉揚走上指揮臺，看到波格萊里奇坐在聽眾席中，手上纏著白紗布！(Richard Osborne, Herbert von Karajan: A Life in Music, Chatto & Windus, Random House, London, 1998, pp.683-4)協(xié)奏曲演奏實踐中獨奏和指揮的闡釋權(quán)歸屬確實不是一個可以“一言以蔽之”的問題。雖然理論上指揮所負責的是整個演出而不僅是樂團部分，獨奏者的演奏也應(yīng)包括在他對作品的整體理解、構(gòu)思和闡釋中，然而獨奏者不僅通常對他們擔任獨奏的作品更熟悉，而且他們對作品的演奏來自多年的學(xué)習(xí)和演出，對于有些演奏家來說，做出改變存在技術(shù)以及音樂表現(xiàn)上的難度，甚至完全不可能。所以，希爾弗斯坦的觀點實際代表了協(xié)奏曲演奏中普遍奉行的規(guī)律，即指揮應(yīng)不加保留地接受獨奏的闡釋；正是循此思路，希爾弗斯坦將他寫到的三位杰出指揮家奧曼迪、巴比羅利和斯托科夫斯基稱為“極好的伴奏者”，也就是說，他們樂于傾聽與他們合作的獨奏者的演奏，將他們的闡釋化為整體闡釋的有機組成部分，在樂團的演奏中體現(xiàn)出來。奧曼迪引以為榮的一點甚至正是他善于與對作品有著不同理解的獨奏者合作，為他們提供舒適而溫暖的創(chuàng)作空間；而巴比羅利則在接受獨奏者闡釋的基礎(chǔ)上在樂團部分進行強化表現(xiàn)，也就是說，樂團部分并沒有因為“順從”獨奏而失去個性，而是展現(xiàn)出與獨奏一致的個性。這在巴比羅利指揮倫敦交響樂團與杜普蕾合作的埃爾加大提琴協(xié)奏曲的傳奇錄音中有著十分鮮明的體現(xiàn)。在希爾弗斯坦看來，與斯托科夫斯基合作演出一部協(xié)奏曲，或者在他指揮下?lián)我徊抗芟覙纷髌分械莫氉?，如里姆斯?科薩科夫的《舍赫拉查德》（《天方夜譚》），“就像坐在他駕駛的汽車上的一位舒適的乘客。”而這三位指揮家在協(xié)奏曲演出中的一個共同特點是，他們都不會在協(xié)奏曲演出中讓樂團的演奏失去個性和光彩。當然，面對協(xié)奏曲演出中獨奏和指揮潛在的理解分歧，也有老一輩阿德里安·博爾特在他的《論指揮》中寫到的“獨奏用獨奏的速度，樂團用樂團的速度”的各行其是的做法，更有像即將再次來華，與德累斯頓國家管弦樂團合作貝多芬五部鋼琴協(xié)奏曲的鋼琴家魯?shù)婪颉げ己召e德這種不設(shè)指揮身兼獨奏與指揮“從鍵盤上指揮”的一勞永逸的做法。2019年，布赫賓德與德累斯頓國家管弦樂團在國家大劇院演出 牛小北/攝
布赫賓德的理由，正如他在《我的貝多芬》中關(guān)于貝多芬《降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》的慢樂章所寫的，“我有時會與指揮意見相左，他們常常給的速度太慢了?！?/span>（魯?shù)婪颍翰己召e德《我的貝多芬：與大師相伴的生活》，馬莉娜譯，生活·讀書·新知三聯(lián)書店，北京，2021年，第204頁）但如果我們聽他以“非大權(quán)獨攬”方式分別與穆蒂指揮的維也納愛樂樂團、蒂勒曼指揮的德累斯頓國家樂團、捷杰耶夫指揮的慕尼黑愛樂樂團、楊松斯指揮的巴伐利亞廣播交響樂團、尼爾森斯指揮的萊比錫布商大廈管弦樂團合作的貝多芬鋼琴協(xié)奏曲，那確實是更令人振奮的體驗！
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
