1、在學(xué)校里學(xué)習(xí)時，要注意基本知識的訓(xùn)練，尤其是注意那些“小毛病”必須杜絕，比如計算錯誤、做題的快慢、看題不認(rèn)真等等，要盡量避免，及早養(yǎng)成好的做題習(xí)慣和考試習(xí)慣。
2、培養(yǎng)平和的心態(tài)。不因為平時的考試成績的好壞而影響學(xué)習(xí)。在多次考試中出現(xiàn)一次失誤是正常的現(xiàn)象，重要的是找出原因，避免再次出現(xiàn)。
3、平時要注意對所學(xué)的知識點加深認(rèn)識，將平時所學(xué)的知識進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，收集其中不懂的問題，及時提問解決。
現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)孩子也能感覺到初一是道“坎”,初二是個“坡”,熬不過去毀前程！作業(yè)時間和準(zhǔn)確率是衡量孩子學(xué)科成績的依據(jù)。
當(dāng)孩子已經(jīng)是差生，如何去改變？我覺得應(yīng)該從鼓勵開始，從計劃著手，從陪伴起步。
我一直認(rèn)為我的孩子是個懂事的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，做事踏實，聰明機(jī)智，但學(xué)習(xí)上以前不是很用心，時間觀念不強(qiáng)，希望能把精力放在學(xué)習(xí)上，她的成績一定能進(jìn)步。
?計劃管理——有規(guī)律、我覺得 一個良好的學(xué)習(xí)計劃是一切好成績的開始，有了計劃，心中才會有著落。
1、長計劃，短目標(biāo)。
在做計劃的時候，每個孩子可以采用短期目標(biāo)跟長期計劃相結(jié)合的方法。比如孩子這個學(xué)習(xí)想數(shù)學(xué)拿到90，那么這個就是長期計劃，首先要意識到自己與90分的差距，才能從整體著手，一步步拆分目標(biāo)，達(dá)成最終的成績。你可以數(shù)學(xué)書攤開，把每個章節(jié)分成一個小計劃，然后按照計劃一一去執(zhí)行。
2、擠時間，講效率。當(dāng)有了通盤的計劃之后，就要制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表。課后時間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，形成習(xí)慣。計劃表可以按照時間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后的吃飯時間、休息時間、學(xué)習(xí)時間區(qū)分開來。學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘， 有了這樣的學(xué)習(xí)計劃，把它貼在墻紙上，每天按照計劃執(zhí)行，一個月就會找到自己的節(jié)奏，形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好習(xí)慣成就好未來，成功其實就是好習(xí)慣。
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