11月2日，江蘇一位家長(zhǎng)在自己發(fā)布的短視頻中大呼：“我就退出家長(zhǎng)群怎么了！”這句“怒吼”，很快在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)熱議。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，家長(zhǎng)群已經(jīng)日漸成為學(xué)校和家庭之間溝通的重要橋梁，本來(lái)為了方便而建立的家長(zhǎng)群，為什么無(wú)形間變成了壓力群？
事實(shí)上，“家長(zhǎng)群”上熱搜，引發(fā)全民關(guān)注，并非首次。就在上個(gè)月，“明天校門(mén)口見(jiàn)！”就上了熱搜。兩位小學(xué)生爸爸因?yàn)楹⒆又g的小打小鬧，在“家長(zhǎng)群”約架，最終，第二天一早在學(xué)校門(mén)口，一位爸爸被另一位爸爸用U形鎖敲破頭。
除此之外，在“家長(zhǎng)群”中炫富、攀比的現(xiàn)象更比比皆是，原本應(yīng)該用于家校溝通交流的家長(zhǎng)群，變成了“炫富群”“拼家群”“夸夸群”“爭(zhēng)寵群”。網(wǎng)上流傳著這樣一句話：“有一種拍馬屁叫'家長(zhǎng)群’，有一種炫富組織叫'家委會(huì)’”。
“壓垮成年人，只需一個(gè)家長(zhǎng)群”“自從進(jìn)了微信群，每天都是家長(zhǎng)會(huì)”，看上去，家長(zhǎng)們對(duì)于“家長(zhǎng)群”積怨已久，老師們也滿(mǎn)腹牢騷，一肚子苦水。顯然，選擇“憤而退群”的家長(zhǎng)，絕不只有這位江蘇家長(zhǎng)，而一再引發(fā)大眾關(guān)注的教育問(wèn)題，也絕不只是“家長(zhǎng)群”。
人生中一起陪我們走過(guò)的伴侶是影響生活質(zhì)量的重要因素，一個(gè)好的伴侶能夠讓你體會(huì)生活中的甜蜜和幸福，那么你未來(lái)的另一半會(huì)是個(gè)怎樣的人呢？想知道的話就快來(lái)測(cè)一下吧~
家長(zhǎng)群、家庭作業(yè)成為家長(zhǎng)的“不可承受之重”由來(lái)已久，上述熱點(diǎn)事件被輿論場(chǎng)聚焦并引發(fā)關(guān)聯(lián)解讀，深刻反映出當(dāng)前家校教育分工不均的問(wèn)題，家校教育權(quán)責(zé)邊界再一次被大眾討論。以下是幾位家長(zhǎng)的吐槽：
A.現(xiàn)在的教育怎么了？老師們?cè)趺戳?？還是人類(lèi)靈魂的工程師嗎？現(xiàn)在，幾乎所有老師都建立家長(zhǎng)群，要求家長(zhǎng)批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課，使家長(zhǎng)承擔(dān)老師應(yīng)負(fù)的責(zé)任；不僅如此，孩子教是家長(zhǎng)教，作業(yè)改是家長(zhǎng)改，之后還要昧著良心說(shuō)老師辛苦了；有的老師上班講課無(wú)精打采，下班開(kāi)課外培訓(xùn)班精神百倍風(fēng)生水起……
B.想想家長(zhǎng)們真是太不容易了：費(fèi)盡心思交錢(qián)讓孩子上學(xué)不說(shuō)，孩子上了學(xué)自己要上班，加班，開(kāi)會(huì)，還要盯著孩子，怎么看得過(guò)來(lái)？
C.老師上班我也上班，老師上班就這么點(diǎn)事，我上班不但要干好本職工作，還要時(shí)刻盯著家長(zhǎng)群，不僅要迅速接收老師指令，還要及時(shí)跟上節(jié)奏拍上馬屁，說(shuō)什么老師您為我們家孩子操碎了心，您辛苦了，您受累了，您太偉大了之類(lèi)的屁話，一個(gè)個(gè)全是丁春秋的弟子，星宿派的高手……
C.老師上班布置作業(yè)，下班沒(méi)事，我下班不但要輔導(dǎo)作業(yè)批改作業(yè)，有時(shí)還要親自上場(chǎng)做作業(yè)；老師講求術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，一人教一科，甚至一人只教一個(gè)年級(jí)，我被逼得語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)體育全能，有時(shí)候還得現(xiàn)學(xué)物理化學(xué)，而且至少?gòu)挠變簣@輔導(dǎo)到初中畢業(yè)；既然如此，要老師何用？
D. 家長(zhǎng)知識(shí)水平不一，就算是高學(xué)歷，也不見(jiàn)得就懂得教法，懂得孩子身心發(fā)展特點(diǎn)，懂得兒童心理。
E. 批改作業(yè)應(yīng)該是老師職責(zé)內(nèi)應(yīng)盡到的責(zé)任，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)不可缺少的一部分，不應(yīng)該讓學(xué)生家長(zhǎng)去承擔(dān)這些事情。
F.家長(zhǎng)群不是老師用來(lái)給學(xué)生家長(zhǎng)布置任務(wù)的“作業(yè)群”，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還是應(yīng)該交由老師來(lái)完成。既然學(xué)生家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校，那么老師就有責(zé)任來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的事情，畢竟專(zhuān)人專(zhuān)事，不能再拿作業(yè)來(lái)折騰學(xué)生的家長(zhǎng)。
G.大部分家長(zhǎng)下班回家都已經(jīng)夠辛苦，還要幫孩子批改作業(yè)，做錯(cuò)了連帶家長(zhǎng)自己也被罵，難免會(huì)讓家長(zhǎng)忍受不了。
最后，再請(qǐng)大家看一段視頻：
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