作為一個(gè)被傳統(tǒng)歐洲強(qiáng)國(guó)視為怪胎的新興國(guó)家，蘇聯(lián)在短短幾十年內(nèi)一改遍地是文盲和農(nóng)奴的落后面貌，將本國(guó)的科技水平發(fā)展到相當(dāng)?shù)母叨?，成為能與美國(guó)分庭抗禮的超級(jí)大國(guó)。
蘇聯(lián)在1928-1985年期間的年均GNP增速為4.2%，相比美國(guó)并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，一些年份還明顯落后，其科技水平的發(fā)展速度應(yīng)該相對(duì)均勻，可蘇聯(lián)卻在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了迅猛的技術(shù)爆炸，比如世界第一顆人造衛(wèi)星，第一艘載人航天飛船，第一代太空服與太空食品，第一臺(tái)三進(jìn)制計(jì)算機(jī)，第一座核電廠與托卡馬克裝置，這些領(lǐng)先于世界的發(fā)明創(chuàng)造需要極強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力。要知道當(dāng)加加林進(jìn)入太空時(shí)，聯(lián)盟才成立39年而已，因此蘇聯(lián)的崛起絕不僅僅是舉國(guó)之力大搞工業(yè)化，集中資源堆砌總產(chǎn)值的結(jié)果，她所取得的一系列建設(shè)成就，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的充分發(fā)展，而這又得益于徹底且有效的教育改革。
窮苦的沙俄農(nóng)奴。1919年時(shí)，他們中只有23%的人識(shí)字
至1975年，全蘇聯(lián)擁有856所具備科研能力的綜合型大學(xué)，120萬(wàn)科學(xué)工作者，占世界總數(shù)的四分之一，他們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域都取得了非凡成就，其數(shù)學(xué)、核物理、化學(xué)、生物學(xué)與天文學(xué)均處于國(guó)際一流水平，其研究與發(fā)明創(chuàng)造不僅推動(dòng)了本國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，也為全人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。
早在蘇俄時(shí)期，列寧就在《蘇維埃政權(quán)的緊迫任務(wù)》、《科學(xué)技術(shù)工作計(jì)劃綱要》等著作中定義了本國(guó)的科學(xué)事業(yè)，強(qiáng)調(diào)其應(yīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)制定給科學(xué)研究松綁，從財(cái)政預(yù)算中撥出專(zhuān)款，以支持對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)與提高人民生活水平具有重要作用的科學(xué)研究的一系列政策。
列寧在1918年發(fā)表的《蘇維埃政權(quán)的緊迫任務(wù)》中提到，無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政應(yīng)當(dāng)果斷地為發(fā)展科學(xué)技術(shù)掃清障礙
但這談何容易？沙皇留給俄國(guó)人民的是一個(gè)千瘡百孔的爛攤子，當(dāng)美國(guó)和歐洲列強(qiáng)完成第二次工業(yè)革命，紛紛邁入電氣時(shí)代，俄國(guó)還是一個(gè)80%的人口都是文盲，非農(nóng)人口僅占人口總數(shù)4%的農(nóng)業(yè)國(guó)，教育水平嚴(yán)重落后。
沒(méi)有現(xiàn)代教育，培養(yǎng)不出大量現(xiàn)代科學(xué)家，就不可能發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
為了徹底掃清舊社會(huì)的遺毒，布爾什維克先是剝奪了教會(huì)干預(yù)教育事務(wù)的權(quán)力，廢除教會(huì)學(xué)校，禁止所有學(xué)校舉行任何形式的宗教活動(dòng)，將宗教與教育完全隔絕，隨后制定了免費(fèi)的義務(wù)教育制度，由國(guó)家統(tǒng)一設(shè)立供全體國(guó)民就讀的公立學(xué)校，凡8歲以上兒童無(wú)論男女都要入校上學(xué)，同時(shí)在全國(guó)范圍開(kāi)設(shè)脫盲班，幫助16-50歲的文盲識(shí)字，使其具備一定讀寫(xiě)能力，進(jìn)而掌握工業(yè)生產(chǎn)所需的技能。
