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別再盲目報補習(xí)班了,孩子暑假的正確打開方式是這樣的

暑假到來,很多小朋友又到了“解放天性”時候啦,家長們也在頭疼如何才能讓孩子度過一個有意義的暑假呢?今天,小編就給家長和孩子推薦幾種“不荒廢”暑假的好方法吧!

一、其他國家都是如何過暑假的

不止是中國學(xué)生,各國的學(xué)生都有過“暑假”這個慣例哦~先來看看其他國家的學(xué)生都是怎么過暑假的吧!

01、美國

美國中小學(xué)的暑假平均有10周,大部分都沒有作業(yè),孩子們熱衷于參加夏令營,做義工,從事社區(qū)服務(wù)或打工掙錢,利用暑假接觸社會,掌握生活技能。

美國的學(xué)校很看重義工和社區(qū)服務(wù),如果不能完成規(guī)定的社區(qū)服務(wù)時間,在申請大學(xué)時會受到很大影響。高年級學(xué)生還會做一些調(diào)查研究或參加國際交流,了解美國和世界。

閱讀也是重要的一部分。“享受自然、好好玩、好好休息、記得每天堅持閱讀”是一個美國小學(xué)老師向全班同學(xué)提出的暑期要求。

02、加拿大

加拿大孩子在暑期可以參加教育局、社區(qū)等安排的夏令營。許多學(xué)校都有summer school,比如論文和報告寫作班、作家班、在太陽下閱讀班、表演班、藝術(shù)家探索班等。

加拿大的孩子們熱衷于義務(wù)勞動,包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、幫助病人等,這些活動讓他們有機會體驗社會,培養(yǎng)服務(wù)意識和能力。

暑假作業(yè)和各種補習(xí)班?No!他們正在去藝術(shù)館、博物館、大學(xué)和旅游勝地的路上!

03、德國

德國中小學(xué)的暑假大約為6周,16個州的學(xué)生放假時間都不盡相同。

德國的中小學(xué)生沒有暑假作業(yè),也沒有任何補習(xí)班和培訓(xùn)班可上,這是德國法律明文規(guī)定的。

暑假里,家長一般會帶孩子外出度假,擁抱大自然,放眼看世界。余下的時間,孩子們就呆在家里,做自己感興趣的事。有的孩子會參加夏令營和游學(xué)項目。

04、英國

英國中小學(xué)放暑假的時間基本由學(xué)校自行決定,暑假作業(yè)非常少,學(xué)校更強調(diào)“實踐作業(yè)”。

針對父母都工作的家庭,是把孩子送到暑期中心和夏令營,帶孩子遠離“水泥”城市,遠離電視、電話化了的生活,回歸大自然。

英國中小學(xué)生也會在暑假參加一些興趣班,大多是體育和活動類,學(xué)科類的極少。

英國家長注重培養(yǎng)孩子的軟實力,像社會意識、同理心、溝通能力等。對英國人來說,以運動和活動為主的夏令營是很棒的,能給孩子機會玩,讓他們交新朋友,并提高情商。

05、澳大利亞

澳大利亞的中小學(xué)很少布置假期作業(yè),很多父母會在孩子放假時休年假,帶孩子一起去旅行。

其他時間里,孩子們會和兄弟姐妹或同學(xué)一起玩耍,或是參加喜愛的戶外活動。海灘游泳沖浪、博物館參觀、郊外野營、學(xué)習(xí)做家務(wù)都是澳大利亞孩子們喜歡的過暑假方式。

既使要看些書,也多按興趣而定,他們宣稱:老師要我們過一個快樂的假期!

06、日本

跟歐美國家不同,和中國同為亞洲國家的日本也是有暑假作業(yè)的。不過他們的作業(yè)有點特殊,叫做“自由研究”——就是讓孩子自主選定題目進行研究,如城市垃圾分類與回收、昆蟲研究、天文觀察等。

孩子們需要自己去收集資料、調(diào)查研究,并把觀察及實踐的結(jié)果整理出來,配上相應(yīng)的說明文字。

07、韓國

韓國中小學(xué)生的假期一般只有短短一個月。大多數(shù)家長為了讓子女補習(xí)落后科目,制定了緊密的學(xué)習(xí)計劃表和課外輔導(dǎo)時間表。

一項對6,715名韓國小學(xué)生的“暑假計劃”調(diào)查顯示,44.2%的學(xué)生準備“預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容”,“復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容”占24.7%、“英語、數(shù)學(xué)重點學(xué)習(xí)”占17.0%、其他占14.2%。是不是很有中國孩子暑假補習(xí)的趕腳?

二、如何帶孩子過一個有意義的暑假

1、因人而異

對于大多數(shù)家長來說,直接丟補習(xí)班或者夏令營是最省事的方法,在教育中這就是懶?。?!

如何幫助孩子度過一個有意義的暑假,應(yīng)該因人而異按照孩子的性格愛好來為他制定暑假計劃。

比如,小美非常喜歡畫畫,但是爸媽一定要讓她去補習(xí)班,趁著暑假好好提升下學(xué)習(xí)成績。這樣的做法不但不能夠讓小美在暑假得到快速提升,反而打擊了小美的積極性。

如果你的孩子喜歡畫畫,對音樂感興趣不如趁著暑假打開孩子興趣的大門;如果你的孩子就喜歡宅在家里看書,可以在家安排好暑假計劃,目標是什么,看幾本書,做什么事情,也不用硬逼著他去參加夏令營、補習(xí)班之類的。

因人而異,根據(jù)孩子的興趣愛好制定暑假計劃才是最好的。

2、形式可以多種多樣

一位家長假期里只是安排孩子做了做家務(wù),居然孩子覺得假期非常有意義,這是怎么回事呢?

這位家長曾為一年級的孩子,寫作業(yè)磨磨蹭蹭的習(xí)慣感到非常苦惱,后來在一次假期生活中和孩子共同制定計劃,其中一項內(nèi)容是孩子來做大人進行角色互換,孩子非常樂意,孩子開始制定每天的生活作息,包括干家務(wù),除了孩子不能完成的個別家務(wù),大部分都是由孩子承擔(dān)。

經(jīng)過一個假期的調(diào)整,父母發(fā)現(xiàn)孩子不僅整理內(nèi)務(wù)的能力有了很大的提高,更重要的是孩子寫作業(yè)的效率有了顯著的提高,一個只是做做家務(wù)的假期居然讓孩子建立了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

放假了不僅是吃喝玩樂,學(xué)習(xí)補課,在假期里,可以是一段關(guān)系的修復(fù),可以是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,也可以是一個興趣愛好的發(fā)現(xiàn),還可以是一個具體問題的解決。

3、定制計劃

無論是 去補習(xí)班也好,興趣班也好,還 是在家安排暑假都應(yīng)該給孩子定制好計劃。

假期到了,人們首先想到的是要放松,利用假期好好地放松心情,調(diào)節(jié)好狀態(tài)非常重要,但是一定要科學(xué)制定假期計劃,做好時間管理。

一些孩子們一旦放了假,睡覺就不會惦記起床時間,即使醒來之后也是想躺到幾點就躺到幾點,看電影打游戲至深夜或凌晨,暴飲暴食。

如果這樣的生活作息只是短時間一兩天可能沒有太大影響,但是如果整個假期是這樣,那么開學(xué)之后就會影響正常的學(xué)習(xí)生活。

因此,放假前科學(xué)地制定計劃,做好時間管理非常重要,父母可以和孩子一起商量制定假期里要做的事情及其什么時間去做。比如,暑期作業(yè),每天的學(xué)習(xí)時間,運動娛樂時間,休息時間等都要合理安排。

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