下輩子別做我媽了吧，太累了 今讀一篇...
今讀一篇令人悲傷的文字，高三男孩劉燁最后給媽媽李枝的遺言：“我也想考個好大學(xué)，但事實就是這樣，我沒你想的那么出息，下輩子別做我媽了吧，太累了?！薄拔页姓J我很自私，但是我希望你能記住我的模樣，很幸運能夠遇見你，如果有下輩子，我再來還你的恩情吧?！?br>而媽媽李枝發(fā)信息給兒子：“.……媽媽因你考到外高而榮幸，我希望你這次也爭取轟動一哈周邊的這幾個學(xué)生，老師說了，你學(xué)習(xí)如果用心了，沒問題，你是聰明的娃娃，”“你永遠是我的好兒子，媽媽相信你一定能做到的，你做什么我都會支持你的。”
劉燁和媽媽李枝信息交流完畢以后，把書包和手機放在黃河大橋上，自己縱身一躍跳進了滾滾的黃河水里，到現(xiàn)在也沒有找到尸首。
21歲，這是一個多么美妙的年齡。都是進入大學(xué)學(xué)習(xí)的階段了，但是劉燁還在讀高中，或許他真的不適合讀書這條路。
李枝認定了知識改變命運這條死理，只讓孩子鉆高考這條路。雖然她對孩子付出了很多，但是這種錯誤的做法最終斷送孩子的前程。
當(dāng)前，我們的社會都在探討“問題少年”，卻沒有想過許多家長是真正的“問題家長”，他們浮于表面，而不深入研究自己的孩子，他們只會一味地盲目鼓勵孩子，不管孩子是否能做到，孩子都說了自己沒有那個能力考到好的大學(xué)。孩子對生活以及學(xué)習(xí)幾乎已經(jīng)死心的狀態(tài)下，李枝還在鼓勵他好好學(xué)習(xí)。她根本就不知道孩子心里想的是什么，孩子真正想要的是什么。
在現(xiàn)實生活中，家長的期望值總是不斷的增加，能考二本，又希望考一本，能上一本，又希望上985。他們對孩子的期望值越來越大。家長使勁的施壓孩子，讓孩子疲憊不堪，甚至悲劇發(fā)生。
還有一些家長把孩子當(dāng)成了攀比的工具?！罢l家孩子考了多少分了，你怎么這么差勁??？”“玩什么游戲啊？人家都在學(xué)習(xí)，就你還在玩游戲?！薄坝袝r間就去學(xué)習(xí)，別想那些有的沒的，學(xué)習(xí)最重要?！边@種變態(tài)式的加壓只會讓孩子的心理出現(xiàn)嚴重問題。
劉燁的悲劇，值得我們深思！
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