哈薩克加盟共和國(guó)的成人掃盲班，照片攝于1928年
這幾項(xiàng)大刀闊斧的教育改革使蘇聯(lián)得以在較短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)充產(chǎn)業(yè)工人的規(guī)模，順利完成工業(yè)化起步，也為建立現(xiàn)代化的社會(huì)主義教育體系奠定了基礎(chǔ)。
德國(guó)入侵前，蘇聯(lián)政府每年要拿出財(cái)政預(yù)算的12-13%發(fā)展教育，根據(jù)人民教育委員會(huì)的規(guī)劃，中小學(xué)階段的教育被劃為一個(gè)整體，按照各加盟國(guó)和不同地區(qū)的實(shí)際情況，將覆蓋全國(guó)的公立學(xué)校，分為四年、七年和九年制。四年制學(xué)校只教授俄語(yǔ)、母語(yǔ)、二級(jí)運(yùn)算，以及諸如水導(dǎo)電、氧助燃這樣的常識(shí)性自然現(xiàn)象。七年和九年制學(xué)校則教授俄語(yǔ)文學(xué)，數(shù)理化史地生等文化課程，成績(jī)優(yōu)異者即可參加大學(xué)考試，進(jìn)入高等學(xué)府深造，而并未顯示出考學(xué)潛質(zhì)的學(xué)生可進(jìn)入職業(yè)院校，通過(guò)掌握專(zhuān)業(yè)技能成為中等技術(shù)人才。至1939學(xué)年，全體國(guó)民的識(shí)字率從1919年的23%提高至87%，中學(xué)入學(xué)率達(dá)97%，在校學(xué)生總數(shù)超過(guò)3100萬(wàn)。
1934年的鄉(xiāng)村小學(xué)，只有一間小木屋和兩名教師
與此同時(shí)，蘇聯(lián)開(kāi)始科學(xué)部門(mén)的組織創(chuàng)建，先后成立了專(zhuān)門(mén)研究哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)工人運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題的社會(huì)科學(xué)院，與研究自然科學(xué)的自然科學(xué)院，并在各地創(chuàng)辦大學(xué)和研究所，為本國(guó)培養(yǎng)出大批無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年知識(shí)分子。至1930年代末，蘇聯(lián)已有3.4萬(wàn)名科學(xué)家，其中近一半成為冶金、化工、通訊、能源、機(jī)械制造、水運(yùn)交通等行業(yè)的技術(shù)骨干，充實(shí)了工程師隊(duì)伍。
喀山第22飛機(jī)制造廠的工程師在為工人們講解V型發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)
即便在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后最為艱難的歲月里，蘇聯(lián)也未曾停止高等教育和科學(xué)研究。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，法西斯侵略者摧毀了8.2萬(wàn)所學(xué)校，還有包括兩座天文臺(tái)在內(nèi)的600余個(gè)大型科研單位，政府只能將人員和設(shè)備向東疏散，在烏拉爾、西伯利亞和中亞地區(qū)新建研究所，繼續(xù)堅(jiān)持科研工作。
在這一時(shí)期，蘇聯(lián)的科學(xué)主要為國(guó)防項(xiàng)目服務(wù)，大量成果被優(yōu)先轉(zhuǎn)化至軍工單位，但開(kāi)拓性的理論研究并未停擺，如晶體研究、火山學(xué)、蠕蟲(chóng)學(xué)、古代生命等分支學(xué)科。
莫斯科的小學(xué)課堂，照片攝于1940年
熬過(guò)頭兩年最為艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)后，蘇聯(lián)政府對(duì)教育和科研的投入不降反增，軸心國(guó)投降時(shí)，全聯(lián)盟的學(xué)校和研究所數(shù)量幾乎比戰(zhàn)前多出一倍。
發(fā)展至20世紀(jì)中葉，蘇聯(lián)已經(jīng)完全消除文盲并普及基礎(chǔ)教育，科學(xué)家數(shù)量增加到23萬(wàn)，科研重點(diǎn)也轉(zhuǎn)向原子能、機(jī)械自動(dòng)化、深海與太空探索等領(lǐng)域。
1950年的蘇聯(lián)小學(xué)
