近來(lái)各地中小學(xué)紛紛宣布開學(xué)時(shí)間，但是，高校復(fù)課時(shí)間大多未定。也許在不短的一段時(shí)間內(nèi)，大學(xué)生和老師們?nèi)匀恍枰按箝T不出，二門不邁”，主要以居家上網(wǎng)課的方式吹響復(fù)學(xué)的號(hào)角。手表回收公司
疫情當(dāng)前，這恐怕是最好的辦法了！
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對(duì)于歷史專業(yè)的師生來(lái)說(shuō)，上近代史課手里缺一本靠譜的教材怎么能行？沒(méi)有合適的教材作為參考，老師在家備課、授課時(shí)不易理清教學(xué)思路。學(xué)生若是在沒(méi)有教材的情況下聽完網(wǎng)課，會(huì)是一種什么樣的感覺？請(qǐng)腦補(bǔ)《倚天屠龍記》中張無(wú)忌向張三豐學(xué)太極劍時(shí)的情景。
中國(guó)近代史是高校歷史系里非常重要的一門通史課。教材是師生共用的重要參考資料。想在“閉關(guān)”期間提升內(nèi)功嗎？我想您可能需要入手一套超級(jí)給力的近代史教材。
《中國(guó)近代史（1840—1919）》（昵稱：小紅）和《中國(guó)近代史（1919—1949）》（昵稱：小綠），推薦給您！中華書局版近代史教材，教材中的人才！
我出生于1977年7月，那時(shí)的我是“初代”。我最門兒清的就是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)這80年來(lái)的歷史發(fā)展進(jìn)程。你隨便問(wèn)，我能脫口而出哦！后來(lái)我意識(shí)到，隨著時(shí)代的發(fā)展，我也要不斷地進(jìn)步，于是我便毅然決然地去“修仙渡劫”了。國(guó)內(nèi)著名近代史研究專家共同執(zhí)筆，幫助我經(jīng)歷三次涅槃，現(xiàn)在的我可以稱為“小紅Pro”。我吸收了近年來(lái)新的研究成果，補(bǔ)充了有關(guān)近代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、思想文化狀況及清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部斗爭(zhēng)方面的內(nèi)容?，F(xiàn)在的我，內(nèi)功超強(qiáng)。
“小紅”到底有多厲害？這就告訴您：“我是國(guó)家教委推薦的高等學(xué)校文科教材，獲得第三屆國(guó)家教委優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，在高等院校歷史教學(xué)和廣大讀者中產(chǎn)生了良好的影響。我內(nèi)容充實(shí)更全面，敘事清楚更簡(jiǎn)明。我史實(shí)真且史觀正，與時(shí)俱進(jìn)不過(guò)時(shí)?！?/p>
那“小綠”是怎么回事兒？
知道我為什么會(huì)誕生嗎？?jī)删湓捑涂梢愿爬ǎ阂驊?yīng)學(xué)術(shù)研究發(fā)展，回應(yīng)廣大讀者需求。說(shuō)到底，作為歷史書的我，本身也是歷史的產(chǎn)物。我爛熟于心的是從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1949年中華人民共和國(guó)成立這30年的歷史，包括中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、國(guó)民革命的失敗、國(guó)共兩黨的合作與分裂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)治和崩潰，以及這一時(shí)期的思想文化等。我掌握的內(nèi)容接續(xù)“小紅”，你隨口問(wèn)我，我也能像她一樣脫口而出。我要驕傲地告訴你，我是由著名中國(guó)近代史研究專家龔書鐸先生主編的，體例與“小紅”一致。我既全面又簡(jiǎn)明，你閱讀我之后可要小心了，因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)愛上我。
我們知道，歷史發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，呈現(xiàn)給后世諸多面相。大量人物與事件糾纏在一起，一環(huán)套一環(huán)。我們?cè)诹私饽承v史側(cè)面時(shí)，需要回顧時(shí)代背景，就好比做完形填空題時(shí)必須要聯(lián)系上下文。當(dāng)您存在一些背景知識(shí)的盲點(diǎn)時(shí)，您會(huì)怎么辦？
“小紅”“小綠”誕生的另外一個(gè)意義便是，當(dāng)您想要全面并簡(jiǎn)要地了解某一段史實(shí)時(shí)，除上網(wǎng)查閱之外，還能多一條路徑。而且這條路徑可以反饋給您比較準(zhǔn)確的有效信息，不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)空間一樣，充斥著大量錯(cuò)誤信息，加大您過(guò)濾、篩選的難度?！靶〖t”“小綠”抓住全面、簡(jiǎn)明這兩點(diǎn)，使得自己有了一定工具書的性質(zhì)。
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“教材中的人才”，服務(wù)高校師生，助力教學(xué)相長(zhǎng)！給力的“紅綠CP”，值得您瘋狂打call。
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現(xiàn)在學(xué)生黨里誰(shuí)最急？除了面臨中高考的學(xué)生之外就是考研黨。
對(duì)于歷史專業(yè)考研黨來(lái)說(shuō)，即使本科所學(xué)并非歷史專業(yè)，也一定聽說(shuō)過(guò)大名鼎鼎的“歷史考研11本”。這是歷屆考生總結(jié)出來(lái)的11本對(duì)歷史學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)較有幫助的通史教材，內(nèi)容涵蓋古今中外各個(gè)歷史時(shí)期。我們深藏不露的“小紅”就是其中之一。
推薦考研黨帶“小紅”“小綠”回家其實(shí)還有一個(gè)原因。中國(guó)近代史的有關(guān)內(nèi)容在考研政治題中也會(huì)出現(xiàn)。無(wú)論您考不考?xì)v史專業(yè)的研究生，政治都是必考的科目。您在復(fù)習(xí)時(shí)，手頭需要常備一套史實(shí)真、史觀正并且條理清晰、邏輯性強(qiáng)的中國(guó)近代史教材，以便隨時(shí)翻閱，加深理解。
“教材中的人才”，考研復(fù)習(xí)法寶！“小紅”“小綠”在手，考研高分我有！
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歷史發(fā)燒友也請(qǐng)看過(guò)來(lái)。除了作為高等院校歷史學(xué)科教材，“小紅”“小綠”也是歷史愛好者的知識(shí)讀物。
很多發(fā)燒友可能并非歷史專業(yè)出身，但卻被紛繁錯(cuò)雜、激蕩人心的近代史深深吸引，早早就入了“坑”。如果將近代史比作一個(gè)有血有肉的人，“小紅”“小綠”可以幫助您摸清他的骨架，了解“高矮胖瘦”等基本情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上擴(kuò)展知識(shí)面，您才能逐漸看到他的器官、肌肉、皮膚等組織，以至整體面貌。
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歷史發(fā)燒友“升級(jí)打怪”的路上，需要“教材中的人才”強(qiáng)本固基！基礎(chǔ)打得牢，學(xué)問(wèn)攀得高！
“閉關(guān)”期間想要提升“內(nèi)功”？“小紅”“小綠”能夠助您一臂之力。中華書局版近代史教材，堪稱“教材中的人才”。
4·23世界讀書日即將到來(lái)，書香縈繞的四月，快把“小紅”“小綠”帶回家吧！
（統(tǒng)籌：陸藜；編輯：思岐）
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