隨著現(xiàn)在生活水平的提高，很多媽媽在教育上很熱衷于從小就給孩子報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，目的就是為了讓孩子贏在起跑線上，但很多補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)的基本上都是技能培訓(xùn)，也不能說沒用，起碼孩子在某一項(xiàng)技能上是有自己的話語權(quán)的，今天給各位寶媽推薦一些孩子從小必讀的繪本，這幾本繪本只要看了，孩子的情商和智商都會領(lǐng)先同齡人的水平!
現(xiàn)在已經(jīng)作為爸爸媽媽的我們都會給孩子從小讀繪本，而且都是從孩子幾個月后就開始了。但是每天晚上的親子閱讀開始，你真的懂怎么選嗎？
讀繪本
咱們先來看看百度百科上怎么定義繪本：
繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法 "えほん"的漢字寫法“絵本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)知識，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神世界，培養(yǎng)多元智能。繪本是發(fā)達(dá)國家家庭首選的兒童讀物，國際公認(rèn)“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。
然后，我們來說一說選擇繪本的那些門道，可能有的同學(xué)會說，看心情嘍，想選哪本選哪本，也有的同學(xué)會說孩子看到都想買，擔(dān)心孩子不開心，就都買了；也有的只能先買幾本孩子最喜歡的。。。。。。
繪本書店一角
其實(shí)繪本真的不是按照心情隨便選，孩子想看幾本買幾本，每個年齡段的孩子都有他們需要的內(nèi)容，也可以叫做成長關(guān)鍵詞，按需選擇才能把繪本的意義發(fā)揮到最大。
0-3歲
這個階段的娃呢，需要的是對事物形成概念，比如顏色、形狀、大小，還有一些生活習(xí)慣的養(yǎng)成，吃飯、睡覺、穿衣、刷牙等。通過故事情節(jié)，娃們可以灰常清楚的領(lǐng)會精髓。
因?yàn)檫@時候還比較小，所以選擇一些可以玩的玩具書，洞洞書、觸摸書都是極好的，開發(fā)動手能力還能增加興趣，材質(zhì)上盡量選擇那些不怕撕的，不然看不了多久就光榮“犧牲”了
當(dāng)然也可以根據(jù)孩子的興趣來選擇，活潑好動就可以選一些車系列啊、交通工具類的，基本上沒有不喜歡的，這是天性，前期培養(yǎng)閱讀興趣很關(guān)鍵的。
迪士尼幼兒認(rèn)知小百科-交通工具
當(dāng)然了這個時候就可以選擇一些比較溫馨的兒童情緒管理系列，尤其是帶一些可以觸摸的，翻翻書這種的兒童情緒管理繪本。管理情緒的，講真，性格好有時候比能力強(qiáng)有好處的多，從小灌輸，日后成為一個情商高的人也就不是什么難事兒了?！栋职秩ツ膬骸饭?jié)目中賈乃亮給孩子讀的就是下面這一套《我的情緒管理圖畫書》
可觸摸的兒童情緒管理繪本
人民公安大學(xué)李玫瑾教授多次講到父母的情緒穩(wěn)定對幼兒情緒發(fā)育的重要性?。?/span>父母在家庭生活中的行為，尤其是情緒，是幼兒心理健康發(fā)育的直接影響因素。父母的行為是孩子的標(biāo)桿，是孩子心理發(fā)育的影響指針。推薦給大家這一套《我的情緒管理圖畫書》這是一套能安撫孩子情緒、帶來溫度的觸摸書，針對0-6歲年齡段的孩子，溫馨的畫面，撫慰人心的淺語故事，幫助孩子清楚地認(rèn)識自己的情緒，培養(yǎng)孩子的安全感、幫助孩子建立童年時期的自信心。
我的情緒管理圖畫書
3-6歲
這個階段的娃簡直就是十萬個為什么，對外界事物充滿了好奇心，可以選擇一些具有科普性的↓↓↓
幼兒十萬個為什么
為了可以更好的適應(yīng)幼兒園生活，像《愛上幼兒園》系列這種類型的是墻裂推薦的，可以幫助娃了解自己的情緒，也可以在和其他小盆友發(fā)生沖突的時候以同理心對待↓↓↓
年齡稍大一些就可以選擇一些繪本立體書、機(jī)關(guān)書啦。因?yàn)榱Ⅲw書看起來更加吸引寶寶的眼球，也讓寶寶更早認(rèn)知到立體感，立體思維會更好，也不需要每本都立體，有幾本就可以哦。
《貝貝生活日記立體書》系列繪本在歐美、亞洲等地取得了巨大的成功，迄今已被翻譯為 14 種文字，全球銷量超過300萬本。在日本尤為風(fēng)靡，是日本王室長公主和王子的至愛！現(xiàn)在已經(jīng)登陸中國啦。
在親子共讀的過程中，家長能從一個個生活場景中，學(xué)會理解孩子，尊重孩子，珍惜孩子的童真，陪伴孩子健康快樂成長。同時孩子也能在一個個小機(jī)關(guān)中，學(xué)到更多的原理知識，開發(fā)大腦。
講真，繪本千千萬，不是所有的都能提高你家娃智商、情商，唯有選擇適合的才是真的好。同時應(yīng)該注意的是，因?yàn)楦鱾€孩子的個體差異，選擇繪本的時候還應(yīng)該注意寶寶的實(shí)際閱讀能力~
聯(lián)系客服