至此，這個(gè)從貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛中掙扎著站起來(lái)的國(guó)家，已赫然矗立在兩極爭(zhēng)霸的舞臺(tái)上，苦心經(jīng)營(yíng)的教育事業(yè)也終于結(jié)出碩果。
核物理與航天工程是蘇聯(lián)在第三次工業(yè)革命中走得比較快，也比較遠(yuǎn)的領(lǐng)域。
當(dāng)美國(guó)在日本種下兩顆蘑菇，向世人展示了原子能的巨大潛力后，蘇聯(lián)物理學(xué)家，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，彼得·列昂尼多維奇提出了《將原子能用于和平目的》的建議，并很快得到重視。
蘇聯(lián)物理學(xué)家彼得·列昂尼多維奇，他于1978年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)
在若干種可能性的探究中，最受關(guān)注的技術(shù)構(gòu)想就是用核裂變產(chǎn)生電力。相比傳統(tǒng)的火力發(fā)電，核能發(fā)電不需要持續(xù)燃燒大量煤炭，發(fā)電耗料與污染都很低，是一種高效的清潔能源，對(duì)于特別倚仗重工業(yè)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的蘇聯(lián)來(lái)說(shuō)是必須要盡早攻克的前瞻技術(shù)。
1954年，奧布寧斯克核電廠竣工并投入使用，該廠使用蘇聯(lián)核工業(yè)的心臟，庫(kù)爾恰托夫研究所研制的壓力管式石墨慢化沸水反應(yīng)堆，這是一種通過(guò)石墨控制棒維持鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的水冷堆型，是典型的第二代核反應(yīng)堆，切爾諾貝利核電廠也使用相同堆型，只不過(guò)功率要大得多。
奧布寧斯克核電廠舊址
不過(guò)該廠并非是為追求經(jīng)濟(jì)效益建造的全尺寸發(fā)電廠，而是一座試驗(yàn)性的小型電廠，其核心機(jī)“和平核能一號(hào)”反應(yīng)堆只能輸出5兆瓦電力，且大部分時(shí)間都以低功率狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，它的主要作用是科研培訓(xùn)，為核工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，蘇聯(lián)第一艘核潛艇列寧共青團(tuán)員號(hào)的艇長(zhǎng)與機(jī)械工程師也曾來(lái)此學(xué)習(xí)。
“和平核能一號(hào)”反應(yīng)堆
這座核電廠為蘇聯(lián)大規(guī)模發(fā)展民用核電積累了許多經(jīng)驗(yàn)，尤其是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建和規(guī)范。更重要的是，它消除了國(guó)際社會(huì)對(duì)核電的畏懼和抵觸心理，畢竟原子能第一次在世人面前展現(xiàn)其巨大的能量是以一種非常慘烈的形式，人們對(duì)能否有效控制和安全使用核能普遍存在疑問(wèn)。
從1956年起這里就長(zhǎng)期對(duì)外開(kāi)放，許多外國(guó)代表團(tuán)和觀光客正是來(lái)此參觀后對(duì)核問(wèn)題的負(fù)面看法有了改觀。在其運(yùn)行的46年中，奧布寧斯克核電廠從未出現(xiàn)安全事故，直到2000年關(guān)閉機(jī)組，改為博物館和教育基地。
英國(guó)學(xué)者團(tuán)參觀核電廠
蘇聯(lián)還是較早探索反應(yīng)堆小型化，并最早發(fā)展出船用動(dòng)力核反應(yīng)堆，成功建造核能船舶的國(guó)家。
由于北部海域處于北極圈內(nèi)，俄國(guó)人十分依賴(lài)破冰船維持冬季航線(xiàn)，但傳統(tǒng)破冰船只能自持1-2個(gè)月，活動(dòng)范圍比較受限。若能使用核動(dòng)力，船只就可以持續(xù)航行6-8個(gè)月甚至更久，因此蘇聯(lián)對(duì)建造核動(dòng)力極地破冰船的需求十分迫切。
在攻克船用雙回路壓水反應(yīng)堆技術(shù)后，全球第一艘核動(dòng)力船舶于1959年在列寧格勒海軍部造船廠完工，赫魯曉夫?qū)⑵涿麨榱袑幪?hào)。
列寧號(hào)破冰船
該船安裝三臺(tái)反應(yīng)堆，海上自持力超過(guò)200天，首航就創(chuàng)造了出海100天，在北極的冰層上航行6千海里（約1.1萬(wàn)公里）的記錄。不過(guò)試航和初期運(yùn)行也充分暴露了她的設(shè)計(jì)缺陷，尤其是當(dāng)反應(yīng)堆發(fā)生故障時(shí)，緊急換料程序存在隱患，船員也缺乏處理失效燃料棒的操作培訓(xùn)。
