如果你是一位愛讀書的人,是否正在被下面這些問題所困擾:
如何做讀書筆記更快捷、高效?
讀完一本書,回想一下,感覺什么也沒記???
努力學(xué)會了好的筆記方法,努力記住了書中的一些內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)讀了很多書對自己并沒有什么用?
以上這3個(gè)閱讀中非常普遍的困惑,每一個(gè),都很影響閱讀效率,甚至讓人失去閱讀的熱情。
有位每年讀300本書以上的人,根據(jù)自己多年閱讀經(jīng)歷,總結(jié)了詳細(xì)有效的解決方法,寫成一本書,名字叫《實(shí)用性閱讀指南:把讀到的知識轉(zhuǎn)化成能力》。
這個(gè)人就是大巖俊之,一位講師,主要講讀書方法、思維導(dǎo)圖和記憶方法。
在書中,大巖俊之用大量的書和實(shí)例,介紹自己是如何解決這三個(gè)問題的。
《實(shí)用性閱讀指南》這本書中的方法,主要適用于商務(wù)類書籍的閱讀。我個(gè)人理解,應(yīng)該等同于大家常說的實(shí)用類書籍。
大巖俊之認(rèn)為,商務(wù)類書籍應(yīng)該帶著目的去讀,不需要從頭讀到尾,而是應(yīng)該帶著主動意識去閱讀,這樣會更專注,更容易有收獲。
這個(gè)看法我很贊同。近年不止一位知識大咖倡導(dǎo),對于實(shí)用類書籍應(yīng)該功利性閱讀,用什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。先想清楚自己閱讀,是為了解決什么具體問題,再去讀書,就會有的放矢,更容易找到解決問題的答案。
這就像著名的孕婦效應(yīng),當(dāng)一個(gè)人或者家里有人懷孕,就會突然覺得身邊孕婦特別多,走到哪里都會看到幾個(gè)。其實(shí),身邊孕婦數(shù)量并沒有變化,只是自己的關(guān)注點(diǎn)不同了。
人在內(nèi)心里特別關(guān)注一件事,就會看到更多的與自己關(guān)注的事情相關(guān)的人和事。以前并不關(guān)心,就會被無意忽略掉。
讀書的道理也一樣,如果對讀書的目的很清晰,知道自己需要哪方面的知識,讀每一本書,都會對相關(guān)內(nèi)容更敏感,發(fā)現(xiàn)很多相關(guān)內(nèi)容。這樣更有利于聚焦于問題,更快找到解決方案。
大巖俊之設(shè)計(jì)了一種《閱讀記錄表》,用以記錄讀書的目的。
《閱讀記錄表》
那么,大巖俊之對閱讀的三大困惑,有什么好辦法呢?
大巖俊之在書中介紹了自己常用的兩種筆記:
① 文字筆記
一般包含以下內(nèi)容:
書名
作者
筆記時(shí)間
讀書開始時(shí)間
讀書結(jié)束時(shí)間
摘錄書中內(nèi)容
大巖俊之建議,摘錄書中你認(rèn)為特別重要的內(nèi)容,摘錄4-5處,每處控制在3-4行筆記比較合適,記得標(biāo)記在書中所處的頁碼。
摘要
把書中重要之處,經(jīng)過自己的思考,濃縮為短小的精華。
閱讀所思所感
記錄下“自己當(dāng)時(shí)的想法”。
② 思維導(dǎo)圖筆記
用思維導(dǎo)圖做讀書筆記,可以迅速抓住全書的重點(diǎn),提高閱讀速度。
可以手繪,也可以用軟件繪制。
思維導(dǎo)圖
大巖俊之建議,用思維導(dǎo)圖讀書筆記,來幫助我們牢記書中內(nèi)容。
思維導(dǎo)圖是由英國教育家托尼·博贊提倡的一種思考方式,能夠把頭腦中思考的內(nèi)容,用可視化圖形的方式呈現(xiàn)出來,是一種很優(yōu)秀的思考工具。
思維導(dǎo)圖在閱讀時(shí)可以起到兩方面作用:
一是梳理全書結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)全書要點(diǎn)及它們之間的邏輯關(guān)系;
二是讀完書之后,看著思維導(dǎo)圖,回憶全書要點(diǎn),有助于更深的理解和記憶全書重要內(nèi)容。
我個(gè)人也很喜歡用思維導(dǎo)圖做讀書筆記。那種感覺就像我們?nèi)ス涔珗@,在進(jìn)門的時(shí)候先看一下整個(gè)公園的地圖,這樣就做到心中有數(shù),知道最好的風(fēng)景在什么地方,自己怎樣安排路線最合理等等。
讀書后學(xué)以致用,是很多人的痛點(diǎn),想用,但不知如何去用。
很多書提到此事,大多說的籠統(tǒng)模糊,有想法,沒方法,讀過仍然不知怎么做。
大巖俊之認(rèn)為,想做到學(xué)以致用,就要把書中的知識和技能,轉(zhuǎn)化為行動。
《實(shí)用性閱讀指南》一書中,把學(xué)以致用的步驟分解得非常細(xì)致,每一步都可以讓我們很清楚的知道,自己該想什么,做什么,很有操作性。
把知識轉(zhuǎn)化成行動的具體步驟如下:
①設(shè)定行動目標(biāo)
讀完書之后,具體要做什么?
②想象達(dá)成目標(biāo)的樣子
達(dá)成目標(biāo)后,會看到、聽到、感覺到什么?
③明確現(xiàn)在的位置
如果達(dá)成目標(biāo)是100%,現(xiàn)在是?%
④與行動目標(biāo)之間的差距
想象一下現(xiàn)狀+10%,是怎樣的狀態(tài)?
⑤考慮縮小差距的具體行動
寫出5個(gè)以上行動方案。
用5W1H法,思考出可以執(zhí)行的步驟。
⑥選出一個(gè)最想做的行動方案
追問自己:這么做會有什么結(jié)果?
⑦把行動方案細(xì)分為可執(zhí)行行動
問自己:這一周我要做什么?
⑧確定要做的第1件事
何時(shí)開始?何時(shí)做完?怎么做?
⑨公布自己的行動
⑩行動,并且公布結(jié)果
以上就是《實(shí)用性閱讀指南》一書,解決3大閱讀問題的相關(guān)內(nèi)容。相信對每一位熱愛閱讀的人,都會有所啟發(fā),有效提升閱讀效率。
《實(shí)用性閱讀指南》讀書筆記
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