書法藝術(shù)是華夏文明不可分割的一部分。對于同一個(gè)字而言，真草隸篆等不同書寫手段所表現(xiàn)出不同的美感是其他任何文字所沒有的。漢字書寫是接觸和體會(huì)中華文化核心的重要方式，如果沒有漢字的記錄和傳承，文化以至于文明——中華民族精神層面的核心，缺少文字這一重要載體，一切都很難形成。
人們將生活的體驗(yàn)、審美的訴求和文化的提升融入其中，逐漸衍生出中國獨(dú)有的書法藝術(shù)形式。進(jìn)入新時(shí)代，書法由于直接對應(yīng)著中華民族賴以使用和生存的中國話、中國字，正對中國特色社會(huì)主義加強(qiáng)文化建設(shè)、堅(jiān)定文化自信的時(shí)代主題發(fā)揮著越加重要的作用。
為了讓大家正確認(rèn)識(shí)漢字、書寫漢字，墨池邀請到首都師范大學(xué)中國書法文化研究院孫學(xué)峰教授帶來講座《以書寫為視角認(rèn)識(shí)漢字》。
孫學(xué)峰
1978年生，山東濱州人?，F(xiàn)為首都師范大學(xué)中國書法文化研究院教授、碩士研究生導(dǎo)師。中國文字學(xué)會(huì)會(huì)員、中國訓(xùn)詁學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國文藝評論家協(xié)會(huì)會(huì)員。
曾師從歐陽中石、秦永龍、國光紅諸位先生。
出版《漢字形態(tài)論》等專著。在《光明日報(bào)》《文藝研究》《中國書法》等刊物上發(fā)表論文四十篇。
孫學(xué)峰老師治學(xué)師從歐陽中石、秦永龍、國光紅諸位先生。
書法水平堪稱一流，整體上呈現(xiàn)出盛唐氣象，能夠?qū)⒅T位大家的筆法，融合在一起，契合度非常之高，同時(shí)融入個(gè)人對書法的認(rèn)識(shí)和見解，寫出來的楷書，不但有古香古韻，而且還富有姿態(tài)美、自然美、端莊美，是眾美之美，可見，他對楷書的理解是多么地深刻透徹。
從他的楷書上看，在用筆上非常有心得體會(huì)，藏露結(jié)合的用筆之道，讓他的楷書更加有韻味，有內(nèi)涵，方圓結(jié)合，結(jié)體上也非常圓潤飽滿，點(diǎn)畫安排精當(dāng)，相互之間聯(lián)系緊密，前后有照應(yīng)，彼此有揖讓，體現(xiàn)出一種和諧穩(wěn)定的氛圍，從他的楷書中，我們體會(huì)最為深刻的就是這種氛圍的營造，只有對書法有著深入的了解和認(rèn)識(shí)，才能夠?qū)懗鋈绱擞兴疁?zhǔn)的字跡來。
孫學(xué)峰老師希望通過本次講座改善書法愛好者、從業(yè)者、研究者看待漢字及書寫的觀念誤區(qū)。提高對漢字性質(zhì)、漢字符號體系的認(rèn)識(shí)，從漢字演變的角度講解漢字符號的形成，舉例古文字及今文字說明漢字符號的意義，以此使大家明白漢字的構(gòu)字原理，及受到哪些因素的影響。從藝術(shù)層面，講解、辨析書法作品中的用字，減少作品用字的出錯(cuò)，提高書家的字內(nèi)功與學(xué)識(shí)修為，真正從書寫視角上認(rèn)識(shí)漢字。
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