今天趙老師想來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
我一直以來(lái)為大家提供管碩考的指導(dǎo)和幫助，十幾年如一日，我雖然不能確定我的分享或者指導(dǎo)對(duì)每個(gè)考生都有用，但只要我的付出能夠幫助到哪怕是一個(gè)人，我都會(huì)選擇繼續(xù)做下去。
關(guān)注我的人一定都知道我是倡導(dǎo)并貫徹終身學(xué)習(xí)理念的，無(wú)論是在公司、家庭還是學(xué)校，我總是會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)無(wú)止境，終身學(xué)習(xí)且高效”的概念，我也是走到哪里都會(huì)帶著一本書(shū)，話說(shuō)實(shí)體書(shū)的閱讀感受遠(yuǎn)比電子屏幕好的多，希望大家在電子時(shí)代也不要放棄閱讀或購(gòu)買(mǎi)實(shí)體書(shū)籍。
閱讀的樂(lè)趣
昨天早上收到一條留言，其實(shí)是很多考生都會(huì)問(wèn)的，就是：“讀MBA/MPA/MPACC/MEM有用嗎？”
今天我暫且不以專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)與大家理性分析這個(gè)的利弊，我想就這個(gè)說(shuō)說(shuō)我主觀的看法。
之前我學(xué)心理學(xué)的時(shí)候，就會(huì)有朋友問(wèn)我，你現(xiàn)在在教育行業(yè)做輔導(dǎo)和管理，你學(xué)心理學(xué)有什么用呢？學(xué)出來(lái)可以做什么？你為什么不去讀MBA？
我心里比誰(shuí)都清楚學(xué)心理學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，以及我學(xué)習(xí)過(guò)程中能收獲什么，如果單單說(shuō)熱愛(ài)，聽(tīng)者定不覺(jué)得有說(shuō)服力，而如果我長(zhǎng)篇大論，聽(tīng)者亦會(huì)覺(jué)得乏味。如果大家想要知道我再讀的原因或者如何備考的，可以轉(zhuǎn)移去這篇文章：《誰(shuí)說(shuō)媽媽就一定要在家?guī)Ш⒆樱縷 我的分享》
你在堅(jiān)持什么？
或許你的一生中總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：“為什么要做……”"為什么不去做……"，你自己?jiǎn)栕约?，這叫做自省，別人問(wèn)你，那叫不理解。就好比消防員這一行業(yè)，有的人問(wèn)你可能是單純想聽(tīng)你的故事，但有的人問(wèn)你時(shí)是帶有擔(dān)憂和顧慮，畢竟這個(gè)職業(yè)充滿了不確定性和危險(xiǎn)性，所有保家衛(wèi)國(guó)的職業(yè)都是這樣。而這完整的問(wèn)題應(yīng)該是：“你為什么要做消防員，這么危險(xiǎn)……”
然而消防員這個(gè)職業(yè)的重要性是不言而喻的，人人都可以理解，但是有的職業(yè)或者專(zhuān)業(yè)就不是這樣，話說(shuō)人云亦云，沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)的，往往不能夠感同身受，哪怕是經(jīng)歷過(guò)的也不一定能體會(huì)其中滋味。
“你為什么要去學(xué)MBA，學(xué)費(fèi)這么貴，聽(tīng)說(shuō)也沒(méi)什么用?！?/p>
“你為什么要去跑馬拉松，那么累，還不一定能贏?！?/p>
“你為什么要看這么多書(shū)，看書(shū)能掙錢(qián)嗎？”
……
所有別人不能理解的，你所做的事情，都可能會(huì)被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間和浪費(fèi)金錢(qián)。
那么你認(rèn)為你堅(jiān)持的事情是一種浪費(fèi)嗎？
（歡迎你在留言處和我說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)解）
什么叫做有意義？
都說(shuō)人在生死間徘徊回來(lái)之后會(huì)更明白生命的意義，在我等待結(jié)果的這段時(shí)間里我想了很多，關(guān)于家庭、關(guān)于孩子、關(guān)于事業(yè)、關(guān)于未來(lái)……甚至做好了面對(duì)壞結(jié)果的心理準(zhǔn)備，但好在一切擔(dān)心和顧慮都在結(jié)果出來(lái)后漸漸淡去了。
