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常聽到有人說：“如今都已經(jīng)是鍵盤時(shí)代了，為啥還要強(qiáng)調(diào)寫字甚至練習(xí)書法呢？”其實(shí)，這是一個(gè)如同問“當(dāng)今快餐和外賣這么方便，為啥烹飪和飲食反而越發(fā)講究了呢”一樣，是一個(gè)不成為問題的問題。
快餐、外賣只是讓你吃“飽”，美食才能讓你在吃飽的同時(shí)吃“好”。而好好寫字和把字寫好，正是在文化上善待自己。你熟練地用電腦打字與用手寫一筆好字，能是一回事嗎？
電腦打出的是“字符”，人寫的是“字”;“字符”只是符號(hào)，而“字”除了符號(hào)功能外，還是書寫者形象、氣質(zhì)、精神的一種具體體現(xiàn)。所以，古人云“字如其人”，俗話說“字是人的第二面孔”。
因此，練字、學(xué)書，與莘莘學(xué)子的求知問學(xué)、與蕓蕓眾生的勵(lì)志修身一樣，都是為人生加分的一種現(xiàn)實(shí)而直接的方式。
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我們寫出的字，從來就不只是文字學(xué)上所定義的“記錄語言的符號(hào)系統(tǒng)”，它還是一幅幅寓意深刻的美麗圖畫。寫字，在中國人的眼中，也從來不只是“記錄語言”那么簡(jiǎn)單。
每個(gè)人或許都有這樣的記憶吧：初入學(xué)校，學(xué)寫的第一個(gè)漢字，或是自己的姓、名，或是“上、大、人、尺、刀”之類。當(dāng)我們的小手被握在老師或長(zhǎng)輩的大手中，一面直接感受著來自師長(zhǎng)身體的溫度，一面聽著他們?cè)诙吥钸吨骸耙黄惨晦?，這就是'人字，做人要正，寫字也要寫正……”
如此情形，豈止是在學(xué)習(xí)寫字，這分明是在接受一種精神的洗禮、文化的傳承和人格的塑造，雖然此時(shí)的蒙童并不懂得什么是書法。
隨著我們學(xué)會(huì)書寫的漢字越來越多，也會(huì)被告知越來越多的寫字規(guī)矩，諸如，“從上到下，從左到右;先中間后兩邊，先里頭后封口”“執(zhí)筆要正，運(yùn)筆要穩(wěn)”“橫平豎直，心正筆正”“字要端莊，人要正派”。這些規(guī)矩，與其說是關(guān)于寫字的，還不如說是關(guān)于生活和做人的。
“從上到下，從左到右”是次序;“執(zhí)筆要正，運(yùn)筆要穩(wěn)”是態(tài)度;“橫平豎直，心正筆正”是品格;“字要端莊，人要正派”是道德。而所有的規(guī)矩，說到底便是一要包容，二要正直。“規(guī)矩”這兩個(gè)字，“規(guī)”是圓規(guī)，“矩”是直尺;前者能作圓，圓最具包容性;后者能作方，方最穩(wěn)重。
在中國人的心中，寫字從來就與做人緊密相連、密不可分;甚至在人們的心目中，識(shí)字、寫字，原本就是為了做人，寫字原本就是為做人服務(wù)?！皶缙淙恕边@一簡(jiǎn)單的四字箴言中，包含著中國人對(duì)文化的一種良苦用心。
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說到良苦用心，有一副字聯(lián)真是很妙：“若不撇去即為苦，各自捺住終成名?！背蹩此?，一般人或許只當(dāng)是一副普通的對(duì)聯(lián)，意在人生哲學(xué)的訓(xùn)誡;但再細(xì)一看，這種訓(xùn)誡正是通過“若”與“苦”、“各”與“名”四個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。
雖然此聯(lián)的作者當(dāng)初或許只是為了區(qū)別漢字中的“形似字”而創(chuàng)作的，但事實(shí)上他豈止是在說“字”，更是在說“理”;豈止在說寫字，更是在說做人、說人生、說哲學(xué)。這樣的字聯(lián)、字謎應(yīng)該是中華文化中一個(gè)特殊現(xiàn)象，它集中反映了漢字所體現(xiàn)的中國人的哲學(xué)思想。
因此，我們寫字絕不只是寫字。我們更通過書寫，重溫勻稱、平衡、適度、和諧——漢字結(jié)體的美學(xué)原則，并復(fù)習(xí)提按、頓挫、濃淡、干濕——點(diǎn)畫書寫的用筆要領(lǐng)，更操練縈帶、和諧、計(jì)白、守黑——章法布局的藝術(shù)規(guī)律，從而求得其筆墨之內(nèi)的神韻和筆墨之外的精神，也求得生活中待人處事的認(rèn)真、執(zhí)著、精益求精、以術(shù)求道……
一般說來，橫平豎直是持重，龍飛鳳舞是得意，長(zhǎng)槍大戟是奔放，鐵畫銀鉤是倔強(qiáng)，水墨淋漓是才情;然而，橫平豎直、龍飛鳳舞原本與僵硬死板、張牙舞爪只一紙之隔，長(zhǎng)槍大戟很容易成為虛張聲勢(shì)，鐵畫銀鉤很容易銹蝕成枯桿爛枝，水墨淋漓得過度一點(diǎn)兒，就成了花團(tuán)錦簇，所流露的則全是輕浮的脂粉氣。
漢字既屬于文字，也屬于藝術(shù)與哲學(xué)。中國人的文化核心價(jià)值，其實(shí)一直都是由漢字的書寫來成就的;也正因?yàn)槿绱?，我們寫字既是?shí)用的書寫，也是文化的繼承，更是人格的塑造。
鍵盤時(shí)代我們?nèi)詮?qiáng)調(diào)寫字和書法的最根本原因或許就在此！
?。ㄋ脑抡?020年6月20日《光明日?qǐng)?bào)》）
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