82年，師范畢業(yè)，被分配到我們鄉(xiāng)的一所村校，當(dāng)時(shí)，整個(gè)鄉(xiāng)有八所村校。說實(shí)在，我心里稍有些憋屈，自己在校還算優(yōu)秀，實(shí)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，很想進(jìn)中心校，再說畢竟年輕，想有個(gè)更好的環(huán)境，更利于自己的成長(zhǎng)。但是無奈，還是樂意地接受了。
到了這所學(xué)校，看到的是一排矮平房，不過那時(shí)候村校幾乎都是這樣。那年代，不僅校舍簡(jiǎn)陋，而且?guī)熧Y也嚴(yán)重缺乏，我們來了兩位師范畢業(yè)的新教師，學(xué)校還缺教師，又請(qǐng)了三、四位代課教師。
領(lǐng)導(dǎo)安排我教一年級(jí)，那天，學(xué)生來報(bào)到，有一位學(xué)生很特別，至今還沒忘。
我一邊接待家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)交代一些事項(xiàng)，一邊開收費(fèi)發(fā)票。突然，一個(gè)稚嫩的聲音沖來：“你教我??？”語氣中似乎帶著不信任。我抬眼望去，是一個(gè)穿紅色背心的小男孩，一雙圓溜溜的大眼直直地瞪著我。我頓時(shí)覺得瞠目結(jié)舌，不知道怎么回答。我可是第一天做老師，第一次面對(duì)這么天真爛漫、童言無忌的孩子。
那孩子眨了幾下眼，又來了一句：“像我叔叔那樣。”不知道這話是什么意思，我又一次被懵倒……
后來，我才知道，原來，孩子的叔叔剛考取了師范，他知道以后也是做老師的，但這個(gè)“以后”在他眼里很遙遠(yuǎn)。他心目中，老師很神圣，應(yīng)該是一位長(zhǎng)者，而我年齡與孩子接近，看上去是一位大哥哥的模樣，似乎還不能做老師。
我心里一團(tuán)亂麻：從今以后，我要天天和孩子在一起，不知道那還會(huì)遇到些怎樣的孩子？孩子們不知道還會(huì)冒出哪些稀奇古怪的問題？我怎么來解答才能滿足孩子們的好奇心和求知欲？我能勝任這份工作嗎？
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