在回答什么叫做有意義這個(gè)問(wèn)題之前，我想先說(shuō)說(shuō)什么叫做遺憾，在我看來(lái)，一切你想做的但是來(lái)不及做就結(jié)束了的，就是遺憾。如果你現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)劃好了50歲之前要做的事情，可是你在30歲的時(shí)候患了絕癥，那么做不了的事情，完成不了的夢(mèng)想，這就是遺憾?；蛘哒f(shuō)你想進(jìn)一家公司或一所學(xué)校，但你之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)或者積累經(jīng)驗(yàn)，因此錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，那么這就是遺憾。
所以有的遺憾是天定的，有的遺憾是人為的，后者更加叫人沮喪。
那么什么是有意義？人人都認(rèn)為助人為樂(lè)是有意義的，因?yàn)檫@可以使世界變得更美好，那么我看書(shū)有意義嗎？當(dāng)然，看書(shū)使我更有內(nèi)涵，使我視野更廣，見(jiàn)識(shí)更多；那么我讀MBA有意義嗎？我會(huì)說(shuō)當(dāng)然，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)識(shí)不一樣的人，獲得不一樣的鍛煉，從人身上或者項(xiàng)目上我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足以提升自我，同樣是擴(kuò)展了自己的見(jiàn)識(shí)和格局。
我喜歡一句話，“你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人?！?/span>這一句話出自邁克爾-柯蒂斯導(dǎo)演的電影《卡薩布蘭卡》，你走過(guò)的路決定了你的眼界，你見(jiàn)過(guò)更大的世界，看了很多人情冷暖，你知道生活沒(méi)那么容易，但也不會(huì)對(duì)此感到絕望。這就是意義所在，你做的事情本身可能沒(méi)有意義，但是這件事情給你帶來(lái)了快樂(lè)或者價(jià)值那就是有意義的，有的人認(rèn)為做某事沒(méi)有意義可能是因?yàn)樗麄儽旧砭筒粺釔?ài)這件事，或是隨著大眾潮流或者某種要求才去做的，最后走完一整套程序下來(lái)，無(wú)所收獲自然不會(huì)覺(jué)得某件事情有意義。
有學(xué)員曾說(shuō)，人通常就是做著現(xiàn)階段覺(jué)得有意義的事，然而回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)自己虛度了光陰。我認(rèn)為每個(gè)年齡階段的我們思考方式都不一樣，隨著經(jīng)歷和內(nèi)在的豐富，自然對(duì)事物的價(jià)值定義不同，但是也不能因?yàn)榛仡^看整件事沒(méi)有意義而抹滅了當(dāng)初做這件事的初衷和意義。就像你過(guò)去喜歡養(yǎng)花，現(xiàn)在不喜歡了，花也枯萎了，那么現(xiàn)在的你會(huì)認(rèn)為你過(guò)去養(yǎng)花是件沒(méi)有意義的事情嗎？
保持初心，做你自己
說(shuō)了這么多，趙老師當(dāng)然是想鼓勵(lì)大家積極面對(duì)生活，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，雞湯不能因?yàn)樗请u湯而就排斥它，如若它可以為你的生活帶來(lái)一點(diǎn)正能量或讓自己變得更好，我們又為何要去拒絕這碗雞湯呢？
趙老師衷心的希望大家可以抱著最本質(zhì)和最純粹的心情去求學(xué)，哪怕一開(kāi)始是因?yàn)楣ぷ?，因?yàn)樯毑畔胍獔?bào)考MBA/MPA/MPACC/MEM，這個(gè)過(guò)程你要當(dāng)做是一個(gè)吸收和成長(zhǎng)的過(guò)程，一成不變的生活和環(huán)境可能不會(huì)一下摧毀你，但是它會(huì)讓你的眼界變小，格局變的狹隘。大千世界，還有很多事情等著你去發(fā)現(xiàn)，不如就趁現(xiàn)在以一名求學(xué)者的身份，誠(chéng)心誠(chéng)意的去求知和求學(xué)吧。
趙巧UCLASS
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