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16至24歲的年輕人失業(yè)率達20.4%?就業(yè)難題如何破解?

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看到有媒體報道,國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,今年1月份至3月份,16歲至24歲青年失業(yè)率持續(xù)上升,4月份達到20.4%,較3月份提高0.8個百分點,創(chuàng)2018年有統(tǒng)計以來最高。

在原因分析中,提到了兩個重要的點,一個叫結(jié)構(gòu)性失業(yè),一個叫摩擦性失業(yè)。

結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè),聽起來都是一些宏觀的大詞。

這常常也容易讓人產(chǎn)生一些錯覺:

既然是宏觀的大問題,那我作為一個普普通通的小老百姓,能怎么辦呢?

來自電視劇《唐頓莊園》

只能要么等著宏觀情況變好,要么等著有宏觀政策來救。

但是深入地想一想:

所謂的“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”是怎么來的?

說到底還不是因為我們一個個微觀個體,做出了非常一致的選擇。

結(jié)果我們有著跟大多數(shù)人一樣的學歷,學習著跟大多數(shù)人一樣的專業(yè),掌握著跟大多數(shù)人一樣的知識和技能;

然后,對未來理想工作的想象,也跟絕大多數(shù)人一樣。

來自電視劇《德雷爾一家》

而這個理想工作的共識,還常常是非常窄的,比如幾年前的大廠,最近幾年的公務員和事業(yè)編。

根本不需要任何高深的數(shù)據(jù)分析和知識基礎,只用常識就知道:

當絕大多數(shù)人都像羊群一樣去盲從地追逐非常有限的幾樣工作時,注定也會有一大批人會一無所獲。

如何破解?

來自電視劇《后半生》

從短期來說,個人層面,一方面要敢于并積極做出跟別人都不一樣的選擇。

前幾天看到一個新聞,某90后程序員辭職回家用羊糞生產(chǎn)肥料,還專門針對城市里在陽臺上養(yǎng)花草和蔬菜的人群推出小包裝,特別受歡迎。

那些我們想要在里面謀一份工作的企業(yè),他們也是因為發(fā)現(xiàn)了消費者的需求,然后敢于做出跟別人不一樣的產(chǎn)品和服務來滿足,才為很多人創(chuàng)造了就業(yè)機會。

天天都在說創(chuàng)新,其實它不是一個好聽的名詞,就是我們破局的方法論。

來自電視劇《意大利制造》

當然,我絕沒有鼓吹大家都去創(chuàng)業(yè)的意思,而是希望每個人都能夠換個角度和思路去看,說不定就發(fā)現(xiàn)新的路了。

另一方面,永遠不要停止學習。

既然我們過往所有對學習的投入,最終發(fā)現(xiàn)是跟絕大多數(shù)人掌握了差不多的知識和技能,那我們接下來應該快速培養(yǎng)自己什么能力,可以跟別人形成差異性競爭?

這一點非常重要。

來自綜藝《令人心動的offer》

從宏觀層面,其實媒體文章在分析問題時,已經(jīng)有了答案:

既然摩擦性失業(yè)是一部分原因,那可以如何有更多的職業(yè)規(guī)劃、技能培訓等支持和舉措?

對于一些企業(yè)也很頭疼招聘的高技能崗位,如何支持企業(yè)招聘一批有潛力的高校畢業(yè)生,進行專項培養(yǎng),讓他們能夠盡快勝任這些崗位?

從長期來看,每次思考就業(yè)問題,我到最后的落腳點,都會回到教育上。

來自電視劇《德雷爾一家》

教育的話題實在太大,但我覺得,把學生從“考考考”的繁重課業(yè)負擔中解放一部分時間和精力出來,補充進家庭、社會、企業(yè)等多方著眼于未來職業(yè)、全面發(fā)展的幸福人生的相關教育,讓學生不再是批量生產(chǎn)的“工業(yè)品”,而是回歸到人的多樣性。

當有一天,三百六十行,行行出狀元,真正成為社會每個人的共識,那真的就接近我心目中的理想職業(yè)環(huán)境了。

游刃職場有余姐

求職面試·職業(yè)發(fā)展·個人成長

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