家長和考生總是很郁悶,明明平時(shí)很用功,為什么成績總是提不上去,還有的時(shí)候會(huì)下降?那么各位一定要注意,投入了那么多的時(shí)間沒有效率就說明您的孩子還在低效學(xué)習(xí),沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致的,下面小編給大家總結(jié)7大低效學(xué)習(xí)的表現(xiàn),別再讓你的孩子走在學(xué)習(xí)誤區(qū)。
1.只拼時(shí)間而忽視效率
很多學(xué)生每天把大量的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去,成績總是上不去,那是因?yàn)樗麄兠刻旎ㄙM(fèi)大量的時(shí)間,讓自己從心底里覺得念書很累,于是抱著這樣的心態(tài)一直在學(xué)習(xí),最后事倍功半。
建議:時(shí)間并不重要,重要的是效率。大家一定要管理好時(shí)間然后再利用效率。
2.喜歡鉆研偏題怪題
有一部分學(xué)生總是愛“鉆牛角尖”,專挑一些偏題怪題去做,認(rèn)為能做出這樣的題很有成就感,于是就走上了丟了西瓜撿芝麻的道路,偏題怪題一般指的是壓軸題,這類題往往要花費(fèi)很長的時(shí)間,而且正確率并不高,所以攻克這種題型會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間,然而缺少了做基礎(chǔ)題的時(shí)間,這就是典型的舍本逐末。
建議:盡量把基礎(chǔ)題全部做對(duì),這樣才能把總體成績提上去,壓軸題最后留時(shí)間思考。
3.盲目進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)
同學(xué)們都認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)是最有效的學(xué)習(xí)方式,做的越多,會(huì)的越多。這其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)只是為了做題而做題,沒有明白做題真正的原因是為了鞏固知識(shí),總結(jié)題型,這樣的結(jié)果就是做的越多,錯(cuò)的越多。
建議:刷題要注意總結(jié)、歸納、分析,不能盲目刷題,而不注重效果。
4.錯(cuò)過的不總結(jié),下次還錯(cuò)
每次做過的錯(cuò)題你是否見過你的孩子拿出來重新寫過?錯(cuò)題是對(duì)這道題知識(shí)點(diǎn)沒弄清楚的提醒,既然出錯(cuò)就說明這個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)薄弱,需要加強(qiáng)鞏固,如果錯(cuò)了不重新改正,不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下場就是下次出來依然錯(cuò)。
建議:每次做錯(cuò)的典型題型記在錯(cuò)題本上,自己總結(jié)、歸納、思考,把步驟重新再寫一遍,看看有沒有卡殼或者不懂的地方,然后請(qǐng)教別人,直到完全會(huì)做為止。
5.復(fù)習(xí)只是一概而過
現(xiàn)在差不多要進(jìn)而二輪復(fù)習(xí)了,二輪復(fù)習(xí)不是簡單的跟著老師過一遍,而是要認(rèn)真總結(jié),思考,鍛煉做題思維的重要過程,有些同學(xué)盲目跟從,沒有自己的思維模式。
建議:復(fù)習(xí)時(shí)要掌握合適自己的學(xué)習(xí)模式,不能照搬他人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致“水土不服”,如果跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度,盡快找老師進(jìn)行幫助,制定一套屬于自己的學(xué)習(xí)策略。
6.缺乏獨(dú)立思考
有些同學(xué)上課聽的都會(huì),老師一講立刻就懂,但是一到考試轉(zhuǎn)變一點(diǎn)就不會(huì)了,這是因?yàn)閷W(xué)生自己沒有獨(dú)立的思考意識(shí),總是照本宣科。
建議:凡事都要靠自己,不能完全依靠他人的力量。平時(shí)自己做題要思考,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),下次再碰到就會(huì)很快解決問題。
7.情緒波動(dòng)很大
家長要注意自己的孩子脾氣是不是波動(dòng)很大,容易受不良因素影響。
建議:學(xué)習(xí)時(shí)間長了,就出去散散步,呼吸外面新鮮的空氣。
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