幾經(jīng)修補(bǔ)完善后，列寧號(hào)達(dá)到了較佳的運(yùn)行狀態(tài)，在其服役的30年里多次往返于新地島與白令海峽的極地航線(xiàn)上，累計(jì)航行65.4萬(wàn)海里（約121萬(wàn)公里），是地月距離的三倍多，退役后錨定在摩爾曼斯克，成為當(dāng)?shù)匾惶幫耆_(kāi)放的旅游景點(diǎn)。
列寧號(hào)破冰船
當(dāng)英美也相繼建成核電廠后，國(guó)際核物理界又開(kāi)始了可控核聚變研究的熱潮。1957年，庫(kù)爾恰托夫研究所試制了全球第一臺(tái)磁約束裝置，并用環(huán)形空間與磁線(xiàn)圈的首字母組合，將其命名為托卡馬克。
蘇聯(lián)的托卡馬克裝置在1960年代取得了較大突破，率先將等離子體的溫度提高至1000萬(wàn)攝氏度，還破例允許不相信這一數(shù)值的英國(guó)科研團(tuán)隊(duì)親赴莫斯科進(jìn)行實(shí)地測(cè)量。
不過(guò)相比這些，蘇聯(lián)最為人們所熟知的科學(xué)成就還要屬閃耀整個(gè)世界的太空探索計(jì)劃。
1957年，拜科努爾航天中心發(fā)射了世界首顆人造衛(wèi)星斯普特尼克一號(hào)。它裝有兩臺(tái)發(fā)射機(jī)和四根天線(xiàn)，能將傳感器收集到的數(shù)據(jù)發(fā)送給地面，使科學(xué)家有機(jī)會(huì)研究以前無(wú)法觸及到的上電離層。
斯普特尼克一號(hào)衛(wèi)星的復(fù)刻展品，衛(wèi)星本體在墜入大氣層時(shí)燒毀
作為首個(gè)達(dá)到第一宇宙速度進(jìn)入外太空的人造航天器，這顆只有86公斤的小球震撼了國(guó)際社會(huì)。幾乎是在一夜之間，蘇聯(lián)已經(jīng)在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的陌生領(lǐng)域搶占先機(jī)，并爭(zhēng)得宣傳優(yōu)勢(shì)。
此時(shí)正值冷戰(zhàn)，這顆衛(wèi)星的政治意義非比尋常，全世界的無(wú)線(xiàn)電臺(tái)都能接收到它發(fā)出的“嗶~(yú)嗶~(yú)”聲，地球人都知道是蘇聯(lián)向未知的宇宙邁出了第一步，這對(duì)自信于國(guó)家安全和尖端技術(shù)的美國(guó)而言無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝。
鋪天蓋地的新聞報(bào)導(dǎo)使華爾街股市應(yīng)聲受挫，密歇根州長(zhǎng)甚至編起順口溜嘲諷大統(tǒng)領(lǐng)艾森豪威爾不作為，《紐約時(shí)報(bào)》將這股衛(wèi)星熱稱(chēng)為斯普特尼克危機(jī)。
1957年10月5日的《紐約時(shí)報(bào)》，艾森豪威爾宣稱(chēng)美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位遭到削弱
對(duì)于安全和情報(bào)部門(mén)來(lái)說(shuō)，這顆衛(wèi)星的威脅要嚴(yán)重得多。蘇聯(lián)能把衛(wèi)星送上軌道，也就證實(shí)了此前對(duì)R-7火箭的推測(cè)，它能向歐洲甚至是美國(guó)本土發(fā)射核彈頭，從而徹底改變冷戰(zhàn)的格局。
R-7火箭原本是為蘇聯(lián)第一代洲際彈道導(dǎo)彈所設(shè)計(jì)
在各方壓力的刺激下，美國(guó)必須取措施為自己扳回顏面，抓緊本國(guó)第一代洲際彈道導(dǎo)彈與第一顆人造衛(wèi)星的研制。從某種程度上來(lái)說(shuō)，斯普特尼克一號(hào)拉開(kāi)了美蘇太空競(jìng)賽的序幕。
1958年，美國(guó)趕制的第一顆人造衛(wèi)星，探索者一號(hào)發(fā)射成功，其質(zhì)量只有蘇聯(lián)衛(wèi)星的六分之一，但它發(fā)現(xiàn)了地球輻射帶的存在，推進(jìn)了科學(xué)家對(duì)地磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。
但是當(dāng)美國(guó)迎頭趕上時(shí)，蘇聯(lián)又搶先一步發(fā)射了斯普特尼克二號(hào)，還將一只名叫萊卡的小狗送上太空，使地球生命首次得以進(jìn)入外層空間。
斯普特尼克二號(hào)的復(fù)刻模型，最下面的空間為安置小狗的獨(dú)立艙室
其實(shí)早在1948年，科羅廖夫就提出應(yīng)該研究哺乳動(dòng)物在火箭飛行與太空條件下的生理反應(yīng)，幫助科學(xué)家分析人類(lèi)能否克服失重和過(guò)載，為載人航天提供試驗(yàn)依據(jù)。
