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日語學(xué)習(xí)方法(6月20日)


學(xué)習(xí)方法針對(duì)不同的同學(xué),你可以根據(jù)自己的水平,直接跳到自己適合的那一步,如果你已經(jīng)走了彎路,也不要覺得遺憾,之前的耕種還是能夠有收獲的!

入門級(jí),
適合人群:日語0基礎(chǔ),也就是所謂的菜鳥,不過對(duì)于單詞有困惑的同學(xué),你也可以駐足看一下本篇,因?yàn)檫@一篇是重點(diǎn)描述的,而且也是學(xué)習(xí)體系的描述,同時(shí)專門討論了單詞的學(xué)習(xí)方法,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了單詞的一些規(guī)律,也許沒有,發(fā)現(xiàn)了恭喜你,沒發(fā)現(xiàn)幫你省力氣。
歡迎你來到日語的殿堂,也是整個(gè)日語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)和奠定你是否能夠用我的方法,并且學(xué)好日語的重要步驟,這一步中你的教材是標(biāo)準(zhǔn)日本語的初級(jí)上,但是我比較推薦你用大家的日語初級(jí)1。


首先,我們需要學(xué)習(xí)的是五十音圖,別告訴我你會(huì)五十音圖了,我不相信,
我所需要的程度是
1)你能夠熟練的轉(zhuǎn)換平假名,片假名和羅馬字,比如我說か你能夠立即寫出ヵ和ka,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

(2)你還需要至少達(dá)到我說か你能夠把這一橫排所有的都給我報(bào)出來,かきくけこ、如果你可以連整個(gè)豎排的都說出來,我覺得更好,同時(shí)你要寫出ヵキクケコ、以及ka ki ku ke ko
今天我看了一個(gè)帖子,一個(gè)哥們說自己3天學(xué)會(huì)了五十音圖還問我他有沒有學(xué)日語的天分,我想說,差太遠(yuǎn),等你花3天時(shí)間如果能夠做到上述的要求,那么再說自己牛吧
大家別覺得簡(jiǎn)單,我相信大多數(shù)學(xué)了一年的人都做不到,這個(gè)是基本功,除了重復(fù)就是重復(fù),你有兩個(gè)選擇,第一,你把這關(guān)攻克了再前進(jìn)你的未來學(xué)習(xí)會(huì)順利的多。第二,你不管繼續(xù),以后遇到不認(rèn)識(shí)又回來查50音圖,熟悉了后你仍然沒問題,但是我覺得會(huì)有很多無用功,并打擊你繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。


其次,五十音圖攻克了之后,那么開始正式的課文學(xué)習(xí),放棄弄懂那些莫名其妙的語法知識(shí)吧,很多東西你記不住也沒必要記,他們都是日常中用的,當(dāng)你看多了自然而然知道怎么用,不需要你又在筆記本上詳細(xì)的抄一次,反正你也不會(huì)去看,就算要回顧,看書就可以了,別浪費(fèi)墨水和時(shí)間!


在學(xué)習(xí)了50音圖后,我希望你能夠在看完我下面一些話后,弄懂前幾課到底在說什么,許多同學(xué)天真的以為學(xué)了前10課就入門了,我想告訴你,你邊都沒碰到。學(xué)完整個(gè)初級(jí)上才叫真正的入門!


然后我想談?wù)勱P(guān)于單詞的問題,這個(gè)是給大家打氣的最佳辦法我認(rèn)為,在沒有日語單詞概念的情況下,你去學(xué)單詞,我覺得你連第5課以后的單詞都覺得復(fù)雜,因此我們先談這個(gè)問題。


我們都知道日語有四種文字符號(hào)表達(dá),(1)漢字(2)平假名(3)片假名(4)羅馬字
其中羅馬字只會(huì)出現(xiàn)在手機(jī)輸入法里,但是是幫助我們學(xué)好日語的重要工具,
而日語又由四種語言組成(1)漢語(2)和語(3)外來語(4)混種語組成
和語,是日本人本土說的話,他們稱為大和民族所以他們說的話簡(jiǎn)稱和語,一般在日常對(duì)話里使用,并且一般用一個(gè)漢字加一個(gè)以上平假名書寫,或者直接全部用假名。


漢語,是從中國(guó)話和朝鮮語里面?zhèn)鱽淼模袊?guó)話居多,一般用于正式場(chǎng)合和書籍類,并且一般用兩個(gè)漢字以上組成,一般你看中文的詞組相信我百分之90他是漢語!,但是又例外,就是漢字太復(fù)雜的情況,他們?yōu)榱耸∈戮陀眉倜麑?,比如大家學(xué)初級(jí)的時(shí)候都會(huì)錯(cuò)的きれい、老師會(huì)告訴你他是形2!要加な,至于為啥子,不給你說,你可以仔細(xì)觀察下,大多數(shù)情況形2都是漢語,形1都是和語。說明一個(gè)問題,きれい就是漢語,只是字太復(fù)雜,日本人懶得寫,你查他的漢字就看到了綺麗(きれい)


外來語,是從西方英語為主和葡萄牙語,西班牙語,法語等經(jīng)過音變用片假名書寫的,現(xiàn)在日語的雜志寫用的很普遍,并且很多時(shí)候用外來語區(qū)分同等事物,比如旅館和ホテル,用漢字表示的就是榻榻米的旅館,用假名表示的就是用床睡覺的旅館。


