原創(chuàng)作者：單守強(qiáng)｜新疆
不容小覷的父母責(zé)任
做好自己該做的事，走好自己該走的路，堅(jiān)守好自己該堅(jiān)守的崗，履行好自己該履行的責(zé)。要相信迷茫都是暫時(shí)的，困難總會(huì)過去，希望就在不遠(yuǎn)的前方。認(rèn)真努力，沉穩(wěn)前行，經(jīng)受考驗(yàn)，你想要的東西，生活總會(huì)兌現(xiàn)給你。到時(shí)，你自然會(huì)活成自己喜歡的樣子，過上自己想要過的生活。所以，唯有努力，才能不負(fù)韶華，不負(fù)卿。近期教育部再現(xiàn)新政，施行教育“雙減”政策，主要就是減少孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)?！半p減政策”的初衷是減輕基礎(chǔ)教育階段的家庭負(fù)擔(dān)與學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠享受公平、快樂的教育?！半p減”之后，對(duì)孩子而言，自律者出眾，懶散者出局，是永不過時(shí)的定律。孩子入學(xué)后，完全交給學(xué)校、老師，更有甚者交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來管理教育的做法，看來已不合時(shí)宜，必須及時(shí)剎車更正了。所以，當(dāng)下孩子父母的責(zé)任不是小了，而是更大了；肩上的擔(dān)子不是輕了，而是更重了。學(xué)校教育的直接目的是促進(jìn)人的全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)人才。而所謂的“雙減”不是減壓，也不是減負(fù)，而是要減不優(yōu)秀的孩子和不負(fù)責(zé)任的父母。不優(yōu)秀的孩子最終要通過高職院校學(xué)技能，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。所以，為了使自己的孩子出眾不出局，家長們必須打起十二分的精神。那就是必須要在孩子的教育問題上多放心思，多花時(shí)間，多研究，多揣摩，努力把自己的孩子培養(yǎng)成為自律、自信、自尊、自強(qiáng)、自立的有用之材。父母對(duì)待孩子教育的重視程度，在一定意義上決定著孩子未來的方向。我的弟妹小喬恰恰看到了這一點(diǎn)，所以她對(duì)兩個(gè)孩子（一兒一女）的教育格外重視。在女兒上小學(xué)時(shí)，舞蹈，鋼琴，英語等小班全面開戰(zhàn)。當(dāng)然，小喬并沒有強(qiáng)加孩子，而是通過談心講道理的方式，讓孩子自主選擇，主動(dòng)接受。終于女兒晉陽也不負(fù)眾望，以優(yōu)異成績升入初中。但小喬又做出了一個(gè)驚人決定，讓不滿12歲的女兒住校就讀兵團(tuán)二中金科實(shí)驗(yàn)中學(xué)（初中），以期名校名師教名徒，讓女兒如愿考上重點(diǎn)高中。相比自律自覺的女兒，兒子宇軒真的是讓小喬操碎了心。三年級(jí)文化課小班、特長班都報(bào)了，但收效甚微，因?yàn)閮鹤訉W(xué)習(xí)的自律性差，總讓人盯著學(xué)，又怎能出效果呢？弟妹非常郁悶，不行那就改變策略疏導(dǎo)教育吧！在期末考試前，她給兒子說：“只要盡力，考不好也沒有關(guān)系，媽媽不會(huì)發(fā)火的?！笨沙煽兿聛韮鹤诱鏇]考好，急性子的小喬沒忍住，說了兒子幾句。可兒子那邊卻振振有理：“媽媽，你不是說考不好沒關(guān)系嘛，怎么又………?！眱鹤哟搜砸怀觯虩o奈的停止了說教?？磥韺?duì)兒子的教育，小喬只能是改變策略了。中央電視臺(tái)主持人董卿曾多次在節(jié)目中感嘆，父親的嚴(yán)厲及打壓式教育讓她的童年痛苦不堪，更有甚者董卿在強(qiáng)壓下終于爆發(fā)反抗，與父親廝打起來。但現(xiàn)在想來，董卿卻自稱，自己能取得今天的成績，完全源自父親對(duì)她“魔鬼”式的教育。雖是高壓教育，但卻讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐，學(xué)會(huì)了凡事靠自己。在教育孩子的問題上，說實(shí)話，我還是十分贊成“毛病是慣出來的，能力是逼出來的”這句話。但這“逼”一定要講究方式、方法和策略，否則會(huì)適得其反。思路決定出路，對(duì)孩子的教育思路非常重要。培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。所以，父母的引導(dǎo)和思路非常關(guān)鍵。教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。為了這把火，各位家長們加油吧！
作
者
簡
介
單守強(qiáng)，兵團(tuán)監(jiān)獄民警，四級(jí)高級(jí)警長。喜歡徒步、唱歌、讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)等。從事政工工作16年之久，喜歡以樸實(shí)無華的文字?jǐn)⒄f人物故事，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。曾在省部級(jí)刊物發(fā)表過文章，從未停止過寫作。
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