斯普特尼克二號(hào)正是為此研制的航天器，它裝有一個(gè)單獨(dú)安置小狗的隔間，通過(guò)自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)，喂食器和排污裝置維持萊卡的生命。
除了觀察動(dòng)物，這艘飛船還將測(cè)試一整套維生設(shè)備，包括遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)生命體脈搏、血壓、體溫、呼吸頻率與心跳等體征數(shù)據(jù)的儀器，空氣凈化與溫控系統(tǒng)。
萊卡在地面接受適應(yīng)性訓(xùn)練
在密封的食物容器中，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將富含碳水化合物與維生素的液體食物，制成便于吸食的果凍，每天兩次喂給萊卡，這是最早的航天食品。
按照計(jì)劃，萊卡將在升空第七天吃下帶有劇毒的最后一餐，在沉睡中靜靜死去，可實(shí)際上它在發(fā)射后數(shù)小時(shí)內(nèi)就因過(guò)熱而死，人們只能用郵票和雕塑紀(jì)念這只太空第一狗。
緬懷萊卡的紀(jì)念碑
1961年，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員出身的航天員尤里·加加林乘坐東方一號(hào)飛船進(jìn)入外太空，成為歷史上第一位掙脫地心引力，從太空俯瞰藍(lán)星的人類(lèi)，這一壯舉標(biāo)志著人類(lèi)正式開(kāi)啟了載人航天時(shí)代。
宇航第一人尤里·加加林
東方一號(hào)載人航天飛船比例模型
和許多人想象的不同，加加林并沒(méi)有親自駕駛飛船，當(dāng)時(shí)科學(xué)家還無(wú)法確定人能否在失重環(huán)境下保持神智清醒，所以東方一號(hào)的飛行是全自動(dòng)的，而宇航員更像是一名乘客。
斯普特尼克一號(hào)升空時(shí)，西方媒體曾酸溜溜地評(píng)價(jià)，它是蘇聯(lián)為贏得政治優(yōu)勢(shì)才制造的航天器，然而這次成功的載人航天飛行回敬了他們一記響亮的耳光，這一壯舉證明蘇聯(lián)的宇航技術(shù)取得了實(shí)質(zhì)性飛躍。
R-7火箭搭載東方一號(hào)發(fā)射升空
僅僅兩年后，蘇聯(lián)又在東方六號(hào)飛行任務(wù)中成功將第一名女性宇航員，瓦蓮京娜·捷列什科娃送入太空。因?yàn)闆](méi)有排便裝置，她在71小時(shí)的飛行中完全禁食，只能飲用專(zhuān)門(mén)配置的營(yíng)養(yǎng)液。
人類(lèi)第一名女航天員，瓦蓮京娜·捷列什科娃
瓦蓮京娜吸食果凍狀營(yíng)養(yǎng)食品
在之后的太空探索中，蘇聯(lián)又率先實(shí)現(xiàn)了太空行走、軌道對(duì)接等技術(shù)，并成功建造了全球第一座可供宇航員長(zhǎng)期居住和工作的大型空間站，完成了大量在地球上無(wú)法進(jìn)行的空間科學(xué)試驗(yàn)，極大地推進(jìn)了宇宙物理學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、材料科學(xué)等諸多學(xué)科的發(fā)展。
1965年3月18日，阿列克謝·列昂諾夫在上升二號(hào)任務(wù)中完成了人類(lèi)首次太空行走
第一座可長(zhǎng)期駐留的大型空間站——和平號(hào)
和平號(hào)空間站與發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)對(duì)接
西方的評(píng)論者總喜歡將蘇聯(lián)取得的科學(xué)成就置于兩極對(duì)抗的冷戰(zhàn)思維當(dāng)中，機(jī)械甚至僵化地給蘇聯(lián)的科學(xué)工作捏造被迫、極端、忽視人權(quán)等惡名，以達(dá)到將共產(chǎn)主義污名化的目的。
但無(wú)論他們?cè)鯓幽ê?，都無(wú)法改變這些科學(xué)工作深刻影響歷史進(jìn)程，推動(dòng)文明發(fā)展的事實(shí)。的確，曾經(jīng)的聯(lián)盟有這樣或那樣的各種問(wèn)題，但它依然在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)落后的舊帝國(guó)塑造成一流的科技強(qiáng)國(guó)，這是不容歷史虛無(wú)主義歪曲詆毀的，而誕生于冷戰(zhàn)時(shí)期的各種黑科技，也并不是哪個(gè)國(guó)家或陣營(yíng)稱(chēng)霸的工具，應(yīng)是屬于全人類(lèi)共同的財(cái)富。
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