2008年上映的電影《穿條紋睡衣的男孩》，讓我想起了《美麗人生》。

同樣是通過(guò)孩子的視角揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的滅絕人性，只是兩部電影的觀察者的身份和階級(jí)不用，但不管是身在“受害者”或是“加害者”階級(jí)，稚氣未脫的孩子永遠(yuǎn)都弄不懂大人世界中的陰暗和殘酷，永遠(yuǎn)都不明白“服從軍人的天職”與盲目的“領(lǐng)袖崇拜”會(huì)帶來(lái)多么恐怖的災(zāi)難性結(jié)果。

他們只是樸素的知道，友誼的可貴勝過(guò)一切。

孩子眼中的絕望與荒謬

電影《穿條紋睡衣的男孩》講述了“兩個(gè)男孩的友誼”。

二戰(zhàn)期間，八歲的小男孩布魯諾回家后，發(fā)現(xiàn)身為納粹軍官的父親要被調(diào)到偏遠(yuǎn)的郊外。

隨著舉家遷移，失去了熟悉環(huán)境的布魯諾不得不適應(yīng)新的生活。除了情竇初開(kāi)的姐姐，布魯諾身邊沒(méi)有一個(gè)年齡相仿的玩伴。最新電影

布魯諾發(fā)現(xiàn)房子外面的一處“農(nóng)場(chǎng)”中，穿條紋睡衣的人們?cè)谀抢锕ぷ骱蜕睿活櫢赣H三令五申的警告，布魯諾認(rèn)識(shí)了鐵絲網(wǎng)那邊與自己同齡的小男孩什穆埃爾。

發(fā)現(xiàn)布魯諾的私自去見(jiàn)鐵絲網(wǎng)后面的朋友，父親決定把他送往姑姑家。為了和好朋友團(tuán)聚，布魯諾偷偷換上了條紋睡衣爬進(jìn)鐵絲網(wǎng)，試圖營(yíng)救小伙伴什穆埃爾，卻再也沒(méi)有回來(lái)。

原來(lái)，這里是一個(gè)類(lèi)似于奧斯維辛的死亡集中營(yíng)，而布魯諾的父親就是這個(gè)集中營(yíng)的指揮官。

大人們充滿(mǎn)矛盾的復(fù)雜人性

在歐美電影中，很少有正面表現(xiàn)殺戮孩子的鏡頭，而在《穿條紋睡衣的男孩》中，充滿(mǎn)悲觀色彩的結(jié)尾，讓這部看起來(lái)氛圍平靜淡雅、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的電影，變得灰暗而沉重。

片中，父親是布魯諾最弄不懂的人，因?yàn)樗推袔缀跛械拇笕艘粯樱且粋€(gè)兼具理性與感性的矛盾人物。

在父親看來(lái)，殺害成千上萬(wàn)的猶太人是元首的命令，執(zhí)行命令是一個(gè)軍人的天職，這是他的理性。然而，父親對(duì)布魯諾雖然嚴(yán)厲了些，總給他講“猶太人就是壞人”的大道理，卻依然對(duì)他關(guān)愛(ài)有加，是一個(gè)稱(chēng)職的父親，這是他的感性。

在等級(jí)森嚴(yán)、充滿(mǎn)殺戮的集中營(yíng)中，布魯諾真切感受到了很多殘酷的細(xì)節(jié)，但也受到了父親下屬和猶太犯人的照顧，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，布魯諾就是一個(gè)孩子，孩子是弄不懂階級(jí)對(duì)立、種族滅絕這類(lèi)復(fù)雜的大道理。

純潔的友誼與絕望的結(jié)局

在天真的布魯諾的眼里，誰(shuí)對(duì)他好，誰(shuí)就是朋友，純真的友誼、單純的觀念與叛逆的精神，是布魯諾走向死亡的主因。

即便到了最殘酷、最絕望的時(shí)刻，兩個(gè)充滿(mǎn)童真的孩子依然能夠建立起難以想象的友誼，他們或許沒(méi)有完全意識(shí)到自己的階級(jí)和身份背后的意義，不懂得“我們生而就有歸屬”這句話(huà)背后的沉重意味。

因此，隔著鐵絲網(wǎng)的兩個(gè)孩子，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，創(chuàng)造出時(shí)而歡聲笑語(yǔ)、時(shí)而沉默不語(yǔ)的獨(dú)特奇觀，他們之間建立起來(lái)的“友誼”是如此彌足珍貴，卻又是如此脆弱不堪。

電影用孩子天真的視角，呈現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與荒謬。當(dāng)兩個(gè)孩子穿上了同樣的條紋睡衣，被沉重的鐵門(mén)無(wú)情的關(guān)閉，一切的希望與善意在這一刻灰飛煙滅。

這是一個(gè)充滿(mǎn)絕望的結(jié)局，卻帶給觀眾了美好與希望。