有見識是更高層次的聰明，有的人雖然聰明卻沒有見識，注定會埋沒了自己的聰明，而有見識的人也能夠看得更高、更遠，不易被蒙蔽雙眼。所以，比起成為一個聰明的人，更重要的是成為一個有見識的人。
沒見識的人有一個共同點，即看待事物的角度僅僅局限于自己的眼界，而且時常自以為是，難以接受別人的觀點。誠然，人人見識有限，更何況“天外有天，人外有人”，無人敢自稱最有見識，但我們可以努力不要成為那個最沒有見識的人。
沒見識分為兩種，一種是俗話說的沒見過世面，一種是思想上的見識短淺。一個見多識廣的人，不會對一些不常見的事物大驚小怪，也不會稍微超出他的認知范疇就慌了手腳。而一個有遠見卓識的人，不會對與自己認知不符的事物心存偏見，相反，他會以一種包容接納的態(tài)度去了解。
互聯(lián)網(wǎng)時代直接造就了“碎片時間”“碎片信息”，堪稱信息大爆炸，每個人都能夠從互聯(lián)網(wǎng)中獲取大量信息，有些人便自以為無所不知，但一開口就露了餡兒。
一次，朋友小聚，聊起最近的一則新聞，“在廣西靈山縣，一名文身男因偷香蕉與當(dāng)?shù)卮迕衿饹_突，男子持棒球棍破口大罵，后遭村民圍毆砸車”，一時間東北人被推上了風(fēng)口浪尖。朋友斬釘截鐵地認為，東北人就是這樣蠻不講理，東北人都是愣頭青……總而言之，在他的認知中，東北人都是光著膀子，有大片文身，說話一口大碴子味。試問，他真的接觸過東北人嗎？即便接觸過，他能以個別東北人的形象來代替所有東北人嗎？“地域黑”就是沒見識的一種表現(xiàn)，以偏概全，還以為自己了解了全部。
聽風(fēng)就是雨也是沒見識的一種表現(xiàn)，遇事不動腦子，別人說什么就是什么，習(xí)慣性跟風(fēng)。跟風(fēng)現(xiàn)象在網(wǎng)上尤為明顯，有太多不明所以就急于做判斷的人。越是沒見識，越是有著超強的表達欲，正是因為見識少，所以才會造成一種“我了解一切”的錯覺。
朋友圈曾被一篇名為《江蘇女教師監(jiān)考中去世，中學(xué)生平靜做題——冷血無知的考試機器何以造就？》的文章刷屏，許多人開始質(zhì)疑抨擊現(xiàn)有的教育模式，文中所提到的孩子們被網(wǎng)民稱為“冷血的考試機器”。然而，就在幾天后，當(dāng)?shù)亟逃止剂耸录恼{(diào)查結(jié)果，在事發(fā)現(xiàn)場，學(xué)生們并不是像文中所說的那樣無動于衷，而是在監(jiān)考老師出現(xiàn)異常情況后第一時間找到了其他老師并告知情況。
暫且不說寫這篇文章的人是何居心——在不了解具體經(jīng)過的情況下，大筆一揮就寫了這么一篇文章，給學(xué)生們扣上了“冷血”“無知”的帽子。
見識少的人習(xí)慣以自己的生活方式去評判別人，但凡與他不同，就會被他認為是“異端分子”。這類人對世界存在巨大的誤解。世界之大，豈止一種生活模式？
一個東西到底有沒有價值，不在于價格，而是對于每個人而言是否有意義。無論是電動牙刷，還是蘋果手機，到底值不值這個價錢，每個人的價值觀不同，所得出的答案也就不同。
對待事物的看法，能夠直接反映出一個人的見識，井底之蛙自然難以理解世界之復(fù)雜多變，那一口井的天空就是他的全部世界，你和他聊那一小片天空之外的事情，自然不會有寬心的交談。
沒見識并不可怕，畢竟世界之大總有我們難以了解、接觸到的事物，但是，有些沒有見識的人會對自己不認同的事情進行膚淺的批判。
別急著發(fā)表自己的見解，否則只會讓別人笑話你的無知和淺陋。學(xué)會謙卑，學(xué)會尊重，而不是自以為是，站在自己的角度去妄加點評別人。
一個有見識的人，反而更加謙卑，絕不會張牙舞爪，試圖抓住一切機會來炫耀自己。正是因為見識到了這個世界的繽紛多彩，才意識到自己只是渺小的存在，認識到自己思想的狹隘和局限性，能夠接受其他與自己不同的存在。
想成為有見識的人，也絕不是一件容易的事。在擺脫沒見識的淺陋之前，首先學(xué)會管好自己的嘴巴，就算有萬般看法也不要急著說出來。一個聰明的人應(yīng)該懂得避免表露自己的無知，而一個有見識的人更懂得尊重別人的觀點。
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