混種語說白了就是上述3種語言進(jìn)行排列組合,比如バーゲン會(huì)場(chǎng)之類的
漢語因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以你幾乎不用學(xué),就已經(jīng)掌握了整個(gè)日語的1/4以上的單詞,所以中國(guó)人學(xué)日語比日本人還有優(yōu)勢(shì),因?yàn)楹芏嗳毡救硕紝懖怀鰜韼讉€(gè)漢字,當(dāng)然正因如此,他們現(xiàn)在漸漸喜歡上了用片假名寫的外來語,原因很簡(jiǎn)單,漢字太復(fù)雜懶得學(xué)。但是,我們具備了這個(gè)優(yōu)勢(shì),因此要從戰(zhàn)略上藐視日語,
很多同學(xué)糾結(jié)一個(gè)漢字多種讀音的問題,我想告訴你,如果你仔細(xì)觀察一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)情況下,一個(gè)詞組里面只有一個(gè)漢字的時(shí)候往往這個(gè)詞是和語,那么你需要考慮這個(gè)漢字常用的和語讀法,而如果兩個(gè)漢字以上的時(shí)候,那么這個(gè)詞往往是漢語,那么你只需要漢語的音變規(guī)律就可以推論這個(gè)詞的讀法,


??!我常這樣來練習(xí),隨便拿一個(gè)單詞舉例美術(shù)館(びじゅつかん)這個(gè)詞我們可以清晰的看到這個(gè)是個(gè)漢語,那么美根據(jù)漢語的音變就美成了び而術(shù)就是じゅつ,館就是かん ,那么我們用美來組詞,比如美人,びじん、那么美是不是就是び 而人我們第一課都學(xué)過じん 然后術(shù)、技術(shù)(ぎじゅつ),然后館、図書館(としょかん)一次類推,你無限用這些漢字來推,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使?jié)h字不一樣,但是在中文里讀法一樣的話,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)讀音也是一樣的,這樣,你的日語,漢語這一部分就很快可以攻克下來,即使很多你日后遇到的不認(rèn)識(shí)的單詞,你也可以舉一反三,比如當(dāng)你了教育(きょういく)和食堂(しょくどう)后,你自然能夠知道教堂(きょうどう),這些都是需要日積月累的,但是方法就是這么簡(jiǎn)單,


所以你要堅(jiān)定信心,能夠?qū)W好日語,而外來語就更簡(jiǎn)單了,我覺得只要英語好,你外來語就好,因?yàn)橛⒄Z變成外來語都是遵守一個(gè)規(guī)則,就是英語字母對(duì)應(yīng)羅馬字然后變成片假名,比如ルール這個(gè)詞,從rule這個(gè)單詞變來的,是不是覺得很奇怪,但是你看一下ル的羅馬字,你就知道了,ル的羅馬字正是ru,而le你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)五十音圖里的羅馬字都沒有,于是根據(jù)讀音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的le都是用ル來表示的,比如スゲジュール、你想一下英語怎么拼的schedule 、最后的le 是不會(huì)用ル來表示的,所以,整個(gè)外來語就是這么個(gè)規(guī)則,單詞拼寫變成羅馬字,再變成片假名。在羅馬字里沒有的字母出現(xiàn)后,會(huì)用相類似的代替,就這么簡(jiǎn)單。


最后是和語,這個(gè)是日本人從古說到現(xiàn)在的,我沒什么辦法,只有你多看多記多聽了,不過,不要理那些人說一個(gè)漢字好多讀音,多又怎么樣,我想起我以前一個(gè)同學(xué)說的一句話,考1級(jí)的無論考起沒考起的都說難,原因很簡(jiǎn)單,考起的說難顯得自己水平高,沒考起的說難給自己找理由,真正一個(gè)漢字幾十種讀法,常用的就那么幾個(gè),大部分還是只有一到兩種讀法,所以如果你要學(xué)日語包括任何一種語法,輕你不要退縮,沒你想象中那么難,給你說難的人不是前一種人就是后一種人,他們說難都是帶有很大的主觀因素,不要理他們!

單詞基本就說道這里,不過順便提示一下,1,2類動(dòng)詞基本都是和語,3類基本都是漢語,也就是,很多時(shí)候3類詞是可以代替,1,2 類詞,是因?yàn)?,正式?chǎng)合要用漢語,比如吃飯,有,食う 食べる 食事する 其中,第三個(gè)明顯是3類詞,只有比較正式的時(shí)間才用這個(gè),你可以把他理解為用膳!而前面的就是一般的吃,沒什么差別,幾乎每一個(gè)詞都可以找到3類此來替換,當(dāng)然不是絕對(duì)的,很多3類詞也成了一些常用詞比如復(fù)習(xí)する之類的,而且3類詞去了ます直接很多可以當(dāng)名詞用,而副詞我相信學(xué)到后面的人都會(huì)覺得他是最難掌握的,所以,老老實(shí)實(shí)在每一課只有幾個(gè)副詞的情況下,逐步攻克他們,記住他們的意思,對(duì)你會(huì)有幫助的,至于名詞和形容詞,你自己看到辦,熟能生巧咯


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